【摘要】《二、物體的質(zhì)量及其測(cè)量》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量的單位及換算。2、會(huì)調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,會(huì)使用游碼,會(huì)正確使用托盤(pán)天平稱(chēng)質(zhì)量。3、對(duì)常見(jiàn)事物的質(zhì)量形成較為具體的量級(jí)觀(guān)念。(二)過(guò)程與方法1、通過(guò)觀(guān)察、動(dòng)手、比較,形成對(duì)質(zhì)量概念的初步認(rèn)識(shí)。2、通過(guò)觀(guān)察和操作學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平,并利用托
2024-12-07 22:06
【摘要】《三、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——物質(zhì)的密度》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究理解密度的概念,知道密度是物質(zhì)自身一種特性。2、知道密度單位、含義及寫(xiě)法讀法,會(huì)進(jìn)行不同密度單位之間的換算。3、了解常見(jiàn)物體的密度大小。知道水的密度大小。4、初步運(yùn)用密度公式進(jìn)行物質(zhì)密度的簡(jiǎn)單計(jì)算。(二)過(guò)程與方法:通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)和比較方法,認(rèn)識(shí)
【摘要】《三、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——物質(zhì)的密度》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、理解密度的概念、公式和單位,嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2、會(huì)查密度表,知道水的密度。3、會(huì)用量筒和天平測(cè)固體和液體的密度。(二)過(guò)程與方法1、通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),歸納出物體的質(zhì)量、體積和密度三個(gè)物理量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系,初步體驗(yàn)用控制變量的方法研究物理問(wèn)題。2、
2024-12-07 22:10
【摘要】第二章物質(zhì)性質(zhì)、物化原理與安全?本章學(xué)習(xí)目的與要求:?通過(guò)本章學(xué)習(xí),理解物理危險(xiǎn)、生物危險(xiǎn)和環(huán)境危險(xiǎn);掌握化學(xué)物質(zhì)危險(xiǎn)分類(lèi)。掌握易燃物質(zhì)和毒性物質(zhì)性質(zhì)。掌握化學(xué)物質(zhì)的反應(yīng)性能及化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型。理解反應(yīng)物質(zhì)的物化特性;化學(xué)反應(yīng)的危險(xiǎn)性。?本章重點(diǎn):?化學(xué)物質(zhì)危險(xiǎn)分類(lèi),易燃物質(zhì)和毒性物質(zhì)的
2025-01-08 08:45
【摘要】二光的反射【體驗(yàn)1】光的反射活動(dòng):準(zhǔn)備激光筆、平面鏡活動(dòng)1:用激光筆從不同角度照射桌面上的平面鏡,觀(guān)察天花板或墻壁。活動(dòng)2:用平面鏡把室外陽(yáng)光“迎”進(jìn)來(lái),改變平面鏡角度,觀(guān)察反射光斑的位置變化。(1)活動(dòng)1中,天花板或墻壁上有出現(xiàn),光在傳播過(guò)程中遇到兩種物質(zhì)的界面時(shí),有一部分光線(xiàn)(選填“
2024-12-08 08:09
【摘要】第一節(jié)物體的尺度及其測(cè)量第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度珠穆朗瑪峰的海拔高度約為8848m我國(guó)的長(zhǎng)江大約長(zhǎng)6400km苯分子的直徑大約為10_10m人眼能分辨出的微小物體的直徑大約為10_4m地球的半徑為6400km仙女座的直徑為16萬(wàn)光年物質(zhì)世界的
2024-12-07 22:55
【摘要】音樂(lè)欣賞梁祝結(jié)論:悅耳的聲音叫做樂(lè)音。樂(lè)音的三個(gè)特征:?音調(diào)?響度?音色一、音調(diào)結(jié)論:音調(diào)--是指樂(lè)音的高低。什么是音調(diào)?音調(diào)的高低與什么有關(guān)?實(shí)驗(yàn)一:拿一把塑料尺,讓它從木梳的齒上的劃過(guò),一次快些,一次慢些,,你能判別出它們發(fā)出聲音的差別嗎?猜想:實(shí)驗(yàn)探究:
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀(guān)看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時(shí)作業(yè)(六)物體的質(zhì)量及其測(cè)量(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·湘潭中考)一個(gè)乒乓球拍的質(zhì)量最接近(
2024-11-28 11:00
【摘要】第二節(jié)物體的質(zhì)量及其測(cè)量第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)同樣材料制成的兩個(gè)蛋糕哪個(gè)價(jià)錢(qián)高?在物理學(xué)中我們用質(zhì)量表示物體含有物質(zhì)的多少。直徑15cm直徑20cm同樣材料制成的兩尊金佛哪尊價(jià)錢(qián)高?質(zhì)量變了嗎?質(zhì)量不隨形狀發(fā)生變化質(zhì)量變了嗎?質(zhì)量不隨狀態(tài)發(fā)生變化質(zhì)量變了嗎?質(zhì)量不隨位置發(fā)生變化
2025-08-01 17:38
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用第二章學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,日常生活中,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及商業(yè)活動(dòng)中,方案的最優(yōu)化、最值問(wèn)題,如盈利最大、用料最省、設(shè)計(jì)最佳等都與二次函數(shù)有關(guān)。一、根據(jù)已知函數(shù)的表達(dá)式解決實(shí)際問(wèn)題:0xyhAB
2024-12-08 14:25
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二次函數(shù)回顧與思考?定義:一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做x的二次函數(shù)。?圖象:是一條拋物線(xiàn)。?圖象的特點(diǎn):(1)有開(kāi)口方向,開(kāi)口大小。(2)有對(duì)稱(chēng)軸。(3)有頂點(diǎn)(最低點(diǎn)或最高點(diǎn))。oxyoxy?二次函數(shù)
2024-11-30 08:16
【摘要】二樂(lè)音【體驗(yàn)1】感覺(jué)聲音的高低活動(dòng):準(zhǔn)備一把彈性較好的鋼尺,使其振動(dòng)發(fā)聲?;顒?dòng)1:按如圖所示放好鋼尺,使其伸出桌面的長(zhǎng)度較短,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)其發(fā)出的聲音?;顒?dòng)2:使鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度較長(zhǎng)一些,用相同大小的力再次撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)其發(fā)出的聲音。(1)活動(dòng)1中,鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度較短時(shí),鋼尺振動(dòng)得_____
2024-11-30 12:16
【摘要】第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)1、認(rèn)識(shí)聲產(chǎn)生和傳播的條件2、了解人類(lèi)聽(tīng)到聲音的過(guò)程,知道骨傳導(dǎo)的原理3、了解樂(lè)音的特征,能準(zhǔn)確區(qū)分音調(diào)、響度、音色4、知道噪聲防治的途徑5、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)的應(yīng)用聲音是由于物體的而產(chǎn)生。
2024-11-19 04:17
【摘要】第二章算法初步章末復(fù)習(xí)課北師大版必修3課時(shí)目標(biāo)..1.下列關(guān)于算法的說(shuō)法正確的有()①求解某一類(lèi)問(wèn)題的算法是唯一的;②算法必須在有限步操作之后停止;③算法的每一步操作必須是明確的,不能有歧義;④算法執(zhí)行后一定產(chǎn)生明確的結(jié)果.A.1個(gè)B.2個(gè)
2024-12-04 23:45
【摘要】幾何圖形的初步認(rèn)識(shí)------------回顧與反思圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體棱柱球生活中的立體圖形棱柱的特性展開(kāi)與折疊切截(從不同方向看點(diǎn).線(xiàn).面.等,簡(jiǎn)單平面圖形豐富的現(xiàn)實(shí)背景?(1)生活中有哪些你熟悉的圖形?請(qǐng)舉例說(shuō)明。?(2)你喜歡哪些幾何體?舉出一個(gè)
2024-11-21 01:17