【摘要】《交往須明禮》習(xí)題基礎(chǔ)題1、下列對(duì)禮貌的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.禮貌是文明交往的前提B.禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范C.禮貌就是不說(shuō)臟話D.講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì)某市舉行倡議“文明大行動(dòng)”宣誓儀式,并征集倡導(dǎo)文明行動(dòng)簽名活動(dòng),以宣揚(yáng)文明理念、
2024-11-30 22:16
【摘要】《行為要講禮》習(xí)題基礎(chǔ)題1、關(guān)于禮貌、禮儀,下列認(rèn)識(shí)正確的是()①是個(gè)人素養(yǎng)最直接的外現(xiàn)形式②言談舉止彬彬有禮,是贏得別人尊重的前提③懂禮貌、講禮儀,是成功交往的條件之一④禮貌、禮儀不是交往的最前沿A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④2、禮儀是一門學(xué)問(wèn),禮儀無(wú)處不在。在下列行為中不符合文明禮儀要求的是()
2024-12-03 00:12
【摘要】第2站融入社會(huì)班級(jí):__________姓名:__________學(xué)號(hào):__________教師寄語(yǔ):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):掌握人社會(huì)化的基本要求、重要途徑和最高境界。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生感受、體驗(yàn)、參與社會(huì)公共生活的能力,積極服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-08 00:06
【摘要】《人生當(dāng)自強(qiáng)》習(xí)題基礎(chǔ)題1、下列能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的語(yǔ)句有()①自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里②機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命③聽(tīng)天由命,隨遇而安④天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)⑤老牛自知夕陽(yáng)晚,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄⑥命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求A
2024-12-03 00:13
【摘要】《做人要自尊》習(xí)題基礎(chǔ)題1、我國(guó)著名畫家徐悲鴻有一句名言:“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨.”這主要告訴我們:()A.做人要有自尊B(yǎng).做人要有自信C.不能狂妄自大D.應(yīng)該尊重他人2、下面漫畫《先聲奪人》中時(shí)髦女士的言行是()①不能禮貌待人的表現(xiàn)②懂得自尊自愛(ài)
2024-11-30 22:15
【摘要】《友善待人》習(xí)題基礎(chǔ)題1、下列名句中體現(xiàn)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容之一“友善”的是()匹夫有責(zé)以誠(chéng)處世多能者成勿施于人2、成語(yǔ)故事“負(fù)荊請(qǐng)罪”里,藺相如用謙遜寬容這把鑰匙,打開(kāi)了廉頗的心扉,從此“將相和”。這啟迪我們?cè)谌穗H交往中應(yīng)該()①處處忍讓他人②尊重
【摘要】七年級(jí)道德與法治部編版上冊(cè)教案-第2課第2課時(shí)享受學(xué)習(xí) 第2課時(shí) 享受學(xué)習(xí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.體會(huì)學(xué)習(xí)的滋味,了解學(xué)習(xí)帶來(lái)的多種感受。 2.享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任。...
2025-04-01 22:21
【摘要】第2站結(jié)識(shí)新朋友中小學(xué)課件站2活動(dòng)結(jié)束后我的感受是:P8一、為什么要結(jié)識(shí)新朋友?(重要性)有很多良友,勝于有很多財(cái)富。------曹雪芹真實(shí)的十分理智的友誼,是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。------高爾基1.我們的老師、我們的同學(xué)將在一起相處整整三年,共同分享快樂(lè)與憂傷,互相幫助,互
2024-12-08 09:20
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第2單元融入集體生活第4課共同建設(shè)新集體第2站眾人拾柴火焰高中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、認(rèn)識(shí)
2024-12-01 01:28
【摘要】第二站融入社會(huì)第五課積極投身社會(huì)有人認(rèn)為,個(gè)人可以完全脫離社會(huì)而生存,英國(guó)小說(shuō)《魯賓遜漂流記》中的主人公羅索·魯濱遜就是最好的例證.想一想:不能,因?yàn)樗_(kāi)始賴以生存的技能,物品如槍、刀、糧食、種子等都是從人類社會(huì)得來(lái)的,他之后的二十多年生活都是以此為基礎(chǔ)的,而他對(duì)家鄉(xiāng)的思念也證明了他
2024-11-30 15:47
【摘要】第2站融入社會(huì)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)人與人之間為什么要握手?一、與人交往,并建立良好的人際關(guān)系社會(huì)化的基本要求1、與人溝通的必要性(1)與人交往溝通,是我們的社會(huì)需要,也是我們向社會(huì)化邁出的第一步。(2)與人交往溝通,它使我們走出自我封閉的內(nèi)部世界,向外部世界開(kāi)放。(3)我們每個(gè)人的社會(huì)化程度,取決于我們的社會(huì)關(guān)系的范圍
【摘要】科目語(yǔ)文課題長(zhǎng)江主備人審核人學(xué)案類型新授課學(xué)案編號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:體會(huì)借景抒情的寫法。過(guò)程與方法:反復(fù)朗讀學(xué)習(xí)和品位本文的語(yǔ)言。情感態(tài)度和價(jià)值觀:領(lǐng)悟作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和贊美之情。重點(diǎn):學(xué)習(xí)借景抒情的寫法。難點(diǎn):通過(guò)本文的學(xué)習(xí)體會(huì)作者對(duì)祖國(guó)對(duì)時(shí)代
2024-12-07 22:26
【摘要】做一個(gè)社會(huì)的人中國(guó)青少年網(wǎng)癮報(bào)告指出:網(wǎng)癮青少年中“平常不主動(dòng)與人交往”的比例明顯高于非網(wǎng)癮青少年。在非網(wǎng)癮青少年中,有29.1%的青少年“平常不主動(dòng)與人交往”;而在網(wǎng)癮青少年中,這一比例達(dá)到38.0%。思考:網(wǎng)癮青少年的人際交往現(xiàn)狀給我們什么啟示?參考答案:與人交往溝通,是我們的社會(huì)需要,也是我們
2025-06-12 00:47
2025-06-18 07:36
【摘要】人教版七年級(jí)(道德與法治)上冊(cè)-導(dǎo)學(xué)案探問(wèn)生命第1課時(shí)生命可以永恒嗎 第四單元 生命的思考 第八課 探問(wèn)生命 第1課時(shí) 生命可以永恒嗎 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)熱愛(ài)生...
2025-04-01 22:41