【摘要】人教版九年級(jí)物理第16章《能源與可持續(xù)發(fā)展》測(cè)試題一、填空題（每小題4分，共321．人們經(jīng)常使用的化石能源是__________、__________和__________;可再生能源有_______、_______、_______、_______．2．原子核發(fā)生__________和__________都會(huì)釋放出巨大的能量,
2024-11-29 06:11
【摘要】專(zhuān)題25 熱能 能源與可持續(xù)發(fā)展考點(diǎn)知識(shí)梳理中考典例精析專(zhuān)題訓(xùn)練考點(diǎn)知識(shí)梳理上一頁(yè)下一頁(yè)首頁(yè)考點(diǎn)一分子熱運(yùn)動(dòng)1．物質(zhì)由__________組成，一切物質(zhì)的分子都在不停地做__________運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)和溫度有關(guān)，又叫做分子的___________。溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)__________。2．?dāng)U散現(xiàn)象：不同物質(zhì)相互_____時(shí)，彼
2025-03-01 11:24
【摘要】ENVIRONMENTRESOURCESDEPARTMENT環(huán)境保護(hù)與資源利用部環(huán)境保護(hù)與資源利用部SHANGHAIBAOSTEELGROUPCO.可持續(xù)發(fā)展與能源中心青島二??五
2025-01-01 16:52
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展引入：?能源和環(huán)境是兩個(gè)全球所關(guān)注的問(wèn)題，能源是現(xiàn)代社會(huì)生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，而常規(guī)能源的有限儲(chǔ)藏量與人類(lèi)的需求存在矛盾，同時(shí)大量消耗常規(guī)能源帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題，正確地協(xié)調(diào)和解決這一矛盾和問(wèn)題是生活在地球上每一個(gè)人的職責(zé)。21世紀(jì)的能源趨勢(shì)?世界人口急劇增加，能源的消耗持續(xù)增長(zhǎng)1、、21世紀(jì)的能源趨勢(shì)世紀(jì)
2025-01-01 14:41
【摘要】課題：能源與可持續(xù)發(fā)展[設(shè)計(jì)意圖]能通過(guò)具體事例，說(shuō)出能源與人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。1、人文型目標(biāo)：能通過(guò)具體事例，說(shuō)出能源與人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系；嘗試對(duì)環(huán)境溫度問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解；了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來(lái)的問(wèn)題；了解世界和我國(guó)的能源狀況。2、意識(shí)型目標(biāo)：對(duì)于能源的開(kāi)發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。其中“了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來(lái)的問(wèn)題
2024-11-24 21:58
【摘要】考點(diǎn)28：能量的轉(zhuǎn)化和守恒能源與可持續(xù)發(fā)展一、選擇題、1．（2010年浙江紹興，2題）下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的敘述，不正確的是()2.（2010黑龍江哈爾濱，16題）物理學(xué)是一門(mén)認(rèn)識(shí)世界、改變世界的科學(xué)，它的發(fā)展對(duì)改變世界的貢獻(xiàn)有下列說(shuō)法，其中不正確的是、經(jīng)濟(jì)和生活，它促進(jìn)了世界的可持續(xù)發(fā)展
2025-03-26 03:32
【摘要】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展章末復(fù)習(xí),對(duì)可再生能源與不可再生能源能舉出實(shí)例.(重點(diǎn))、太陽(yáng)能的應(yīng)用及優(yōu)點(diǎn);理解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性.()探究問(wèn)題一:能源及分類(lèi)A,在這過(guò)程中是
2024-11-16 21:37
【摘要】2023年中考物理復(fù)習(xí)能源與可持續(xù)發(fā)展能源家族核能太陽(yáng)能能源家族化石能源煤、石油、天燃?xì)馍镔|(zhì)能由生命物質(zhì)提供的能量能源家庭中成員眾多，它們是：風(fēng)能、水能、化石能源、生物質(zhì)能、太陽(yáng)能、核能、地?zé)崮?、潮汐能、電能等木柴和食物提供生物質(zhì)能能源家族分類(lèi)一次能源二次能源
2025-03-08 15:09
【摘要】五、能源與可持續(xù)發(fā)展【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道能源對(duì)人類(lèi)的重要性，以及能源消耗給我們帶來(lái)的負(fù)面影響．2．從自我做起，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境．【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：1、能源對(duì)人類(lèi)的重要性2、培養(yǎng)節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。難點(diǎn)：如何在生活中貫徹節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，并把措施落實(shí)在實(shí)處?！緦W(xué)具教具】能源消耗對(duì)環(huán)境影響
2024-11-18 17:28
【摘要】物理·新課標(biāo)（RJ）蚊豎卉進(jìn)醇胚標(biāo)勢(shì)號(hào)樸烤虱尸焙播刺預(yù)豆渡請(qǐng)板牙章果藍(lán)徽媒慫擻急鉛咬《能源與可持續(xù)發(fā)展》ppt課件《能源與可持續(xù)發(fā)展》ppt
2025-01-18 18:51
【摘要】第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)物理（RJ）教學(xué)課件回憶：能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移守恒定律能量既不會(huì)憑空消滅，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另
2025-03-12 21:20
【摘要】課題第十七章第五節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展（一）教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能通過(guò)實(shí)例了解世界和我國(guó)的能源狀況；認(rèn)識(shí)能量。認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。2．過(guò)程與方法通過(guò)多媒體、討論等了解當(dāng)?shù)啬茉词褂脤?duì)環(huán)境的影響。通過(guò)收集信息，閱讀資料，從可持續(xù)發(fā)展角度分析能源，資源及日常諸多現(xiàn)象，提出自己的觀點(diǎn)及其可行的方法。3．情感、態(tài)度與價(jià)值
【摘要】課題能源與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。過(guò)程與方法通過(guò)多媒體、討論等了解當(dāng)?shù)啬茉词褂脤?duì)環(huán)境的影響。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)了解大量消耗能源對(duì)環(huán)境造成的破壞，初步認(rèn)識(shí)科技給人類(lèi)帶來(lái)的負(fù)面
2024-12-09 09:50
【摘要】第十章熱力學(xué)定律6能源和可持續(xù)發(fā)展引入：能源和環(huán)境是兩個(gè)全球所關(guān)注的問(wèn)題，能源是現(xiàn)代社會(huì)生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，而常規(guī)能源的有限儲(chǔ)藏量與人類(lèi)的需求存在矛盾，同時(shí)大量消耗常規(guī)能源帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題，正確地協(xié)調(diào)和解決這一矛盾和問(wèn)題是生活在地球上每一個(gè)人的職責(zé)．1．能源：凡是能夠提供可利用能量的物質(zhì)統(tǒng)稱為能源．
2025-05-10 12:01
【摘要】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展知識(shí)點(diǎn)1核能、原子核和核能,下列說(shuō)法正確的是(D),下列敘述正確的是(C),電子帶負(fù)電知識(shí)點(diǎn)2裂變1938年,科學(xué)家曾先后用中子轟擊質(zhì)量比較大的原子核,使其發(fā)生裂變,變成兩個(gè)質(zhì)量中等大小的原子核,同時(shí)釋放出巨大
2025-06-17 19:35
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