能源與可持續(xù)發(fā)展測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教版）第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展 測(cè)試題?知識(shí)與技能（1～10題每題2分，11～19題每空1分，共50分）1關(guān)于能源及能源的利用，下列說(shuō)法不正確的是（）A．由于我國(guó)煤和石油的儲(chǔ)量十分豐富，所以太陽(yáng)能和核能的開(kāi)發(fā)在我國(guó)并不十分重要B．能源的利用過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程C．

2025-03-26 03:32

17熱機(jī)能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】第17講熱機(jī)能源與可持續(xù)發(fā)展第17講┃熱機(jī)能源與可持續(xù)發(fā)展考點(diǎn)53熱機(jī)┃考點(diǎn)自主梳理與熱身反饋┃1．熱機(jī)原理通過(guò)燃燒把燃料的________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能，再通過(guò)做功把______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______

2025-01-01 14:41

人教版九年能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)物理第十七章《能源與可持續(xù)發(fā)展》導(dǎo)學(xué)稿（）執(zhí)筆：臧國(guó)軍汪海波胡鏡清審核：教學(xué)內(nèi)容：能源家族教學(xué)目標(biāo)：（1）了解能源、一次能源、二次能源、生物質(zhì)能的概念。（2）知道不可再生能源及可再生能源及解決能源問(wèn)題的重要性和主要出路。重點(diǎn)難點(diǎn)：知道能源的分類及解決能源問(wèn)題的主要方法。一、能源的分類：

2024-12-09 00:28

專題25熱能能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】專題25熱能能源與可持續(xù)發(fā)展宇軒圖書(shū)下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)專題訓(xùn)練考點(diǎn)知識(shí)梳理中考典例精析宇軒圖書(shū)下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)專題訓(xùn)練考點(diǎn)知識(shí)

2025-02-08 20:33

人教版物理九年能源與可持續(xù)發(fā)展核能-資料下載頁(yè)

【摘要】第17章能源與可持續(xù)發(fā)核能你了解原子彈嗎？你了解原子彈嗎？你了解原子彈嗎？一、原子、原子核二、核能：一旦原子核發(fā)生分裂或聚合，就可能釋放出驚人的能量。裂變：裂變：二、核能：一旦原子核發(fā)生分裂或聚合，就可能釋放出驚人的能量。裂變：二、核能：一旦原子核發(fā)生分裂或聚合，就

2025-01-09 02:53

十七章能源與可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】本章結(jié)構(gòu)；；；；什么是能源?像煤、天然氣、汽油、水流、風(fēng)、電、太陽(yáng)光等能夠提供能量的物質(zhì)資源，我們把它們都叫做能源.（一）能源家族1、按能源的產(chǎn)生方式可分為：一次能源：可以從自然界直接獲得。如：化石能耗、風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮?、核能二次能源：無(wú)法從自然界直接獲得，

2025-01-01 05:54

第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展一、能源家族二、核能閱讀課本第148頁(yè)到第153頁(yè)，回答下列問(wèn)題：1．化石能源有__________、__________、__________等．2．原子核分裂或聚合能產(chǎn)生驚人的能量，叫________．獲得核能的兩種途徑：________變和________變．

2025-07-21 00:41

中考復(fù)習(xí)：能源利用與可持續(xù)發(fā)展1-資料下載頁(yè)

【摘要】支撐經(jīng)濟(jì)改變生活——60年我國(guó)能源資源建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展支撐經(jīng)濟(jì)改變生活——60年我國(guó)能源資源建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展電能新安江我國(guó)第一座水電站大亞灣我國(guó)第一座核電站上海東海我國(guó)第一座風(fēng)電場(chǎng)羊八井第一座并網(wǎng)發(fā)電的大型光伏電站羊八井我國(guó)最大地?zé)犭娬緶貛X江廈我國(guó)第一座潮汐電

2024-12-08 07:51

可持續(xù)發(fā)展中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展道路-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展道路高考考綱·展示考綱考情念和原則可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)注生態(tài)農(nóng)業(yè)、清潔生產(chǎn)、綠色GDP、資源節(jié)約型社會(huì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、有機(jī)農(nóng)業(yè)等相關(guān)熱點(diǎn)，運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展知識(shí)分析其意義基礎(chǔ)落實(shí)·導(dǎo)學(xué)一、環(huán)境問(wèn)題與人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變二、

2025-05-12 17:16

能源與可持續(xù)發(fā)展比較與案例分析-資料下載頁(yè)

【摘要】第十六章能源與可持續(xù)發(fā)展比較與案例分析一、知識(shí)點(diǎn)教學(xué)要求和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)目標(biāo)比較知識(shí)點(diǎn)教學(xué)大綱（試用）對(duì)知識(shí)的教學(xué)要求教學(xué)大綱（修訂本）對(duì)知識(shí)的教學(xué)要求課程標(biāo)準(zhǔn)中內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)目標(biāo)原子和原子核常識(shí)性了解原子和原子核的組成知道原子和原子核的組成?*放射現(xiàn)象常識(shí)性了解射線的應(yīng)用、強(qiáng)射線對(duì)人體的危害的防護(hù)?

2025-04-17 08:56

可持續(xù)發(fā)展教育與教育可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】可持續(xù)發(fā)展教育與教育可持續(xù)發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展：新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)指南?可持續(xù)發(fā)展教育：實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵?教育可持續(xù)發(fā)展：新的教育發(fā)展觀主講馬佳宏教授Email可持續(xù)發(fā)展是指“

2025-01-25 15:59

106能源和可持續(xù)發(fā)展教案-資料下載頁(yè)

【摘要】6能源和可持續(xù)發(fā)展三維目標(biāo)知識(shí)與技能。。。。過(guò)程與方法從日常生活現(xiàn)象了解能源，了解常規(guī)能源的儲(chǔ)量與人類需求的關(guān)系情感、態(tài)度與價(jià)值觀知道能源和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生探究知識(shí)的欲望和學(xué)習(xí)興趣教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：理解能源的概念和能源的使用與環(huán)境污染的關(guān)系．難點(diǎn)

2024-11-28 15:37

新能源技術(shù)與可持續(xù)發(fā)展論文-資料下載頁(yè)

【摘要】新能源技術(shù)與可持續(xù)發(fā)展摘要：本文主要通過(guò)現(xiàn)在全球環(huán)境的一步步惡化，進(jìn)而啟示著我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，而對(duì)環(huán)境產(chǎn)生重大影響的一個(gè)因素那就是能源。由于各國(guó)現(xiàn)在主要還是以石油和煤為主要能源，但由于這些能源是不可再生的能源并且對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生一定的污染的。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該提倡使用新型的能源，如風(fēng)能、太陽(yáng)能、海洋能等等。這些新型的能源都是可再生的并且對(duì)環(huán)境不會(huì)產(chǎn)生污染的，是可持

2025-06-23 07:54

物理課件高二物理能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展?jié)i源市湄江鎮(zhèn)中心學(xué)校本部李享名能源的分類中國(guó)石油危機(jī)中國(guó)南海發(fā)現(xiàn)可燃冰發(fā)育區(qū)能解人類能源危機(jī)月球資源將挽救地球?qū)?lái)出現(xiàn)的能源危機(jī)能源的分類１、按其形成和來(lái)源分類：（1）來(lái)自太陽(yáng)輻射的能量，如：太陽(yáng)能、煤、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、生物能等。（2）來(lái)

2025-08-01 17:56

20xx人教版物理九年級(jí)第22章第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能21世紀(jì)的能源趨勢(shì)（二）過(guò)程與方法通過(guò)收集信息、閱讀材料，從可持續(xù)發(fā)展的角度分析能源，資源及日常諸多現(xiàn)象，提出自己的觀點(diǎn)及其可行的做法（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)科技對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的負(fù)面影響，提高節(jié)能意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，并在個(gè)人力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展有所

2025-11-10 07:41

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