【正文】 和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外流動 . 根據(jù)學(xué)生的春秋特點 ,努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍 . (1)制定班級公約、班風(fēng) ,給自己班級取個班號 立場決定一切 . (2)布置教室環(huán)境 .如設(shè)立 公告欄 、 衛(wèi)生角 、 我們的傍樣 等文化背景 . (3)讓學(xué)生介入班級管理。請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任、部長批準 。 為了更好地落實學(xué)校及班級教育教學(xué)工作，關(guān)注孩子的心理變化和成長，讓孩子取得長足的進步，本學(xué)期要加強家校聯(lián)系工，及時與家長溝通聯(lián)系讓家長了解孩子的在校表現(xiàn)及需共同努力的方向，保證每個月和每個孩子的家長主動聯(lián)系溝通至少一次。每月兩次讀書交流會，檢查落實學(xué)生讀書效果并獎勵。 (二 )、充分利用班級圖書角和好書推薦榜，分享自己優(yōu)秀讀物，制定借閱管理制度。給更多孩子鍛煉自己的平臺，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，促進其成長，增強其自信心。針對班級現(xiàn)狀，反思上學(xué)期的工作，特制定以下工作計劃： 自信、熱愛讀書班級。 差生：扭轉(zhuǎn)差生，使其健康、快樂的成長，最起碼不影響別人。 針對以上現(xiàn)狀，制定本學(xué)期奮斗目標(biāo)如下： 做人：做事先做人，通過日常學(xué)習(xí)生活，教學(xué)生做人，提高情商，塑造學(xué)生人格。同時，還要注重對學(xué)生進行德育教育，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。 分工明確，責(zé)任制，樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽感 。 在日常學(xué)習(xí)生活中加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育 ,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,爭取讓學(xué)生形成自律意識 ,自己管理自己，全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，弘揚良好的班級風(fēng)貌，增強集體榮譽感，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)班貌。我們經(jīng)常講 “ 只要時間，一切總還是有希望。排球賽高二段第一名，兩次班容班貌評比均為三等獎，綜合知識競賽 三等獎。 但好多事情真的不如人愿，因為客觀的原因。練球，學(xué)生爭著上場 。在開學(xué)初，為了以防萬一，我就找相應(yīng)的學(xué)生負責(zé)按期開展活動，準備參賽。所以我班在每次期中、期末考中都取得了不錯的成績。表彰成績優(yōu)秀，成 績進步顯著的學(xué)生，樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。 強調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會考。 加強早讀制度。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校學(xué)分暫行規(guī)定》，并以之教育、約束學(xué)生，努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識，實行學(xué)生自我管理。再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習(xí)難改 。一個學(xué) 期組織一次班干部外出活動。所以班干部的一切工作都透明化，細化。并從班干部中再精選 10 名學(xué)生擔(dān)任值日班長，管理班級全天的大小事務(wù)。 同學(xué)中相處的時間多，可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。 學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。通過與學(xué)生面對面的談話，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺 。但幸好在一年半的工作中，與學(xué)生建立了良好的信任關(guān)系，學(xué)生也接受、習(xí) 慣了班主任的管理方式。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善，但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在下學(xué)期的教學(xué)中，我特制定了 20__年下半年班主任工作計劃，并重點幫助他們，讓他們的成績恢復(fù)過來。 備好各幼兒基本情況花名冊，認真細致填寫充實 。希望通過師生的共同努力，能創(chuàng)建出美好的 “ 平安班級 ” 。 做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用 。班級小干部是班主任的左右手。 (1)布 置適合幼小銜接班兒童特點的教室環(huán)境。根據(jù)幼兒園德育工作安排，引導(dǎo)開展各項實踐活動。 ⑵ 師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷審視、不斷促進，逐步形成自我教育、自我管理。幼兒常規(guī)如何，直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。 由于本班是零起點的美術(shù)特長班，學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ) ，對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理，因此，在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對美術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心，并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。 五、注意調(diào)動各個方面的教育因素班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的 .家長的聯(lián)系，進行溝通和交流，及時把握這些學(xué)生的思想動向 。 二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學(xué)習(xí)也包括生活，進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績 。最新班主任下半年工作計劃精選（ 7 篇） 相信在下半年的工作大家又在為寫班主任計劃犯愁了吧 ?時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。 本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任，學(xué)生分別來自 9 個班級，學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)能力、自我控制能力、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差，尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上，需要長時間的引導(dǎo)，努力提高他們的自學(xué)能力，自信能力，讓他們保持積極的、昂揚向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，建立了班級規(guī)章制度，力爭提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。 三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和主人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓學(xué)生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象， 四、建立新的班委會并指導(dǎo)班干部開展工作，做好日常班級管理工作班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，積極配合學(xué)校、年級和班主任開展工作，杜絕各種違紀現(xiàn)象，堅持正義，公平合理，使我班保持健康向上的發(fā) 展勢頭。每次考試結(jié)束以后，及時組織學(xué)生自己進行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。 因此，在新的學(xué)期里我會和謝老師、胡老師愉快合作 ,盡職盡責(zé) ,做好班主任本職工作 ,不依賴他人 ,敢于承擔(dān)責(zé)任 ,我們?nèi)藭橛仔∫话鄤?chuàng)造一個嶄新的小世界 ,一塊溫暖如春的樂土 ,一片明凈如水的藍天 ?? 一、加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進幼兒健康活潑地成長 常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。 ⑴ 開展 “ 我上學(xué)前班 ” 主題活動，給予孩子足夠的空間， 讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。 二、工作要點 。根據(jù)幼兒的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。 。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法 。 通過觀察、與幼兒談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊幼兒的心理健康狀況和思想行為動向。 對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常 識，避免出現(xiàn)安全事故。通過 “ 爭當(dāng)值日生 ” 、 “ 爭當(dāng)小老師 ” 、 “ 我長大了 ” 等活動，逐步讓幼兒形成督促別人 ,管理自己。 五、工作措施