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20xx春蘇教版語文八年級下冊第1課《海燕》ppt課件1-全文預(yù)覽

2024-12-16 19:30 上一頁面

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【正文】 大笑,它又在號叫 ?? 它笑那些烏云,它因?yàn)闅g樂而號叫! —— 廣大人民群眾的力量 大海波浪 波浪一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。 “掠起”有什么作用? 突出海燕動作之快。 ?把狂風(fēng)擬人化,突出了它的猖狂氣焰。 ( 5)烏云越來越暗,越來越低,向海面直壓下來,而波浪一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。表現(xiàn)了海燕的矯健敏捷。 —— 勇敢的斗士 —— 暴風(fēng)雨的勇士 —— 迎接暴風(fēng)雨的先驅(qū)者 —— 勝利的預(yù)言家 —— 無畏的革命者 —— 革命的先驅(qū)者 —— 劃破烏云的利劍 細(xì)讀課文,品味文章句子的深刻含義。 和海燕對比,突出海燕的英勇、樂觀。 第一個 第二個 第三個 ,談?wù)勀阈哪恐械暮Q嗟男蜗蟆? 課文以暴風(fēng)雨漸次逼近為線索,按海面景象的發(fā)展變化可分為三個大的場景畫面: 暴風(fēng)雨“將來” “ 逼近” “ 即臨” ,思考在不同的場面中海燕都有些什么樣的表現(xiàn)。②急劇。 【 敏 感 】 生理上或心理上對外界事物反應(yīng)很快。o 這些多音字你認(rèn)識嗎? 嚇 嚇唬 恐嚇 xi224。226。 高爾基當(dāng)時在彼得堡,親身感受到了工人運(yùn)動、學(xué)生運(yùn)動的磅礴氣勢,目睹了沙皇政府鎮(zhèn)壓學(xué)生運(yùn)動的殘暴罪行。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 新課導(dǎo)入 雷電烏云龍卷風(fēng)延時攝影 點(diǎn)擊圖片播放 走近作者 著名作品有長篇小說 《 母親 》 ,自傳體三部曲《 童年 》《 在人間 》《 我的大學(xué) 》 等。一 海 燕 。 ,揣摩作品的語言和手法。高爾基寫這首詩是在 1905年俄國第一次大革命的前夜,當(dāng)時人民群眾的革命運(yùn)動風(fēng)起云涌,沙皇反動政府加緊了對人民的鎮(zhèn)壓,正是革命與反革命激烈搏斗的時候。 fěi l252。o h224。ng huǎng 【 翡 翠 】 一種名貴的半透明的翠綠色的硬玉,文中用來比喻海浪。
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