20xx消防安全教案設(shè)計(jì)一等獎10篇范本-全文預(yù)覽
【正文】 消防規(guī)則 ，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。 合：來執(zhí)行 ! 主持人乙：我們倆今天可真是受益匪淺呢 ! 主持人甲：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護(hù)方法，將受益一生。 f：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家 。 5 電器線路破舊應(yīng)該怎樣 ?(及時(shí)修理更換 ) 6 電路保險(xiǎn)絲燒 斷，用銅線代替對嗎 ?(不對 ) 7 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦 ?(趕快撥打火警 119) 主持人甲：看來大家掌握的安全消防知識還真不少呢 ! 第五個(gè)環(huán)節(jié) 快板表演： (課件出示 ) 合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮 。 ③ 翻單杠、蕩秋千。 ② 三角尺。 (課件出示 ) ，不能干什么： ① 打球。這是左轉(zhuǎn)的標(biāo)志。我是一根小火柴，為什么在我身上畫了一條線 ?禁止點(diǎn)火。 119我是 119，遇到火災(zāi)報(bào)告我，滅火救人沒得說。綠燈亮晶晶，可以向前行。自行車道、汽車道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。 讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)： 大家一起學(xué)《安全歌》 (一 過馬路 過馬路、左右瞧，大家要走人行橫道。 合：一 (3)中隊(duì) “ 珍惜生命安全第一 ” 主題班會現(xiàn)在開始 !(生鼓掌 ) 主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫 ? 主持人乙：當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救 ? 主持人甲：當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對 ? 主持人乙：當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止 ? 主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危 險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。 主持人甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命 ! 主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭 ! 主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng) 。如果消防叔叔還沒到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開 ??. 四、出示防火安全標(biāo)志圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。 ② 蚊香不能靠近容易著火的物品。 活動過程 一、以提問方式導(dǎo)入活動 :在哪里看到過火，火有什么用處，它能干什么 ? 教師小結(jié)：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖 二、觀看火災(zāi)圖片，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。 活動準(zhǔn)備 圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。 經(jīng)驗(yàn)提升：游戲搶答 “ 家里著火怎么辦 ?” 答的又快又對的寶寶有小獎品。 四、游戲遷移： 讓我們也來做小小消防員好嗎 ? 情景：叮鈴鈴， (教師接電話 )妞妞家 (上海路 12 號樓 504)著火了，我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。 結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié)：知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場。 (3)娃娃四個(gè) 。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 —— 魏徵 2024 消防安全教案設(shè)計(jì)一等獎篇 3 活動目標(biāo)： 知道消防電話 119，并初步了解什么是消防。 1在每日就寢前或離開住所前，是否拔掉電源開關(guān)，是否熄滅香燭等明火，是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。 1燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固，軟管是否老化 .燃?xì)夤艿?，閥門處是否漏氣 .燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。 1易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐，燃?xì)鉅t灶。 照明燈具是否離可燃物太近。 電氣線路上的插頭，插座是否牢靠。 C、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎 () 在火勢不 大時(shí)，用濕抹布覆蓋火苗，也可以滅火。 在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物 .同學(xué)們，觀察我們周圍常見的不同材質(zhì)的生活用品 (紙張木屑吸鐵石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶鐵鍋瓷碗 )，你能分出哪些是可燃物嗎找找看，列舉出 5 種以上我們的身邊的可燃物。 (11)、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn) 。 (7)、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最，洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處，更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度 。 (3)、用臉盆，水桶不斷澆水滅火 。 (9)、千萬不能用明火 (火柴，蠟燭等 )開啟電器 (電燈，排風(fēng)等 )查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣，液化氣氣味時(shí)，先打開門窗通氣散風(fēng)后，待氣味較少后，再去開燈檢查 。 (5)、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放 。 20__年三起火災(zāi)事故：云南古城、浙江鞋廠、上海大學(xué) (二 )新授環(huán)節(jié) 著火了怎么辦 ? (1)迅速逃生，不戀財(cái)物 (2)不坐電梯，認(rèn)清出口 ( (3)匍匐前行，濕巾捂口鼻 (4)火勢過大，設(shè)法呼救 (5)不可跳樓，繩索逃生 預(yù)防對策 (1)、學(xué)生要勸家長盡量不要在家里吸煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙 。 加強(qiáng)日常生活安全意識 二、教學(xué)過程 (一 )導(dǎo)入新課 1。 2024 消防安全教案設(shè)計(jì)一等獎篇 2 一、教學(xué)目標(biāo)： 通過對火災(zāi) 事件的了解，了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。 (1)自學(xué) “ 消防安全常識 ” 教材全文。 (2)學(xué)生分組討論 (四人小組 )“ 消防安全事故 ” 實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。 案例一 20__年 2 月 23 日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊部門前玩耍。 4 臺小滅火器。 二、教學(xué)活動重點(diǎn)： 消防安全常識，撲救常識，滅火方法。俗話說：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)，因?yàn)?，有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。 學(xué)會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
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