【摘要】《火車開啦》教學目標:,體驗創(chuàng)造的快樂。,輕巧的聲音演唱歌曲。,表達自己的情緒。教學重點:節(jié)奏xxxx--教學難點:游戲中的身體協(xié)調及合作教具:錄音機、課件、打擊樂教學方法:感受法、引導法、合作學習法教學過程:一、感受音樂
2024-11-19 11:36
【摘要】兒童在游戲教學內容:唱:《兒童在游戲》動:兒歌誦讀《活力GoGoGo》評:成長的足跡教學目標:1、學習用輕快、跳躍的聲音、有表情的演唱歌曲《兒童在游戲》。熟練模唱曲譜,并通過演唱發(fā)現(xiàn)歌曲的相同和不同點。2、饒有趣味地參與兒歌誦讀,表現(xiàn)出穩(wěn)定的節(jié)奏感和韻律感,并為兒歌設計聲勢動作。
2024-11-19 03:41
【摘要】國標本蘇少版小學音樂一年級上冊教案課題第八單元隆咚鏘主備人陶麗莉教學目標1.通過演唱《隆咚鏘》,欣賞嗩吶獨奏《秧歌調》、二胡獨奏《放
2024-11-19 11:37
【摘要】國標本蘇少版小學音樂一年級上冊教案課題第五單元秋天的歌主備人陶麗莉教學目標1.感受金色秋天的絢麗色彩,體驗收獲的喜悅;在欣賞
2024-11-19 03:42
【摘要】《甜甜的秘密》教材分析《甜甜的秘密》這是一首曲調輕快、活潑的兒童歌曲。歌曲借物抒情,通過饒有趣味的活動,揭示了學生的心理,唱出了對老師的熱愛之情。歌曲為4/4拍、大調式,由二個樂段組成。第一樂段較多地運用了八分休止符,把學生一連串“悄悄”動作表現(xiàn)得淋漓盡致、栩栩如生。第二樂段以較自由的節(jié)奏展開,樂句從弱拍起,曲調的跳進形成高低起伏與孩子的親切語氣非常
2024-11-28 15:39
【摘要】乒乓變奏曲兒童在游戲我的編創(chuàng)兒歌誦讀拍皮球溜冰圓舞曲返回主頁關閉
2024-11-17 20:31
【摘要】《上學歌》一年級音樂教案授課教師:田亞君教學內容:《上學歌》《上學歌》教學目標:1、熟悉學生情況,建立課堂常規(guī)。2、通過學唱《上學歌》,培養(yǎng)學生聽音樂與唱歌的良好習慣,激發(fā)學生學習的興趣。3、指導學生聽著音樂做簡單的律動,表現(xiàn)
【摘要】教學目標1、感受音樂緊張活潑的情緒特點2、能夠用簡單的動作和表情來表達對音樂的理解3、可以積極主動地參與音樂欣賞活動學情分析《野蜂飛舞》(原名《Полетшмеля》,又名《大黃蜂的飛行》)是俄羅斯作曲家尼古拉·里姆斯基-科薩科夫(NikolaiAndreivitchRimsky-Korsakov,1844-190
2024-11-28 15:40
【摘要】蘇教版一年級上冊音樂《捏面人》教學內容《捏面人》教學目標1、在感受和演唱歌曲的過程中,萌發(fā)對民間藝術“捏面人”的興趣。2、感受說唱的表現(xiàn)形式,能在即興念白的部分創(chuàng)編歌詞3、掌握歌曲的不同節(jié)奏,學習用京韻說唱歌曲。教學重點掌握歌曲的不同節(jié)奏,能夠大膽的演唱歌曲。教學難點能夠用京韻說唱歌曲。教學過
【摘要】走進哈尼族活動:以小組為單位,說一說你對哈尼族有哪些了解?歸納:哈尼族主要從事農業(yè),他們勤勞勇敢,善于開墾梯田。哈尼族的服飾一般喜歡用藏青色的哈尼土布做衣服。男子多穿對襟上衣和長褲,以黑布或白布裹頭。婦女多穿右襟無領上衣,下身或穿長褲或穿長短不一的裙子,襟沿、袖子等處綴繡五彩花邊,系繡花圍
2024-12-13 16:13
【摘要】火車開啦火車開來:wu-wu-×-×-︱︱↙大車輪:HonglongHonglong××××︱︱小車輪:KachakachaKachakacha××
2024-12-11 05:25
【摘要】C:\Users\Administrator\Desktop\閑聊波爾卡_標清.mp4聆聽口哨與小狗誰聽出來了?你聽到了什么?小狗叫了幾聲呢?模仿小鳥的叫聲是用什么模仿出來的?聆聽口哨與小狗它描繪了小主人吹著口哨,和心愛的小狗在1出門散步、2途中做游戲捉迷藏、3散
2024-11-17 10:10
【摘要】XXXXXXX0︱XXXXXXX0︱3的小手在哪里3的小手在這里
2024-11-17 02:08
【摘要】第四單元鄉(xiāng)音多喜樂教學內容:1.唱:《抓媽荷》、《采蓮謠》。2.聽:《五月五賽龍會》、《喜報》。3.動:采集與分享(抓媽荷);歌表演(采蓮謠)。4.認:三拍子指揮圖式。教學目標:1.樂于接受富有鄉(xiāng)土氣息、民俗氣息和生活氣息的音樂。體會音樂與生活的聯(lián)系,感受來自民間音樂的淳樸之風。2.能有表情地演唱《抓媽
【摘要】一對好朋友通河四小周慶教學內容:唱唱《一對好朋友》教學目標:1、學生能用活潑、歡快的聲音演唱歌曲《一對好朋友》。2、了解好朋友在我們生活中的重要性,培養(yǎng)學生之間團結友愛的好品德。教學重點:能用清晰的吐字,注意歌曲中的休止符。
2024-12-05 11:02