【摘要】教學準備1.教學目標1、會結(jié)合樹狀算圖解答文字題。2、運用樹狀算圖,培養(yǎng)學生有條理地思考問題。3、培養(yǎng)學生認真負責,一絲不茍的學習習慣。2.教學重點/難點文字計算題的數(shù)量關(guān)系分析列式時合理使用圓括號3.教學用具教學課件4.標簽教學過程一、新課導入
2024-12-08 15:15
【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習億以內(nèi)數(shù)的讀法,同學們要掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法規(guī)則,能夠正確的讀出億以內(nèi)的數(shù),在讀數(shù)的過程中注意有0的數(shù)的讀法。數(shù)級億級萬級個級計數(shù)單位??千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百
2024-12-11 08:51
【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習大數(shù)的寫法,同學們結(jié)合以前的寫數(shù)規(guī)則總結(jié)大數(shù)的寫法規(guī)則,并且要能夠應用這個規(guī)則寫一些較大的數(shù),并能解決實際問題。讀一讀65920060027800241300206501433230060400多位數(shù)的讀法:4位分級法分級個級讀法讀
2024-12-11 08:50
【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識大數(shù),同學們要掌握大數(shù)的讀寫規(guī)則,能夠正確的讀寫萬以上的數(shù)。1)填空(1)10個一千是(),10個一萬是(),一千萬是10個(),()個一千萬是一億。(2)一個數(shù)的最高位是千萬位,這個數(shù)是()位數(shù)。(3)一個數(shù)是由
【摘要】正推12/24/2020引入:這是兩個計算盒,球一旦進入通道,就會發(fā)生變化,發(fā)生怎樣的變化呢?12/24/2020探究一探究一探究二如果數(shù)球7,放入通道中,出口時,數(shù)球是幾?7+5=1212÷6=2?輸出7輸入+5A
2024-11-17 18:21
【摘要】熱身訓練1、一個數(shù)加8等于10。2、一個數(shù)減4等于6。3、一個數(shù)乘4等于12。4、一個數(shù)除以2等于10。小試身手42654÷7×9708020+10-60挑戰(zhàn)一下下課鈴聲響了,從前門出去了7個人,從后門進來了13人?,F(xiàn)在班里有38人。原來4班有多少
2024-11-17 20:37
【摘要】角的計算滬教版四年級數(shù)學上冊1.能進行簡單的角的加減法計算。2.知道角的計算就是量的計算。3.培養(yǎng)嚴謹?shù)耐评砟芰?.養(yǎng)成良好的書寫習慣??诖?60°90°180°1個周角=()個平角=()個直角42直角=()平角=(
2024-11-11 05:23
【摘要】復合應用題滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習復合應用題,同學們通過實際的例題要掌握解決復合應用題的方法,能夠正確的解決相關(guān)的實際問題。根據(jù)問題,提出相應的兩個條件。平均每人做幾朵花?花的總數(shù)人的個數(shù)12030÷男生比女生多幾人?
2024-12-13 12:00
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較,同學們要理解小數(shù)比大小的方法,會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實際問題。4元3角5分=()元7米3分米=()米47厘米=()米3角6分=()元4分米
2024-12-12 21:57
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習計算比賽場次,同學們通過本節(jié)課的學習,同學們要理解并掌握計算筆算場次的方法,能夠正確的計算相關(guān)的習題。單循環(huán)制:每兩個隊之間都要進行一場比賽。張老師:我建議采用單循環(huán)制,請你們算一算,每個班要賽幾場?四年級4個班共要賽幾場?以便我們安排人員。四(1)四(2)四(
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊。。,同學們要感受到數(shù)學來源于生活,培養(yǎng)自己學習數(shù)學的興趣。讀出下列各物品的價格和重量。薯片每筒洗衣粉每袋一袋蘋果重一只南瓜重探究一時間20世紀50年代19911992202120212021市區(qū)人均公共綠地面積(m2)
2024-12-13 17:46
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習四則運算的應用題,同學們要能夠理解并分析應用題中未知量和已知量的關(guān)系,能夠用等式表示未知量和已知量之間的關(guān)系,能夠根據(jù)示意圖編一些簡單的應用題。(1)小丁丁步行到社區(qū),小巧騎自行車到社區(qū)。小巧每小時行的路程是小丁丁的5倍。=×小巧的速度小丁丁的速度5(2)到了社區(qū)
2024-12-13 11:08
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊單位:青銅峽市三小授課人:任金花①②③④分一分④①②③④①②③④相交不相交ab在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線.cd判斷(1)不相交的兩條直線互相平行。
2024-11-24 14:00
【摘要】永昌第一小學柴仲雄一、創(chuàng)設情境,回顧舊知上面畫的都是什么圖形?角你認識這些嗎?這兩個角的度數(shù)都等于90度。等于90度的角,叫做直角第一類這兩個角的度數(shù)都小于90度。小于90度的角,叫做銳角第二類有風不動無風動,不動無風動有風
2025-08-05 03:06
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊從一點引出兩條射線所組成的圖形。頂點射線射線邊邊角的定義角也可以看做一條射線繞端點旋轉(zhuǎn)所組成的圖形。邊邊這個角叫直角。4邊邊第一類這個角叫直角。等于90度的角,叫做直角。邊邊第
2024-11-17 20:29