【摘要】 高三數(shù)學第一輪復習講義（38） 不等式的概念與性質(zhì) 一．復習目標： 1．掌握并能運用不等式的性質(zhì)，靈活運用實數(shù)的性質(zhì)； 2．掌握比較兩個實數(shù)大小的一般步驟． 二．知識要點： 1．不等式...
2025-04-03 03:58
【摘要】第一篇： 學案八年級（下）不等式的解集 備課時間:2008-1-18上課時間主備:審核:備課組班級姓名教學目標 1．知識目標：了解不等式的意義；不等式的解、不等式的解集、解不等式概念的含義；．能...
2025-11-06 23:33
【摘要】《不等式的解集》教學目標1、理解不等式解與解集的意義．2、了解不等式解集的數(shù)軸表示．[來源:學科網(wǎng)ZXXK]教學重難點重點：區(qū)分不等式解與解集的概念．難點：在數(shù)軸上表示不等式的解集．教學過程[來源:Z+xx+]一、創(chuàng)設情景，導出問題（課本問題）燃放某中禮花彈時，為了確保安全，人在點燃導火線后要在燃放前10m
2025-11-15 22:44
【摘要】第九章不等式與不等式組導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)不等式不等式的性質(zhì)第2課時含“≤”“≥”的不等式，認識幾種不等號的含義;，形成在表達中滲透數(shù)形結(jié)合的思想．（重點、難點）學習目標問題前面學過哪幾種形式的不等式？xa,x≠a.
2025-06-12 00:55
【摘要】第8課時不等式與不等式組基礎自主導學考點梳理自主測試或????????基礎自主導學考點梳理自主測試考點二一元一次不等式(組)的解法:只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式叫做一元一次不等式.:去分母、去括號、移項、
2025-06-12 23:40
【摘要】不等式的性質(zhì)第1課時【基礎梳理】：語言敘述式子表示性質(zhì)1不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子)，不等號的方向_____如果ab，那么a±c__b±c不變語言敘述式子表示性質(zhì)2不等式兩邊乘(或除以)同一個正
2025-06-12 14:07
2025-06-12 23:42
【摘要】不等式的性質(zhì)第2課時不等式的性質(zhì)1不等式兩邊加（或減）同一個數(shù)(或式子)，不等號的方向不變.不等式的性質(zhì)2不等式兩邊乘（或除以）同一個正數(shù)，不等號的方向不變.不等式的性質(zhì)3不等式兩邊乘（或除以）同一個負數(shù)，不等號的方向改變..熟練解不等式，并把解集在數(shù)軸上表示出來.解不等式的注意事項
2025-06-13 08:28
【摘要】第1課時不等式的性質(zhì)首頁課件目錄末頁2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件第九章不等式與不等式組不等式的性質(zhì)第1課時不等式的性質(zhì)第1課時不等式的性質(zhì)首頁課件目錄末頁第九章不等式與不等式組不等式知識管理學
2025-06-12 08:13
【摘要】《不等式及其解集》教學設計陜西省大荔縣安仁初中張娟一、內(nèi)容和內(nèi)容解析（一）內(nèi)容概念：不等式、不等式的解、不等式的解集、解不等式以及能在數(shù)軸上表示簡單不等式的解集．（二）內(nèi)容解析現(xiàn)實生活中存在大量的相等關系，也存在大量的不等關系．本節(jié)課從生活實際出發(fā)導入常見行程問題的不等關系，使學生充分認識到學習不等式的重要性和必然性，激發(fā)他們的求知欲望．再通過對實例的進一步深入分
2025-04-16 12:51
【摘要】第一篇：《不等式及其解集》教學設計 《不等式及其解集》教學設計 一、學情分析 學生前面學過方程、方程的解、解方程的概念．通過類比教學、不等式、不等式的解、解不等式幾個概念不難理解．但是對于初學者...
2025-10-16 13:55
【摘要】第一篇：《不等式及其解集》教學設計 《不等式及其解集》教學設計 [教學目標]，理解不等式的解集，能正確表示不等式的解集，滲透數(shù)形結(jié)合的思想.[教學重點與難點]重點::不等式解集的確定.[教學設計]...
2025-11-06 23:34
【摘要】2THANKS
2025-03-12 11:48
【摘要】1、復習:2220(0)(0)0(0)axbxcayaxbxcaaxbxca????????????一元二次不等式與相應的函數(shù)、相應的方程之間有什么關系？判別式△=b2-4acy=ax2+bx+c(a
2025-11-13 02:57
【摘要】.......初二數(shù)學不等式解下列不等式：（1）x－17＜－5；（2）＞－3；（3）＞11；（4）＞．（5）3x＋1＞
2025-03-25 07:46
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