【摘要】辨認(rèn)方向教學(xué)目標(biāo)：1.借助辨認(rèn)方向的活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。2.結(jié)合具體情景給定一個(gè)方向（東、南、西或北），能辨認(rèn)其余的七個(gè)方向。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)：結(jié)合具體情景給定一個(gè)方向（東、南、西或北），能辨認(rèn)其余的七個(gè)方向。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)主導(dǎo)活動(dòng)主體活動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)情境激
2024-12-08 23:30
【摘要】認(rèn)識(shí)路線教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路線圖，能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目的地行走的方向和經(jīng)過的地方，使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖、投影片。切入舉偶出示掛圖，談話引入。我們學(xué)校明天要來一批外地的小朋友，學(xué)校想讓我們班的同學(xué)帶著這批小客人乘坐1路車去動(dòng)物園。如果你是小導(dǎo)游，你能向客人介紹一下1路車的行車路線嗎？對(duì)話
2024-12-03 06:09
【摘要】買電器教學(xué)目標(biāo)：1.探索并掌握整十、整百的口算及三位數(shù)加減法的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。2.結(jié)合具體情景，發(fā)展學(xué)生提出問題和解決問題的意識(shí)和能力。3.感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握整十、整百的口算及三位數(shù)加減法的計(jì)算方法。教學(xué)過程：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)主導(dǎo)活動(dòng)
2024-11-19 08:22
【摘要】辨認(rèn)方向教學(xué)內(nèi)容：P20~21“辨認(rèn)方向”教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。（東、南、西、北），能辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)說一說，我們上學(xué)期學(xué)過哪些方向？再說一說位于自己東、南、西、北四個(gè)方向的同學(xué)分別是誰？二、新授
2024-11-19 08:19
【摘要】讀統(tǒng)計(jì)表教學(xué)目標(biāo)1、完整的認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖。2、培養(yǎng)讀懂統(tǒng)計(jì)圖，能夠在統(tǒng)計(jì)圖中獲取豐富的信息，并初步具有在交流中分析、綜合信息的能力。3、在生活的實(shí)際問題中學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)對(duì)社會(huì)生活中各種問題的解決具有重要作用。教學(xué)重點(diǎn)讀統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)準(zhǔn)備掛圖切入舉偶談話引入我
2024-11-19 08:21
【摘要】買鮮花教學(xué)目標(biāo)1.通過“買鮮花”的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)一個(gè)算式既有加減法，又有乘除法，要先算乘除法再算加減法。2.正確掌握既有加減法又有乘除法的運(yùn)算順序。3.能熟練正確地計(jì)算。教學(xué)重、難點(diǎn)弄懂情境圖，理解有加減和乘除法的運(yùn)算順序。教學(xué)過程一、創(chuàng)境激疑21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)
2024-12-09 08:26
【摘要】（北師大版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)買鮮花班級(jí)______姓名______一、用脫式計(jì)算(1)(37–28)×4(2)8×6–30(3)42–30÷6＝＝
2024-11-15 14:22
【摘要】小熊購(gòu)物教材分析：本節(jié)課是第二單元的第一課時(shí)，是在學(xué)習(xí)了加、減、乘、除的基礎(chǔ)上進(jìn)行的混合運(yùn)算教學(xué)。本節(jié)課可以分成四部分：一是創(chuàng)設(shè)了購(gòu)買文具的情境，與學(xué)生實(shí)際聯(lián)系緊密，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；二是從情境圖中獲取數(shù)學(xué)信息，并提出數(shù)學(xué)問題；三是探索“先乘后加”的運(yùn)算順序，在自主探索與合作交流中掌握有乘法和加法的兩步式題的計(jì)算方法，并嘗試解決一
【摘要】（北師大版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)空間與圖形班級(jí)______姓名______一、寫出橫線上的數(shù)。1.上海東方明珠電視塔高四百六十八米，寫作（）米。2.黃河的通航河道長(zhǎng)約三千七百九十四千米，寫作（）米。3.長(zhǎng)城東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)約六千七百千米，寫作（
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題二班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、直接寫出得數(shù)（12分）800－300＝4000＋6000＝5400－400＝3700＋600＝460－400=
2024-12-13 18:02
【摘要】（北師大版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)與運(yùn)算班級(jí)______姓名______一、填空。1.與900相差2的數(shù)是（）和（）。2.用2、6、0、0、四個(gè)數(shù)字組成四位數(shù)，最大的是（），最小的是（），一個(gè)零都不讀的是（
2024-11-29 12:47
【摘要】（北師大版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)買鮮花班級(jí)______姓名______一、脫式計(jì)算。(1)48–13–24(2)69–9×2(3)84–(15+40)＝＝
2024-12-03 06:10
【摘要】北師大版二年級(jí)下冊(cè)語文期中試卷二、比一比，在組詞。（10分）楊（）陪（）半（）糧（）捉（）揚(yáng)（）培（）伴（）良（）提（）三、照樣子寫一寫。（9分）1、例：交校郊較馬（）（
2025-01-14 17:33
【摘要】乘加、乘減教學(xué)內(nèi)容：P12~13“小熊購(gòu)物”教學(xué)目標(biāo)：“小熊購(gòu)物”的情景，發(fā)展學(xué)生提出問題和解決問題的能力。，探索先乘后加減的運(yùn)算順序，體會(huì)到書寫與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。，能正確進(jìn)行乘加、乘減兩步式題的計(jì)算。，計(jì)算認(rèn)真的良好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握乘加、乘減兩步式題的運(yùn)算順序。教具準(zhǔn)點(diǎn)：
【摘要】撥一撥教學(xué)目標(biāo)1．通過“撥一撥”、“數(shù)一數(shù)”及“數(shù)學(xué)游戲”等活動(dòng)，激發(fā)讀數(shù)、寫數(shù)的興趣。2．通過在計(jì)數(shù)器上撥珠等活動(dòng)，了解萬以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)讀寫萬以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)讀數(shù)、寫數(shù)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備教具：投影片、計(jì)數(shù)器學(xué)具：小計(jì)數(shù)器切入舉偶談話引入。一百是幾位數(shù)？你還知道這樣的三位數(shù)嗎？請(qǐng)你舉幾個(gè)這樣的
2024-11-18 21:14
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