【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文《驚弓之鳥(niǎo)》說(shuō)課稿 《驚弓之鳥(niǎo)》選自九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文。這是一則成語(yǔ)故事，講的是古時(shí)候魏國(guó)一位有名的射手更贏不用搭箭，居需拉弓，便使天上飛過(guò)的一只大雁掉下來(lái)的事。從中反映出更...
2024-12-06 22:32
【摘要】驚弓之鳥(niǎo)思考：課文寫(xiě)了哪幾個(gè)人物？主要寫(xiě)誰(shuí)？寫(xiě)了他的一件什么事？更羸是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手。更羸指著大雁對(duì)魏王說(shuō)：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，就能把這只大雁射下來(lái)?！备⒉蝗〖?，他左手拿弓，右手拉弦，只聽(tīng)得嘣的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了
2025-07-24 17:34
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)（一）數(shù)與代數(shù)1、第一單元“乘除法”。在本單元中，學(xué)生主要學(xué)習(xí)百以內(nèi)一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算。結(jié)合具體情境，感受乘除法計(jì)算與實(shí)際生活的密切聯(lián)系；探索一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法，體驗(yàn)算法的多樣化，并能正確地計(jì)算；經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，培養(yǎng)用乘除法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際
2024-12-13 10:48
【摘要】看日歷教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：進(jìn)一步鞏固有關(guān)年、月、日的知識(shí)。2.能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)觀察日歷，能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。會(huì)計(jì)算從哪年到哪年是幾周年，從哪天到哪天是幾天，某年、某月、某日是星期幾。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷和推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。2.
2024-12-08 23:23
【摘要】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元,,,樹(shù)上有十只鳥(niǎo)，被人射死了一只，樹(shù)上還有幾只鳥(niǎo),,如果只給你一張“弓”，讓你射下天空中正在飛翔的“大雁”，你能辦的到嗎？,PPT模板下載：行業(yè)PPT模板：節(jié)日PPT模...
2024-10-22 08:16
【摘要】《驚弓之鳥(niǎo)》教學(xué)反思楊海波《驚弓之鳥(niǎo)》是一則成語(yǔ)故事，講的是古時(shí)候魏國(guó)一位有名的射手更羸不用搭箭，只需拉弓，便使天上飛過(guò)的一只大雁掉下來(lái)的事。從中反映出更蠃善于觀察，善于思考，并能根據(jù)所見(jiàn)所聞做出正確的分析。????通過(guò)理解課文內(nèi)容，使學(xué)生了解更羸能不用箭只拉弓射下大雁的原因，懂得對(duì)事物要仔細(xì)觀察，并進(jìn)行分析、推理，得出正確的判斷，才能把事情
2025-08-17 05:39
【摘要】第一篇：《驚弓之鳥(niǎo)》 三年級(jí)語(yǔ)文《驚弓之鳥(niǎo)》導(dǎo)學(xué)案302班肖應(yīng)國(guó)2011年3月17日 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“驚弓之鳥(niǎo)、魏國(guó)、射箭、打獵、大雁、拉弦、悲慘、愈合、...
2024-10-13 15:16
【摘要】《驚弓之鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：（1）學(xué)會(huì)4個(gè)生字，理解“驚弓之鳥(niǎo)、射箭能手、悲慘、愈合、孤單失群”等詞語(yǔ)的意思。（2）理解更羸最后說(shuō)的四句話之間的邏輯關(guān)系。（3）了解課文內(nèi)容，能從更羸善于觀察、善于分析中受到啟發(fā)。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解“驚弓之鳥(niǎo)”的含義。難點(diǎn)：讀懂更羸的話，體會(huì)更羸觀察、分析的邏輯關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容：《驚弓之鳥(niǎo)》是一則成語(yǔ)故事，講的是古時(shí)候魏國(guó)
2025-07-24 21:29
【摘要】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十二單元，并能寫(xiě)生字；、流利、有感情地朗讀課文；，體會(huì)父子之間那份濃濃的親情；，加強(qiáng)對(duì)課文的理解；，加強(qiáng)自我教育。學(xué)習(xí)目標(biāo)巷俗菱適炕棉
2024-11-29 23:25
【摘要】《驚弓之鳥(niǎo)》說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是：人教版課標(biāo)本語(yǔ)文第六冊(cè)第三單元中的一篇精讀課文《驚弓之鳥(niǎo)》。一、說(shuō)教材1、教材分析《驚弓之鳥(niǎo)》是一則成語(yǔ)故事，講的是古時(shí)候魏國(guó)一位有名的射箭能手更羸不用搭箭，只需拉弓，便使天上飛過(guò)的一只大雁掉下來(lái)的事。從中反映出更羸善于思考，并能根據(jù)所見(jiàn)所聞作出正確分析。全文不僅用字極為準(zhǔn)確，而且在寫(xiě)法上也極有特點(diǎn)，那就是：小至更羸對(duì)大雁分析
2025-08-04 15:52
【摘要】10驚弓之鳥(niǎo)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課生字，能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥(niǎo)”等詞語(yǔ)的意思。2、理解更羸最后說(shuō)的4句話之間的邏輯關(guān)系。3、了解課文內(nèi)容，能從更羸善于觀察、善于分析中受到啟發(fā)。4、能分角色朗讀課文，復(fù)述課文。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)懂更羸說(shuō)的話，體會(huì)更羸的分析是正確的。教學(xué)難點(diǎn)：理解更羸說(shuō)的一段話，聯(lián)系全文內(nèi)容體會(huì)更
2025-08-04 08:03
【摘要】閱讀課設(shè)計(jì)《驚弓之鳥(niǎo)》（人教版 三年級(jí)下冊(cè)）特點(diǎn)分析（一）教材特點(diǎn)《驚弓之鳥(niǎo)》是人教版三年級(jí)下冊(cè)的一篇課文。這則成語(yǔ)故事，講的是古時(shí)候魏國(guó)一位有名的射手更羸不用搭箭，只需拉弓，便使天上飛過(guò)的一只大雁掉下來(lái)的故事。從中反映出更羸善于觀察，善于思考，并能根據(jù)所見(jiàn)所聞作出正確分析。全文共九個(gè)自然段，先講述了更羸射大雁的經(jīng)過(guò)和結(jié)果，接著講述了更羸不用箭射下大雁的原因。這種先呈現(xiàn)事情發(fā)生的
2025-08-04 09:21
【摘要】《驚弓之鳥(niǎo)》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力 1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“驚弓之鳥(niǎo)、魏國(guó)、射箭、打獵、大雁、拉弦、悲慘、愈合、裂開(kāi)”等詞語(yǔ)，懂得“驚弓之鳥(niǎo)”這個(gè)成語(yǔ)的意思?！ ?、分角色朗讀課文，抓住關(guān)鍵詞句，理解課文內(nèi)容。3、從課文的學(xué)習(xí)中受到啟發(fā)，懂得只有善于觀察、善于分析，才能對(duì)事物有正確的認(rèn)識(shí)；學(xué)習(xí)對(duì)事物進(jìn)行分析推理的方法。過(guò)程與方法:學(xué)生通過(guò)課
2025-08-04 13:24
【摘要】《驚弓之鳥(niǎo)》說(shuō)課稿 《驚弓之鳥(niǎo)》說(shuō)課稿1我今天所說(shuō)的課是新課標(biāo)人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元第二課的《驚弓之鳥(niǎo)》?！扼@弓之鳥(niǎo)》這篇課文是一則成語(yǔ)故事，這則成語(yǔ)故事語(yǔ)言生動(dòng)，形象鮮明。全文共有9個(gè)自然段...
2024-12-06 00:57
【摘要】第一篇：北師大版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 北師大版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 洽灣鎮(zhèn)西坪小學(xué)劉國(guó)友 一教材簡(jiǎn)析 北師大版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)教材仍采用主題單元的形式，全冊(cè)共12個(gè)主題單元，其中第七單元《集...
2024-11-09 17:10
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