【安全課件】第1章燃燒基礎(chǔ)與特征-全文預(yù)覽
【正文】 ? 1知人者智，自知者明。 上午 3時 3分 35秒 上午 3時 3分 03:03: ? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 4月 1日星期六 上午 3時 3分 35秒 03:03: ? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 03:03:3503:03:3503:034/1/2023 3:03:35 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 2023年 4月 上午 3時 3分 :03April 1, 2023 ? 1行動出成果，工作出財富。 03:03:3503:03:3503:03Saturday, April 1, 2023 ? 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 三、碳粒子的生成過程 熱解、裂解、脫氫、聚合、環(huán)化 四、影響煙的生成的因素 五、煙的生成在火災(zāi)中的危害 ，不利于逃生 “轟燃”，危害更大 六、煙的測量 ：煙箱 ：煙密度與吸收率之間呈線性關(guān)系 第八節(jié) 火災(zāi)監(jiān)測原理 、 、 一、燃燒反應(yīng)的特點 二、火災(zāi)監(jiān)測器分類 1. 感溫式、 、 、 ? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 )( 1239。 ： 1摩爾有機化合物在 25186?；せ馂?zāi)和倉庫火災(zāi)中則多種多樣。s） 結(jié)論： ，擴散速度就越快 ，除與物質(zhì)種類有關(guān)外， 還與 溫度 和 壓力 有關(guān) 三、燃燒時物質(zhì)的傳遞 2COO2 O2 ？在何處濃度最大？ ？在何處濃度最大？ 第三節(jié) 燃燒的本質(zhì) 一、燃燒、火災(zāi)和爆炸 可燃物與氧化劑發(fā)生的 放熱 反應(yīng)，通常伴有 火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。 1774年，普利斯特利（英）在實驗室發(fā)現(xiàn)了氧 ！ 1777年，拉瓦錫（法）提出了燃燒的氧學(xué)說 “燃燒是可燃物和氧的化合反應(yīng)” 燃燒是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng)，通常伴有 火焰 、發(fā)光 和 (或 )發(fā)煙 現(xiàn)象。消 防 燃 燒 學(xué) 陳 偉 紅 火 災(zāi) 理 論 教 研 室 緒 論 一、燃 燒 二、研究燃燒的意義 三、消防燃燒學(xué) 四、學(xué)習(xí)方法 一、對燃燒現(xiàn)象的認(rèn)識 古代“五行學(xué)說” “燃素說” 燃燒的氧學(xué)說 現(xiàn)代燃燒學(xué)說 “五行學(xué)說” 由于生產(chǎn)力和科技水平低下，對火的認(rèn)識是充滿迷信色彩，火是萬物之源，火能化育萬物。 雖能解釋一些化學(xué)現(xiàn)象，但燃素畢竟是僅憑空想臆造出來的，經(jīng)受不起實踐的檢驗 。 煙囪效應(yīng)示意圖 P T1 P2 1? 2?T2 P1 11 ?HPP ?? 22 ?HP ?? 121221PPTT???????)( 1212 ?? ??? HP
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