【摘要】螳螂捕蟬教學(xué)目標(biāo)1.正確流利有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2.明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學(xué)重難點(diǎn)明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)舊知、導(dǎo)入新授1.同學(xué)們,以前我們學(xué)過(guò)不少生動(dòng)形象、蘊(yùn)涵深刻道理的寓言故事,大家還記得嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)了哪些?2.今天這節(jié)課老師將和
2024-12-08 01:31
【摘要】梅香正濃教學(xué)目標(biāo),感知文章內(nèi)容,在掃清字詞障礙的基礎(chǔ)上理清作者的情感脈絡(luò)。,能采取多種方式解決。繼續(xù)學(xué)習(xí)并運(yùn)用借物喻人的寫(xiě)作方法。,運(yùn)用富有感情色彩的朗讀來(lái)體會(huì)民族英雄所具有的民族氣節(jié)和崇高氣概,并與作者在情感上形成共鳴。教學(xué)重點(diǎn)感受作者文章中飽含的激情,體會(huì)民族英雄的氣節(jié)與精神。教學(xué)難點(diǎn)自讀文章,引導(dǎo)學(xué)生
2024-11-30 23:25
【摘要】《足球史話》教學(xué)目的:豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,增加文化底蘊(yùn),引領(lǐng)學(xué)生去思考足球精神的魅力;把握足球發(fā)展的脈絡(luò);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)重點(diǎn):抓住表示時(shí)間的詞,把握足球發(fā)展的脈絡(luò)。教學(xué)難點(diǎn):引領(lǐng)學(xué)生理解為什么中國(guó)最早發(fā)明足球而英國(guó)卻是現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的起源國(guó)家。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)語(yǔ):人類能夠戰(zhàn)勝大自然,靠的是這樣的精神——
2024-12-03 00:53
【摘要】我有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起……學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)生活在種族歧視下孩子心靈的脆弱、敏感、壓抑和痛苦。2、在閱讀的過(guò)程中感受羅伯特純真、善良、寬容的心靈。3、學(xué)會(huì)如何正確、積極地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,造福他人。
2024-11-11 22:37
【摘要】東馬坊小學(xué)周維維回顧一下主要內(nèi)容?自學(xué)提示:邊讀課文,邊批注那些打動(dòng)你的情節(jié)或詞句。黑孩子羅伯特自學(xué)提示:,思考:你認(rèn)為羅伯特是個(gè)怎樣的孩子?,進(jìn)行簡(jiǎn)單批注。并試著讀出自己的感受。?小羅伯特自從懂事后就不喜歡他那個(gè)破爛的家,他討
2024-11-12 19:02
【摘要】2、最后的淇淇教學(xué)目標(biāo):,自學(xué)生字詞語(yǔ),積累美詞佳句。,了解長(zhǎng)江頻危珍稀動(dòng)物的生存保護(hù)情況,了解長(zhǎng)江環(huán)境的變化對(duì)長(zhǎng)江流域生物多樣性的影響。,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己的意識(shí)。拓展閱讀:一、導(dǎo)入新課。大熊貓、中華鱘、白鰭豚、揚(yáng)子鱷等動(dòng)物是僅存于我國(guó)的世界孑遺生物,它們是在長(zhǎng)江的庇護(hù)下才躲過(guò)九
2024-11-11 03:54
【摘要】1、掌握?qǐng)A面積公式的推導(dǎo);2、用公式解簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。目標(biāo):覃塘區(qū)黃練鎮(zhèn)中心小學(xué)陳育蘭北師大版六年級(jí)上冊(cè)od復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念長(zhǎng)方形所占平面的大小叫做長(zhǎng)方形的面積。復(fù)習(xí)面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積。S=a2S=abS=ahS=ah÷2S=(a
2024-12-11 08:01
【摘要】瑞恩的井王秋平教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文,理解“瑞恩的井——為了這個(gè)痛苦的社會(huì)”這句話的意思,知道瑞恩是一個(gè)善良、充滿愛(ài)心的孩子。2、有感情地朗讀課文,表達(dá)對(duì)瑞恩的敬佩之情。3、學(xué)習(xí)瑞恩,像他一樣用愛(ài)心去幫助需要幫助的人。教學(xué)重點(diǎn):1、會(huì)有感情地朗讀課文
【摘要】圖案設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:第三單元第36頁(yè)“圖案設(shè)計(jì)”。教學(xué)目標(biāo)::經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程,能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。:結(jié)合圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用,體驗(yàn)圖形的變換過(guò)程,發(fā)展空間觀念。:結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)美麗的圖案,感受圖形世界的神奇。教學(xué)重、難
2024-12-09 08:35
【摘要】別擠啦一、積累與運(yùn)用。容nà()chǎng()開(kāi)鼓lì()壓抑()嚴(yán)防()潛入()嚴(yán)峻()問(wèn)心無(wú)愧()。。,我應(yīng)當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧。。狄更斯,是在______國(guó)文學(xué)中,除____________外最偉大的作家。他的代表作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《》《
2024-11-18 19:21
【摘要】體育頌一、雙基測(cè)評(píng)。1.給下面劃線的字注音。猝然()逾越()啟迪()晨曦()畸形()塑造()墮落()絞縊()2.下面詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是(
2024-12-08 01:32
【摘要】長(zhǎng)江之歌一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。rǔzhīwǎnjiùdàngdíchénāi()()()()qìgàiguàngàichūncháoqínghu
【摘要】教學(xué)目的:1、知識(shí)與技能目標(biāo):訓(xùn)練學(xué)生速讀文章,并在短時(shí)間內(nèi)能夠把握文章中心的能力;學(xué)習(xí)對(duì)景色、環(huán)境的優(yōu)美描寫(xiě)在文中起到的作用;學(xué)習(xí)反復(fù)的修辭手法。2、情感態(tài)度價(jià)值觀:使學(xué)生了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng),勿忘國(guó)恥;激起學(xué)生對(duì)小雨來(lái)為代表的英雄們的熱愛(ài),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)重點(diǎn):訓(xùn)練概括能力;學(xué)習(xí)景物描寫(xiě)在文中起到的作用。教學(xué)難
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)反復(fù)誦讀詩(shī)歌,欣賞圖畫(huà)理解圖題詩(shī)的詩(shī)情畫(huà)意。2.能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力。3.德育目標(biāo):體會(huì)詩(shī)人不屈權(quán)貴,不阿諛?lè)畛?,耿直廉潔的英雄氣概?.創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)詩(shī)人不屈權(quán)貴,不阿諛?lè)畛?,耿直廉潔的英雄氣概。教學(xué)重點(diǎn):理解本圖題詩(shī)的詩(shī)情畫(huà)意。
【摘要】數(shù)字的用處北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo),了解一個(gè)“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。、設(shè)計(jì)編碼的過(guò)程,使同學(xué)們體會(huì)數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞信息中的作用。257334山東省東營(yíng)市廣饒縣大王實(shí)驗(yàn)中學(xué)六年四班耿俊昭(收)你知道257734這個(gè)郵政編碼每個(gè)數(shù)字代
2024-11-12 14:33