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20xx秋蘇少版音樂二上第六單元《水族館》-全文預(yù)覽

2024-12-16 20:04 上一頁面

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【正文】海底生物種類繁多，形狀大小不一，真是千姿百態(tài)，可愛之極，那么，它們有些什么形狀？（條形、圓形、橢圓形、棱形、三角形、扇形等）。（二）學(xué)習(xí)新課：欣賞教師課外收集來的水族館范圖、照片若干。今天，我們就去水族館看一看。幻想創(chuàng)作美麗的海底世界。人類與動物之間愉快、友好的關(guān)系。并從中感知。二、教學(xué)重難點觀察、分析海底世界的造型及色彩

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2024-11-28 03:21

20xx秋蘇少版音樂二上第四單元三只小豬-資料下載頁

【摘要】《三只小豬》教材分析：《三只小豬》是由一支輕音樂樂隊演奏的樂曲，輕松、幽默、詼諧勾畫了三只小豬愉快的生活場景。樂曲在小豬的叫聲中拉開序幕，在電子琴輕輕的主和弦伴奏下小豬柔和地歡叫著，短笛奏出了一條歡快、跳躍的旋律。本課使用的是1933年迪士尼動畫片《三只小豬》的管弦樂版本。全曲分兩個部分，第一部分描寫小豬在做蓋房子的準(zhǔn)備工作，第二部分音樂

2024-11-18 20:04

20xx秋蘇少版音樂二上第五單元小鞋匠word說課稿-資料下載頁

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2024-11-28 02:24

20xx秋蘇少版音樂二上第八單元小雪花word教案-資料下載頁

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2024-11-28 15:39

20xx秋蘇少版音樂二上第八單元堆雪人word教案-資料下載頁

【摘要】《堆雪人》設(shè)計思路：通過聆聽和表演，感受音樂，讓同學(xué)們體驗快樂，以“快樂”為主線，將愉悅，歡快的氣氛貫穿于整個學(xué)習(xí)過程中。教學(xué)目標(biāo)：1.聆聽《堆雪人》，讓同學(xué)們走進音樂的世界，享受音樂帶來的快樂！2.學(xué)唱《堆雪人》，感受三拍子韻律的美感。3.律動：三拍子舞步教學(xué)重點難點：

2024-11-28 15:39

20xx秋蘇少版音樂二上第一單元兩只小象-資料下載頁

【摘要】小班音樂活動：《兩只小象》活動目標(biāo)：1、自然地隨老師學(xué)唱歌曲，并積極扮演小象參加歌曲演唱活動。2、借助老師體態(tài)動作，教學(xué)圖片理解并記憶歌詞，嘗試創(chuàng)編各種動作與同伴結(jié)伴演唱。3、體驗與同伴共同演唱、游戲的快樂。活動準(zhǔn)備：1、玩具小象兩只。2、圖片一幅。3、小象頭飾人手一只?；顒舆^程：一、音樂游戲《找朋友》

2024-11-19 03:41

20xx秋蘇少版音樂二上第五單元郵差馬車word教案-資料下載頁

【摘要】案例名稱《郵遞馬車》科目音樂教學(xué)對象學(xué)生提供者教學(xué)材料課時一課時一、教材內(nèi)容分析《郵遞馬車》。歌曲作于1951年，70年代在我國逐漸傳播開來。它表達了生活在邊遠牧場上的青年們，盼望那每天一趟的郵遞馬車給他們帶來信函時的喜悅心情。當(dāng)時，在那遙遠的牧場上，得知家鄉(xiāng)親人和朋友的信息是比較困難的，只有

2024-11-28 02:24

20xx秋蘇少版音樂四上第六單元親愛的回聲-資料下載頁

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2024-11-19 11:34

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【摘要】蘇教版一年級上冊音樂《捏面人》教學(xué)內(nèi)容《捏面人》教學(xué)目標(biāo)1、在感受和演唱歌曲的過程中，萌發(fā)對民間藝術(shù)“捏面人”的興趣。2、感受說唱的表現(xiàn)形式，能在即興念白的部分創(chuàng)編歌詞3、掌握歌曲的不同節(jié)奏，學(xué)習(xí)用京韻說唱歌曲。教學(xué)重點掌握歌曲的不同節(jié)奏，能夠大膽的演唱歌曲。教學(xué)難點能夠用京韻說唱歌曲。教學(xué)過

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2024-11-17 20:31

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