幼兒教師怎么培訓(xùn)計(jì)劃5篇-全文預(yù)覽
【正文】 老教師對青年教師的聽課培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課 —— 聽課 —— 評課 —— 總結(jié)等環(huán)節(jié)，推進(jìn)青年教師的 39。 個(gè)人自學(xué)：考試的教師自學(xué)《學(xué)前教育學(xué)》、《幼兒教育心理學(xué)》、《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》、《教育活動設(shè)計(jì)與實(shí)踐》、《幼兒園教 育指導(dǎo)綱要》、《 3— 6 歲兒童發(fā)展與指南》等內(nèi)容，為自治區(qū)考試做準(zhǔn)備。 炊事員 6 名，其中哈薩克族族 2 名。在吸引新知、自我省思、持續(xù)地發(fā)展與學(xué)習(xí) 的精神方面還不穩(wěn)定。有自己獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格和工作責(zé)任心及幼教使命感。 三、培養(yǎng)對象 幼兒園全體教師，重點(diǎn)指導(dǎo)教齡三年以下的青年教師。 二、培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù) 結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《 3— 6 歲兒童發(fā)展與指南》，積極開展以教職工實(shí)際發(fā)展需求為著眼點(diǎn)的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。從而建立民主、平等的新型師生關(guān)系。 三、培訓(xùn)內(nèi)容： 師德培訓(xùn) 以鄧 “ 三個(gè)面向 ” 教育思想為指導(dǎo)，以 “ 三愛 ” 教育為主線，對教師進(jìn)行政治思想教育、心理教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。 扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段，同時(shí)加強(qiáng)教師粉筆字、板畫、鋼筆字以及普通話的基本功培訓(xùn)。按照計(jì)劃扎實(shí)有效地實(shí)施和研究，并做好資料的收集、歸類、整理工作。我們將通過骨干教師對教師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課 —— 聽課 —— 評課 —— 總結(jié)等環(huán)節(jié)，推進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平。從教育基礎(chǔ)理論入手，通過專家引領(lǐng)、教育理論專著自學(xué)等途徑，主動吸收和借鑒國內(nèi)外教育發(fā)展過程中形成的各種最新理論成果，對教師實(shí)施有針對性的培訓(xùn)，以提高教育水平。拓寬教師文化視野，充實(shí)教師文化內(nèi)涵，不斷積淀文化底蘊(yùn)，倡導(dǎo)教師讀名著、專業(yè)理論書，注意吸納社會各行業(yè)信息，使教師具有寬闊的視野。組織全體教師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》及《 3— 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中先進(jìn)的教育理論，用正確的思想和理念激勵(lì)教師，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀。 二、具體措施 （一）加強(qiáng)思 想政治建設(shè)，完善政治學(xué)習(xí)制度，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 、提高我園教師的鋼琴彈奏水平，有目的、有針對性的幫助教師提高彈奏技能，使每位教師都能在原有的水平上得以提高。 四、培訓(xùn)內(nèi)容 《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織開展 “ 師德師風(fēng)大討論 ” 活動。 《指南》和《綱要》培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師實(shí)施日常滲透式教育及特色品格活動的教育教學(xué)水平。市級骨干教師 1 名，園級骨干教師 2 名，幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好。 幼兒教師怎么培訓(xùn)計(jì)劃篇 1 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)習(xí)《綱要》、《 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為中心，視 “ 兒童發(fā)展為本 ” 、 “ 滿足兒童需要 ” 為目標(biāo)，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，多途徑多措施探索。面是小編幫大家整理的關(guān)于幼兒教師怎么培訓(xùn)計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。目前教職員工47 人，教師 24 名，教齡在十年以上的 2 名，教齡在兩年以上的 8 名，教齡在兩年以下的 10 名，新招入老師 4 名。 步加強(qiáng)教師工作安全意識。 ，促進(jìn)骨干教師、青年教師群體成長。 ，使幼兒園全體教師對《指南》進(jìn)行全面理解，切實(shí)把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1