北師大版生物八下植物的主要類群-資料下載頁

【摘要】日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)其它藻類植物衣藻水綿海帶根狀物葉狀體柄沒有根莖葉的分化赤潮水華已發(fā)酵、腐敗和表面被太陽曬干的太湖藍(lán)藻受藍(lán)藻污染的太湖水越發(fā)“碧波蕩漾”葫蘆蘚生活在陰濕的墻腳林下或樹干上，植物體矮小，只有1～3厘米。蕨類植物

2024-12-08 07:36

北師大版生物八下人類的起源和進(jìn)化-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)人類的起源和進(jìn)化交道中學(xué)胡旭東人類是萬物之靈，有特別發(fā)達(dá)的思維器官，能勞動，能制造工具……但是，人類與其他動物是否有關(guān)系呢？人類是怎樣起源和進(jìn)化呢？達(dá)爾文的進(jìn)化論提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿森林古猿及其生活想象圖活動：探索在人類起源和進(jìn)化強(qiáng)手進(jìn)化的意義，對完成某項(xiàng)動

2024-12-08 05:33

2016春北師大版生物八下212生物的進(jìn)化1-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)生物的進(jìn)化琥珀什么是生物化石？化石是指保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。黑龍江省嘉蔭縣城烏拉嘎鎮(zhèn)走近6500萬年前的“恐龍墓地”生物進(jìn)化的化石記錄在許多古生物化石中，我們也可以發(fā)現(xiàn)一些生物進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)太古代34億年前古細(xì)胞化石三葉蟲早寒武紀(jì)中寒武

2024-12-07 15:23

北師大版生物八下發(fā)酵技術(shù)3-資料下載頁

【摘要】第25章生物技術(shù)第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)（一）靈寶市馬亞妮生物技術(shù)的含義生物技術(shù)是人們利用微生物、動植物體對物質(zhì)原料進(jìn)行加工，以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù)。微生物、動植物體物質(zhì)原料新的產(chǎn)品

2024-12-01 01:30

北師大版生物八下細(xì)菌、真菌和病毒-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)細(xì)菌、真菌和病毒一細(xì)菌?細(xì)菌在自然界的分布很廣，存在于土壤、水、空氣和動植物體表面及消化道等處，其中土壤是細(xì)菌的主要分布場所，每克干土約含細(xì)菌10的8次方～10的10次方個。1形態(tài)及類型細(xì)菌有桿狀、球狀、螺旋狀等不同形態(tài)。有些細(xì)菌相互連接成團(tuán)或長鏈，但每個細(xì)菌也是獨(dú)立生活的。2結(jié)構(gòu)?

2024-12-01 01:30

北師大版生物八下發(fā)酵技術(shù)1-資料下載頁

【摘要】第25章生物技術(shù)第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)阜陽中學(xué)剛村正太北師大版八年級生物（下）第九單元？什么？？

2024-11-30 08:10

北師大版生物八下發(fā)酵技術(shù)2-資料下載頁

【摘要】討論?同學(xué)們學(xué)習(xí)了近兩年生物學(xué)知識了，了解生物學(xué)知識到底對我們的生活有什么意義呢？第25章生物技術(shù)聽聽同學(xué)們介紹的生物技術(shù)發(fā)展史吧石器時(shí)代的中國人和古埃及人用麥粉釀造啤酒周代后期，我國人民制作醬和醋一直沿用至今。16世紀(jì)，我國醫(yī)生知道被瘋狗咬傷可傳染狂犬病。18世紀(jì)，荷蘭人列文虎克發(fā)明了顯微鏡。1857年，巴

2024-11-30 08:10

北師大版生物八下細(xì)菌、真菌和病毒-資料下載頁

【摘要】一細(xì)菌?細(xì)菌在自然界的分布很廣，存在于土壤、水、空氣和動植物體表面及消化道等處，其中土壤是細(xì)菌的主要分布場所，每克干土約含細(xì)菌10的8次方～10的10次方個。第4節(jié)細(xì)菌、真菌和病毒1形態(tài)及類型細(xì)菌有桿狀、球狀、螺旋狀等不同形態(tài)。有些細(xì)菌相互連接成團(tuán)或長鏈，但每個細(xì)菌也是獨(dú)立生活的。

2024-12-08 05:28

北師大版生物八下221生物的分類同步測試題-資料下載頁

【摘要】第22章物種的多樣性第1節(jié)生物的分類一、選擇題1．生物學(xué)家將地球上現(xiàn)存的生物依次分為界、門、綱、目、科、屬、種七個等級，其中，種是生物分類的基本單位2．對生物進(jìn)行分類的意義是(

2024-11-15 23:07

20xx春北師大版生物八下212生物的進(jìn)化ppt課件2-資料下載頁

【摘要】?化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。一.生物進(jìn)化的證據(jù)第2節(jié)生物的進(jìn)化?化石：保存在地層中的古代生物的遺體、遺物、遺跡。?化石是如何形成的？?化石的種類–實(shí)體化石：古生物遺體本身保留下來。如猛犸象–鑄?；哼z體保存過程中，通

2024-11-17 00:07

20xx春北師大版生物八下212生物的進(jìn)化ppt課件3-資料下載頁

【摘要】?進(jìn)化論的創(chuàng)始人——拉馬克?達(dá)爾文（CharlesRobertDarwin，1809～1882）英國博物學(xué)家，科學(xué)進(jìn)化論的奠基人。生于英國施洛普郡的希魯斯伯里，卒于肯特郡達(dá)溫村。1825～1827在愛丁堡大學(xué)學(xué)醫(yī)，1827～1831在劍橋大學(xué)學(xué)神學(xué)。?(1)什么是自然選擇自然界中的生

2024-11-17 00:07

20xx春北師大版生物八下212生物的進(jìn)化ppt課件5-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物的進(jìn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)02,了解生物進(jìn)化的基本歷程。。古生物學(xué)的證據(jù)思考1：為什么有的化石中的生物和現(xiàn)在的一些生物相像？什么是化石？化石：經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的遺體、遺物、遺跡。魚恐龍卵恐龍腳印

2024-11-17 00:07

北師大版生物八下人類的起源和進(jìn)化ppt課件1-資料下載頁

【摘要】人類的起源與進(jìn)化八年級生物主備人：羅細(xì)明議課時(shí)間：上課時(shí)間：第3周1、了解現(xiàn)代類人猿的主要種類和人、猿的共同祖先；2、理解人、猿的進(jìn)化與人猿分界的重要標(biāo)志；3、掌握人類進(jìn)化的階段及其特點(diǎn)，清楚人種的劃分。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1分鐘）二、

2024-11-18 17:58

北師大版生物八下231生態(tài)系統(tǒng)概述ppt課件-資料下載頁

【摘要】第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過本章的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該能夠：?；?作用以及相互之間的關(guān)系；?；?其特點(diǎn)；?條件。生態(tài)

2024-11-18 17:58

蘇教版生物八下生物的分類-資料下載頁

【摘要】分類是認(rèn)識客觀事物的最基本的方法，所以生物分類就是認(rèn)識生物的基本方法。生物分類的依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征營養(yǎng)方式生態(tài)作用進(jìn)化上的關(guān)系生物的分類等級界、門、綱、目、科、屬、種（）“亞綱”這一分類

2024-12-01 00:22

北師大版生物八下生物的分類ppt課件4(已修改)

北師大版生物八下生物的分類ppt課件4(編輯修改稿)

北師大版生物八下生物的分類ppt課件4-wenkub.com

北師大版生物八下生物的分類ppt課件4(已改無錯字)

北師大版生物八下生物的分類ppt課件4-資料下載頁