【正文】
fter listening ,give a little time to the students to ask some expressions that they don`t know . Write down these important expressions :What`s up?=what`s the matter ?=what`s the trouble?=what`s happening?。 師生合作:老師引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生跟隨老師去聽,說;并總結(jié)知識結(jié)構(gòu)。本模塊的學(xué)習(xí)正是通過該話題的討論,學(xué)習(xí)并掌握一般現(xiàn)在時被動語態(tài)的肯定句、否定句、一般疑問句和特殊疑問句。 ( 4)文化意識目標(biāo) : 了解中文著名的作家、思想家、詩人及他們的作品。 ( 2) 語言技能目標(biāo) 。 《英語》(新標(biāo)準(zhǔn))初中三年級上冊 Module 2 Great books Unit 1 Confucius ` works are read by many people. 說課稿 武勝縣三溪初中 劉琪 一. 教材分析 1. 本單元所處的地位 Unit1 是本模塊的第一課時聽說課,根據(jù)《新標(biāo)準(zhǔn)》英語教材的安排,每模塊的第一單元為聽說課訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生的聽 說能力為主,兼顧讀寫,并包括詞匯,語法,語音學(xué)習(xí)活動。 Shakespear’s works are seen by millions of people every year. Mark Twin was an important writer ,but he isn’t known as a great thinker like Confucius. Confucius` works are read by people today,and w e`re still influenced by his thoughts. :一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。 ( 3)情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,提高知識文化修養(yǎng)。再者,談?wù)摃?、作?、思想家等是學(xué)生感興趣的話題。 四 . 教學(xué)策略:合作學(xué)習(xí)的策略。5) three pictures about Confucius,Shakespeare and Mark Twain .