山東人民版五下《思品與社會(huì)》第一單元教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)進(jìn)行交流分享。 。 步驟四：我的收獲。 注意在活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，教 師適時(shí)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生自己選擇適當(dāng)?shù)奶骄糠椒?，自己分析整理資料，自己得出結(jié)論。 活動(dòng)策略： 步驟一：提出問題，選擇探究任務(wù)，制定探究計(jì)劃。 四季殊色 ,多姿多彩。氣溫隨高度而遞減 ,山下常年平均氣溫為 ,山上為 ,山下為 暖溫帶 ,山上則為中溫帶。 步驟二：教師在學(xué)生介紹的基礎(chǔ)上補(bǔ)充展示相關(guān)圖片，并進(jìn)行補(bǔ)充介紹，讓學(xué)生在介紹和觀看中進(jìn)一步感受泰山的壯美。 學(xué)情分析 學(xué)生 中有可能已有不少人攀登過泰山，但是對(duì)泰山的了解不是很多，特別是泰山文化。 教材分析 １．登臨泰山 以圖片展示泰山的壯美，讓學(xué)生收集泰山的相關(guān)資料。 2．知道我國(guó)是有幾千年歷史的文明古國(guó)，了解我國(guó)是有幾千年歷史的文明古國(guó)，了解我國(guó)的悠久歷史和燦爛的古代文化藝術(shù)。 能力： 1．培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析資料的能力。 2
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