【摘要】認識田字格和四線格及其使用小學(xué)一年級天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632田字格左半格右半格上半格下半格四線格上格中格下格2、3、1、1、寫的“1”要直,只占用田字格的左半格,要充滿格
2024-10-19 12:36
【摘要】海水一、海水海水海水我問你:你為什么這么藍?海水笑著來回答:我的懷里抱著天。海水海水我問你:你為什么這么咸?海水笑著來回答:因為漁人流了汗。海水海水我問你:你為什么這么藍?海水笑著來回答:我的懷里抱著天。海水海水我問你:你為什么這么咸?海水笑著來回答:
2024-11-11 00:00
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊5-2=4+1=4-1=3-2=2+3=5-4=5-5=4-0=做加法試一試,你準行!4523做減法試一試,你準行!1243
2025-01-13 12:02
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)第一冊分類《整理房間》說課稿清遠市新蕾學(xué)校一、說教材。1、教材的地位與作用。2、教學(xué)目標的確定。(1)知識與技能。通過實際操作,使學(xué)生學(xué)會按已定或自定的標準把物品進行分類,并能解決日常生活中的實際問題。(2)過程與方法。讓學(xué)生自己探索和感悟分類的過程,掌握分類的方法。(3)情感、態(tài)度與價
2024-11-11 00:01
【摘要】一個小書架,擺在我的家。上層爸爸用,中間給媽媽。我的書,在下面,每天放學(xué)要看它。小書架天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632一個小書架,擺在我的家。上層爸爸用,中間給媽媽。我的書,在下面,每天放學(xué)要看它。
【摘要】《我長大了一歲》說課設(shè)計【教材分析】《我長大了一歲》是六年制小學(xué)語文第一冊第16單元中的一首詩歌,這首詩歌內(nèi)容淺近,貼近學(xué)生生活。作者通過具體的事例說明我長大了。詩歌從不再捕捉小鳥、不再欺負小弟小妹、能做大孩子做的事情三個方面說明我長大了。從而使學(xué)生理解成長的關(guān)鍵產(chǎn)在外表,而是要懂事,要關(guān)心他人,承擔(dān)責(zé)任。詩歌共分三個小節(jié)。
2024-11-18 18:03
【摘要】豆兒圓教學(xué)目標::(1)學(xué)習(xí)看拼音識字,并綜合運用原來學(xué)過的識字方法,認識7個生字。(2)會寫三個生字:豆、兒、在。:利用數(shù)字鞏固剛學(xué)的6個復(fù)韻母,練習(xí)看拼音讀字音。:正確、流利地朗讀、背誦課文。感受豐收的歡樂情景,體會詩歌的語言美。教學(xué)準備:在家長幫助下,收集有關(guān)秋天豐收農(nóng)作物的知識和圖片。教學(xué)過程
2024-12-03 01:00
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:小貓吃魚P28教學(xué)要求:1、進一步體會減法的含義,理解得數(shù)是0的減法算式的實際意義。2、初步滲透涵數(shù)的概念。3、初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。教學(xué)難點:開放題的教學(xué)教學(xué)時間:1課時教學(xué)準備:投影教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。1、出示“小貓吃魚”的圖。2、獨立觀察,想一想每幅圖的
2024-12-13 11:03
【摘要】北師大版一年級語文上冊rìyuèshuǐhuǒshānshítiántǔ真不錯!今天我學(xué)得
2024-11-30 02:24
【摘要】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊《認識圖形》教學(xué)設(shè)計(最終版) 《認識圖形》教學(xué)設(shè)計 陜九學(xué)校 徐蕾 一、教學(xué)依據(jù): 本節(jié)課是北師大版數(shù)學(xué)第一冊38、39頁“認識圖形”,內(nèi)容是讓學(xué)生認識長方形...
2024-11-09 01:49
【摘要】字與畫《字與畫》北師大版一年級語文上冊第一單元在很久以前,還沒有文字的時候,有兄妹倆。一天早晨,哥哥很早起來,要到山上去砍柴,怎樣告訴還在熟睡的妹妹呢?《字與畫》他想了一個好辦法,拿起樹枝照著遠處山的樣子在地上畫了一座山。哥哥走后,妹妹醒來,看到地上的圖,就知
2024-11-29 23:21
【摘要】《雪地里的小畫家》教學(xué)反思《雪地里的小畫家》是一首融兒童情趣與科普知識為一體的兒歌,課文以韻文的形式,不但形象地講述了四種動物的爪的形狀和青蛙冬眠的特點,而且語言活潑,富有童趣,讀起來朗朗上口。學(xué)生非常喜歡。但是一年級前段漢語拼音的學(xué)習(xí)占用了大量教學(xué)時間,中間有兩個單元的識字教學(xué),課文教學(xué)僅僅進行了一個月的時間。并且之前3個單元課文教學(xué)中,大部
【摘要】《雪地里的小畫家》教學(xué)反思語文教學(xué)要尊重學(xué)生的主體性和差異性,著眼于學(xué)生最大限度地參與教學(xué),讓每一個學(xué)生都能主動愉快地接受新知識,獲得發(fā)展?;谏鲜稣J識,我在語文教改實踐中運用多種方法,調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)。下面以我教學(xué)《雪地里的小畫家》為例,談?wù)勛约旱淖龇?。一、?chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生參與的興趣教學(xué)《雪地里的小畫家》時,我牢牢抓住學(xué)生的年
2024-11-29 23:20
【摘要】北師大小學(xué)語文一年級上冊梁家墩小學(xué)教師:閆淑萍早操小露珠,起得早,滾來滾去,在綠葉上做操。小鳥兒,起得早,跳來跳去,在樹枝上做操。小學(xué)生,起得早,跑來跑去,在陽光下做操。小蜜蜂,起得早,飛來飛去,在花朵上做操。小露珠,起得早,滾來滾去,在
2024-11-30 01:46
【摘要】《冬天是個魔術(shù)師》說課設(shè)計【學(xué)習(xí)課標析教材】由北師大編寫的一年級語文課程標準實驗教科書采用主體單元的編排方式,從學(xué)生的認識規(guī)律、身心發(fā)展特點和生活實際出發(fā),確定了16個主題單元。《冬天是個魔術(shù)師》是第15單元中以“冬天”為主題的一篇課文。作者揉情于景,借景抒情,以生動活潑的兒童語言描寫了冬天中動物冬眠、下雪、湖面結(jié)冰、人們穿
2024-12-09 08:04