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20xx中考滬科版物理九年級第14課時《機械效率 機械能》-全文預(yù)覽

2024-12-16 19:27 上一頁面

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【正文】 _的關(guān)系。 (5)實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時,應(yīng)改變 ________ (選填“物體 A” 或“物體 B”) 的質(zhì)量,這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系。 昆明 ] 草原發(fā)生大面積蝗災(zāi)時,農(nóng)業(yè)部門利用飛機噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲。 。 中小學(xué)課件站 第 14課時 ┃ 機械效率 機械能 考點聚焦 歸類示例 2.在判斷衛(wèi)星的動能和勢能的轉(zhuǎn)化時,要注意理解“近地點”是指衛(wèi)星離地面的高度小,重力勢能小,此時動能大;“遠地點”是指衛(wèi)星離地面的高度大,重力勢能大,動能小。 中小學(xué)課件站 第 14課時 ┃ 機械效率 機械能 考點聚焦 歸類示例 本題考查的知識點是物體動能的大小與什么因素有關(guān),需注意實驗中運用了兩種科學(xué)探究方法:一是控制變量法;二是轉(zhuǎn)換法。 (3)該實驗物體動能的大小是通過____________________________________來反映的。 (3 ) 若挖掘機發(fā)動機的總功率為 P 總 = 1 8 kW , 挖泥石的過程中 , 挖掘機的機械效率為: γ =W 有W 總 100% =PtP 總 t=PP 總=36 00 W18 000 W= 20 % 。 (3) η =W 有W 總 1 0 0 % =400 0 J5 0 0 0 J 1 0 0 % = 80 % 。 (2)做的有用功。 第 14課時 ┃ 機械效率 機械能 考點聚焦 歸類示例 高 增大 中小學(xué)課件站 第 14課時 ┃ 機械效率 機械能 考點聚焦 歸類示例 在“探究動滑輪的機械效率”的實驗中應(yīng)注意:在實驗操作上要做到豎直向上、勻速地拉動彈簧測力計。 中小學(xué)課件站 第 14課時 ┃ 機械效率 機械能 考點聚焦 歸類示例 中小學(xué)課件站 (1)第 3次實驗中的機械效率是 ________% 。 (2)要注意動能和勢能相互轉(zhuǎn)化過程中的能量損失和補充:如果除重力和彈力外沒有其他外力做功,則動能和勢能轉(zhuǎn)化過程中機械能不變。 動能 勢能 焦耳 焦 J 中小學(xué)課件站 第 14課時 ┃ 機械效率 機械能 考點聚焦 歸類示例 2.機械能及其轉(zhuǎn)化 [說明 ] 物體具有機械能,可能只具有動能,也可能只具有勢能,還可能同時具有動能和勢能。如:山上靜止的石頭具有能量,但它沒有做功,也不一定要做功。 (2)提高機械效率的方法:減小機械自重、減小機件間的摩擦。 (3)機械效率是一個比值,常用百分數(shù)表示。 (2)公式: η = ____________。 中小學(xué)課件站 第 14課時 ┃ 機械效率 機械能 考點聚焦 歸類示例 [點撥 ] (1)有用功總小于
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