【摘要】八年級上冊三角形全等的判定（第2課時）課件說明?本節(jié)內容是在學生已探明了兩個三角形全等至少需要滿足三個條件，及三邊分別相等的兩個三角形全等的基礎上，探究兩邊和一角分別相等的情形．?學習目標:1．探索并正確理解“SAS”的判定方法．2．會用“SAS”判定方法證明兩個三角形全等．3．
2025-11-12 03:24
【摘要】作業(yè)布置評價小結鞏固練習講授新課復習判定兩個三角形全等要具備什么條件?
2025-10-31 03:54
【摘要】第2課時三角形中角的關系滬科版八年級上冊狀元成才路新課導入銳角三角形三個角都是銳角的三角形ABC狀元成才路狀元成才路直角三角形有一個角是直角的三角形ABC狀元成才路狀元成才路鈍角三角形有一個角是鈍角的三角形ABC狀元成才路狀元
2025-03-12 11:44
【摘要】第十二章全等三角形三角形全等的判定第2課時邊角邊2022秋季數學八年級上冊?R用“SAS”判定兩個三角形全等兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形(可以簡寫成“邊角邊”或“SAS”)．全等自我診斷1.如圖，AB＝AC，∠1＝∠2，則
2025-06-13 13:59
2025-06-13 13:30
【摘要】第1章全等三角形全等三角形第1課時（1）(2)(3)每組的兩個圖形有什么特點?能夠重合,大小相同,形狀相同觀察思考能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形全等圖形的特征(1)你還能說出生活中全等圖形的例子嗎?(2)如果兩個圖形全等，它們的形狀大小一定都
2024-12-28 03:24
【摘要】三角形全等的判定（二）孫金煥已知：如圖，要得到△ABC≌△ABD,已經具備的條件是AB=AB,根據所給的判定方法，在下列橫線上寫出還需要的兩個條件（1）(SAS)(
2025-10-28 15:12
【摘要】4探索三角形相似的條件第2課時相似三角形的判定（2）北師大版九年級上冊狀元成才路相似三角形的判定方法:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線）相交，所構成的三角形與原三角形相似.“A”型“X”型（圖2）DEOBCABCDE（圖1）
2025-03-12 14:11
【摘要】第4課時 利用“斜邊、直角邊”判定直角三角形全等學前溫故新課早知判定三角形全等的方法有:(1)定義,(2) ,(3) ,(4) ,(5) .(填字母簡寫)?SSS ?SAS ?ASAAAS:斜邊和一條直角邊分別 的兩個直角三角形全等(可以簡寫成“ ”或
2025-06-19 18:45
【摘要】第2課時利用兩邊及其夾角判定三角形全等(SAS)知識要點基礎練知識點1三角形全等的判定方法——“邊角邊”,在△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,根據“SAS”判定△ABC≌△DEF,還需添加的條件是(B)A.∠A=∠DB.∠B=∠EC.∠C=∠F知識要點基礎練
2025-06-19 18:40
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-15 12:08
【摘要】（1）—SAS（邊角邊）什么叫全等三角形？兩個能完全重合的三角形叫做全等三角形。全等三角形的對應邊、對應角有什么重要性質？全等三角形的對應邊相等，對應角相等。已知△ABC≌△A’B’C’，△ABC的周長為10cm，AB=3cm，BC=4cm，則：A’B’=cm,B’C’=
2025-10-28 17:30
【摘要】第2課時全等三角形的判定定理——ASA滬科版·八年級上冊狀元成才路如圖，小明不慎把一塊三角形的玻璃打碎成兩塊。試問：小明應該帶哪一塊碎片到商店去才能配一塊與原來一樣的三角形玻璃呢？ⅠⅡ新課導入
2025-03-12 12:02
【摘要】三角形全等的判定第1課時利用三邊判定三角形全等(SSS)知識要點基礎練知識點1三角形全等的判定方法——“邊邊邊”,下列三角形中,與△ABC全等的是(C)A.①B.②C.③D.④知識要點基礎練,在四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,O為對角線AC,BD的交點
2025-06-18 00:19
【摘要】全等三角形的判定（三）執(zhí)教者：鄧時榮復習：2、記得“邊邊邊”、“邊角邊”的具體內容嗎？3、當兩邊及其中一邊的對角對應相等的兩個三角形一定全等嗎？三邊對應相等的兩個三角形全等；兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等。不一定全等1、前面我們學習過哪幾種判定兩個三角形全等的方法？邊邊邊；邊角邊ACB
2025-08-23 12:47
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