【摘要】第1節(jié)功第十一章功和機(jī)械能學(xué)習(xí)目標(biāo)?物理學(xué)中功的含義?做功包含的兩個(gè)必要因素?會(huì)判斷是否有力做功?功的計(jì)算公式及各個(gè)物理量的單位哪個(gè)力的作用對(duì)小車(chē)有了“功效”?有了“貢獻(xiàn)”呢?用力拉在水平桌面上的小車(chē),小車(chē)前進(jìn),則小車(chē)受到幾個(gè)力的作用?FF支GF阻F對(duì)
2025-03-13 16:28
【摘要】第七章第3節(jié)重力水往低處流拋出去的物體往下掉想想議議你知道以下這些現(xiàn)象嗎?產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么呢?一、重力:由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力,用字母G表示。地球附近的所有物體都受到重力的作用。你還能舉出幾個(gè)例子來(lái)證明重力的存在嗎?如果沒(méi)有重力我們的生活會(huì)是什么樣子?大量的生活經(jīng)驗(yàn)
2025-03-13 06:53
【摘要】第十一章第2節(jié)功率[想想議議]他們爬相同的樓時(shí),做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?人與起重機(jī),哪個(gè)做功快?你是怎樣比較出來(lái)的?做一樣多的功,所用時(shí)間不同。甲乙在相同的時(shí)間內(nèi),做功多少不一樣。人與起重機(jī),哪個(gè)做功快?你是怎樣比較出來(lái)的?甲乙比較做功快慢的方法.方法一:W甲
【摘要】第12章第二節(jié)滑輪這些都是滑輪,請(qǐng)你觀察它們的結(jié)構(gòu)吧。滑輪:邊緣有凹槽,能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小輪。凹槽軸小輪下面兩個(gè)滑輪在使用上有什么不同呢?旗桿頂端的滑輪電動(dòng)機(jī)下面的滑輪貨物上升時(shí),電動(dòng)機(jī)下面的滑輪隨物體一起移動(dòng)。國(guó)旗上升時(shí),旗桿頂端的滑輪不隨物體一起移動(dòng)。想想議議工作時(shí),軸不隨
【摘要】第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系做一做做下面三個(gè)實(shí)驗(yàn):使勁吹氣,猜想下硬幣、紙條、乒乓球會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?一、流體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)流動(dòng)性氣體和液體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強(qiáng)氣體有壓強(qiáng)二、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。
2025-03-13 07:15
【摘要】第十章第1節(jié)浮力3認(rèn)識(shí)浮力飛艇救生圈潛水器熱氣球1.船為什么能漂在海面上航行?2.人在死海中游泳,為什么漂浮在海面上?3.孔明燈為什么能升空?4.木塊在水面上漂浮,受到浮力嗎?5.物塊在水中沉底,受到浮力嗎?思考以下問(wèn)題一、浮力木塊在水中受到浮力物塊在水中也受到
2025-03-13 16:27
【摘要】第七章第1節(jié)力攀巖者僅靠手腳靈活運(yùn)用抓、撐、蹬等動(dòng)作,用“力”實(shí)現(xiàn)身體的平衡。什么是力呢?生活中我們經(jīng)常用“力”??人推車(chē)人用了力車(chē)受到了力雙手拉彈簧人用了力彈簧受到了力人提水桶人用了力水桶受到了力人舉杠鈴人用了力杠鈴受到了力生活中我們經(jīng)
【摘要】第十二章第1節(jié)杠桿這些工具在使用時(shí),有什么共同特點(diǎn)?它們工作時(shí),能繞一個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。在力的作用下,能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,叫做杠桿。一、杠桿的概念:支點(diǎn):杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)O。動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F1。阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F2。動(dòng)力臂:從支點(diǎn)O到動(dòng)力F1作用線的距離l1。
【摘要】人教版《大氣壓強(qiáng)》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)(一)課題大氣的壓強(qiáng)(二)課時(shí)一課時(shí)(三)教學(xué)目標(biāo)1、知道大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因,了解大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)例。2、知道托里拆利實(shí)驗(yàn)的方法及結(jié)果,記住大氣壓強(qiáng)的值。3.能用大氣壓強(qiáng)的知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣。(四)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是理解大氣壓
2024-11-19 03:02
【摘要】《大氣壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能目標(biāo)1、了解大氣壓的存在.知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值。2、理解托里拆利實(shí)驗(yàn)原理.3、了解抽水機(jī)的工作原理。4、了解生活中利用氣壓的現(xiàn)象。二、過(guò)程與方法1、對(duì)托里拆利實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析,使學(xué)生掌握推理的方法.2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納能力.三、情感、態(tài)度
2024-11-18 20:36
【摘要】液體可以流動(dòng)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)氣體(空氣)也可以流動(dòng)是否也存在向各個(gè)方向的壓強(qiáng)?第三節(jié)大氣壓強(qiáng)地球周?chē)缓窈竦目諝獍鼑?,厚度有幾千千米,包圍地球的空氣層又叫大氣層,我們就生活在大氣海洋的底層。氣體也像液體一樣具有流動(dòng)性,同時(shí)也受到重力的作用。那么大氣是否也像液體那樣在它的
2025-03-12 21:12
【摘要】第九章第3節(jié)大氣壓強(qiáng)1復(fù)習(xí)提問(wèn):請(qǐng)回顧液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。我們生活在大氣層的底部,那大氣有沒(méi)有向各個(gè)方向的壓強(qiáng)呢?如果有,你認(rèn)為大氣的壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)呢?你能舉出一些實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗?,證明你的觀點(diǎn)嗎?2實(shí)驗(yàn)一1.將硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置過(guò)來(lái),放手后看到什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:硬塑料片落下分析:如果大氣
2025-08-05 03:47
【摘要】第九章第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系做一做做下面三個(gè)實(shí)驗(yàn):使勁吹氣,猜想下硬幣、紙條、乒乓球會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?一、流體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)流動(dòng)性氣體和液體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強(qiáng)氣體有壓強(qiáng)接氣泵1.研究氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置現(xiàn)象:氣體流速越大的位
2025-03-13 06:54
【摘要】下列幾種情況中,人對(duì)物體做功的是()A.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C.人用力推車(chē)同時(shí)車(chē)沿力的方向在水平地面上運(yùn)動(dòng)D.小孩用力搬石頭,未能搬動(dòng)C3、一個(gè)物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說(shuō)它具有能。2、能
【摘要】二力平衡牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?一切物體在沒(méi)有受外力作用時(shí),總保持或.復(fù)習(xí)回顧靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)平衡狀態(tài)平衡狀態(tài):勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止下列情況是否是平衡狀態(tài):?小孩蕩秋千?雨