【摘要】主題一：常見(jiàn)的物質(zhì)?考試目標(biāo):(P46)１、物理變化和化學(xué)變化２、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)３、物質(zhì)的密度４、熔化和凝固５、沸騰６、飽和溶液與不飽和溶液、溶解度及溶解表物理變化化學(xué)變化概念沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化變化時(shí)生成了新物質(zhì)的變化本質(zhì)區(qū)別宏觀(guān)：沒(méi)有其他物質(zhì)生成微觀(guān)：構(gòu)成物質(zhì)的
2024-12-08 12:10
【摘要】觀(guān)滄海東臨碣石,以觀(guān)滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。jiédànsǒngzhìsè觀(guān)滄海曹操東臨碣石，以觀(guān)滄海。
2024-11-10 13:08
【摘要】觀(guān)滄海曹操作者簡(jiǎn)介：曹操，字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。在鎮(zhèn)壓黃巾起義中，逐漸擴(kuò)充軍事力量。“挾天子而令諸侯”后，先后滅呂布，敗袁紹，逐漸統(tǒng)一了北方。建安十二年北征烏桓，大勝。次年率軍南下，被孫權(quán)、劉備的聯(lián)軍擊敗于赤壁。他善詩(shī)歌，《步出廈門(mén)行》、《蒿里行》均用樂(lè)府舊題抒發(fā)自
2024-11-09 09:52
【摘要】靜止和運(yùn)動(dòng)生活中，哪些物體是靜止的？哪些物體是運(yùn)動(dòng)的？物體的運(yùn)動(dòng)，就是指它的位置發(fā)生了變化？思考：飛速行駛的汽車(chē)上坐著的乘客是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？模擬實(shí)驗(yàn)一：我是小乘客。靜止與運(yùn)動(dòng)模擬實(shí)驗(yàn)（一）實(shí)驗(yàn)
2024-11-19 03:09
【摘要】1浣溪沙老君臺(tái)中學(xué)丁輝1、作者作品晏殊（991-1055），字同叔，北宋時(shí)期著名的文學(xué)家和政治家。撫州(今江西臨川)人。景德初年，他剛十四歲，就以“神童”的才名應(yīng)殿試考中進(jìn)士。在西溪任上常講學(xué)，后人建有晏溪書(shū)院，故西溪又稱(chēng)“晏溪”。仁宗慶歷中，晏殊官至集賢殿學(xué)士，同中書(shū)門(mén)平章事(宰相)兼
2024-11-19 21:00
【摘要】古代詩(shī)歌五首碣石Jié澹澹dān竦峙Sǒng’shì蕭瑟sè哉zāi鶯yīng涯Yá堤dī蹄tí啄zhuó曹操曹操，字孟德，東漢末政治家、軍事家、詩(shī)人。當(dāng)
2025-08-16 01:42
【摘要】心聲東莞市養(yǎng)賢學(xué)校吳輝一、教學(xué)目標(biāo)1、整體感知，把握情節(jié)，理清思路。了解心理描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物形象的作用。2、揣摩“心聲”的深刻含義，聯(lián)系生活實(shí)際，探討小說(shuō)的現(xiàn)實(shí)意義。二、課時(shí)安排：一課時(shí)三、教學(xué)過(guò)程一）、導(dǎo)入。聽(tīng)取學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的感覺(jué)。二）、速讀課文，要求同
2024-12-08 20:56
【摘要】1、簡(jiǎn)介作者及背景：?朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人。?現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。?他有名篇：?《匆匆》、《綠》《荷塘月色》。?《背影》是記實(shí)散文，寫(xiě)于1925年。字詞、作者?１、
2024-11-19 06:28
【摘要】童年：童年是七彩的夢(mèng)／伴我在床頭玩耍／童年是彎彎的小船，載我在知識(shí)的海洋里遨游／童年是快樂(lè)的小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀／攜我在自由的藍(lán)天上飛翔／現(xiàn)在呵，童年卻是—枚小小的鈴鐺／不管春與夏、秋與冬／永在我記憶深處／放聲歌唱……原名周樹(shù)人，浙江紹興人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代
2024-11-18 21:05
【摘要】青年你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。（毛澤東語(yǔ)）作者檔案?池田大作：日本作家、學(xué)者。生于1928年1月2日。他長(zhǎng)期致力于中日兩國(guó)人民的友好往來(lái)，為促進(jìn)中日兩國(guó)人民友好做出了巨大的貢獻(xiàn)。訪(fǎng)問(wèn)中國(guó)十余次，并接受過(guò)周恩來(lái)、鄧小平和江澤民等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn)。獲得中日友好“和平使者”的
【摘要】第5課《我的讀書(shū)生活》課件?教學(xué)目標(biāo)?1．把握文章脈絡(luò)，理清文章思路。?2．學(xué)習(xí)作者酷愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)秀品質(zhì)。?3．培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生閱讀書(shū)籍的積極性。?教學(xué)重難點(diǎn)?在整體把握可課文基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的讀書(shū)生活進(jìn)行探究學(xué)習(xí)。?教學(xué)安排?1．抓課文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)以及關(guān)
2024-12-08 06:50
【摘要】采蒲臺(tái)的葦孫犁為什么課題是“采蒲臺(tái)的葦”，課文卻用了大量的筆墨來(lái)寫(xiě)采蒲臺(tái)的人？葦就像充滿(mǎn)靈性的人，人像是有感情的葦；人就像是葦一樣，就算是被火燒了，也會(huì)生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)不屈服……簡(jiǎn)介這是（）的采蒲臺(tái)的人?智慧的人團(tuán)結(jié)的人善于斗爭(zhēng)的人“
2024-11-28 02:18
【摘要】在重力作用下思考：地球上一切物體拋出去后為什么都會(huì)落地？地球上任何地方蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果為什么都會(huì)落地？原來(lái)如此：地球?qū)λ車(chē)囊磺形矬w都有引力作用，當(dāng)這個(gè)物體失去支持的時(shí)候，這個(gè)引力能夠把它們拉向地面。?重力：地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力。簡(jiǎn)稱(chēng)物重，用符號(hào)G表示。?地面附近的一切物體都受到重力。探究實(shí)驗(yàn)
2024-12-08 12:11
【摘要】《觀(guān)滄?！贰懿俳虒W(xué)目標(biāo)：1、了解作者、作品。2、有情感的背誦詩(shī)文。3、深刻理解詩(shī)歌內(nèi)容與情感。教學(xué)重點(diǎn)：領(lǐng)悟詩(shī)人寄寓的豪邁情感曹操簡(jiǎn)介曹操（公元155－220）字孟德，沛國(guó)譙縣人（今安徽省亳縣）。東漢末年的政治家、軍事家和詩(shī)人。
2024-11-19 03:12
【摘要】大自然里生存著許許多多的動(dòng)物，在吃與被吃的關(guān)系中生存，動(dòng)物們?yōu)榱俗屪约夯钕氯ハ氡M了各種辦法，就讓我們一起去了解了解吧！動(dòng)物的生存本領(lǐng)欺騙：一只蒼鷺覓食一條小魚(yú)，用嘴銜著一根小羽毛，在溪岸邊踱著方步，兩眼不斷掃視著淺淺的溪水……突然它停住腳步，有意把羽毛掉在水面上，小魚(yú)以為是餌料，就游近羽毛，蒼鷺以閃電般的動(dòng)作撲向
2024-12-08 04:39
鄂ICP備17016276號(hào)-1