【摘要】四《草》導(dǎo)學(xué)案課型:新授課時(shí):兩課時(shí)主備人:萬桂榮[教學(xué)目標(biāo)]1、體會(huì)動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫以及細(xì)節(jié)描寫的表達(dá)作用。2、理解課文塑造了以周副主席為代表的老一代無產(chǎn)階級革命家的高大形象。3、理清課文線索[重點(diǎn)難點(diǎn)]1、重點(diǎn):理解文中關(guān)鍵語句的深刻含義。2、難點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用多種描寫方法刻畫人物。
2024-12-05 09:31
【摘要】5、《孔乙己》主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組姓名:班級:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。2、了解小說的社會(huì)環(huán)境描寫及其作用。3、了解小說精巧的布局,一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)【鏈接材
2024-12-03 06:47
【摘要】綦江縣三角中學(xué)九年級(上)語文導(dǎo)學(xué)案課題:25《詞五首》課型:講讀執(zhí)筆:王維國審核:三角中學(xué)九年級備課組審定:姓名:班級:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累文學(xué)常識,了解婉約派和
2024-11-29 08:46
【摘要】課題2元素第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):【知識與能力】1、了解元素的概念,將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀構(gòu)成的認(rèn)識統(tǒng)一起來2、了解元素符號所表示的意義,學(xué)會(huì)元素符號的正確寫法,逐步記住一些常見的元素符號【重點(diǎn)】元素的概念、元素符號【難點(diǎn)】元素的概念、元素符號的含義〔知識準(zhǔn)備〕:1原子結(jié)構(gòu)
2024-11-19 10:03
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容威尼斯商人主備:金鑫審核:備課組類型:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)單學(xué)習(xí)目標(biāo)1、朗讀課文,掌握重點(diǎn)字詞,把握緊張激烈的戲劇沖突。2、分析把握夏洛克、鮑西婭等人的性格特點(diǎn),揣摩劇中豐富生動(dòng)的個(gè)性化語言,培養(yǎng)學(xué)生概括能力和對語言的感受力。3、了解作者的人文主義思想,學(xué)習(xí)安東尼奧友情至上、鮑西婭見義勇為的精神。重點(diǎn)
2024-11-30 13:44
【摘要】20《故事兩則》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累常用的文言詞語,豐富文言知識。2.欣賞《惠子相梁》的趣味性,把握比喻的深意。3.感受“游濠梁”中反映的莊子生活的詩意,了解莊子的志趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.理解“惠子相梁”中的比喻,把握故事的主旨。2.感知惠子和莊子思想、性格、氣質(zhì)上的差異,理解莊子的
2024-11-20 03:00
【摘要】《我的叔叔于勒》初三年級語文組?學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與能力:了解莫泊桑及其作品,識記并理解文中的生字生詞。過程與方法:分析典型人物的性格特征,以開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局為順序,分析小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),從人物、情節(jié)入手,把握小說的主題,進(jìn)而認(rèn)識到資本主義社會(huì)人與人之間的赤裸裸的金錢關(guān)系。情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識資本主義世界人與人之間關(guān)系的冷漠及其實(shí)質(zhì)
2024-11-18 20:56
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容愚公移山主備:審核:備課組類型:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)單學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):1、積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞、特殊句式。2、分析愚公這一藝術(shù)形象,領(lǐng)悟其思想意義。能力目標(biāo):理解課文中運(yùn)用對比、襯托的手法突出人物形象的寫法。情感目標(biāo):學(xué)習(xí)愚公移山的精神,理解愚公形象的現(xiàn)實(shí)意義。重點(diǎn)難點(diǎn)
2024-12-08 22:34
【摘要】第四單元課題4《化學(xué)式與化合價(jià)》導(dǎo)學(xué)案——第一課時(shí)化學(xué)式及其含義備課學(xué)校觀音中學(xué)教學(xué)內(nèi)容:第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題4化合價(jià)與化學(xué)式(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):單質(zhì)和簡單化合物化學(xué)式的寫法.教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)單質(zhì)和簡單化合物化學(xué)式的寫法.教學(xué)過程:知識點(diǎn)1:化學(xué)式
2024-12-08 05:20
【摘要】成功預(yù)學(xué)案1、注意以下詞句中的加點(diǎn)字言簡意賅.錯(cuò)綜.復(fù)雜煩瑣.羨慕..家喻.戶曉囊螢..映雪焚膏.繼晷.饒.舌業(yè)精于勤,荒于嬉.燈火闌珊..2、大聲朗讀課文,至少三遍○1讀課文,在文中圈點(diǎn)出以上字詞,并能讀準(zhǔn)確加點(diǎn)字或能
2024-12-08 13:54
【摘要】六《棗核》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)學(xué)習(xí)目的:1、體悟海外華人依戀故土的感情,了解中華民族“思鄉(xiāng)”的文化傳統(tǒng)。2、學(xué)習(xí)本文設(shè)置懸念的巧妙構(gòu)思。學(xué)習(xí)重點(diǎn):本文設(shè)置懸念的巧妙構(gòu)思課前預(yù)習(xí):1、了解作者以及與本文相關(guān)的背景資料。2、積累本課的字詞棗核.()蹊蹺..()嫣.()紅分
2024-11-20 00:33
【摘要】陳毅市長導(dǎo)學(xué)案(一)設(shè)計(jì)人:朱現(xiàn)偉教師寄語:敏而好學(xué),不恥下問--《論語》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解文章作者及寫作背景、識記字詞。2、整體把握劇情,了解劇中的矛盾沖突。3、理解舞臺說明的重要作用。學(xué)習(xí)過程:一、激趣導(dǎo)入1、創(chuàng)作背景1949年5月27日,"冒險(xiǎn)家的樂園"--
2024-12-05 09:37
【摘要】《沁園春雪》導(dǎo)學(xué)案科目:語文年級:九備課人:雞澤縣第三中學(xué)張儒菊時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明確本文的篇章結(jié)構(gòu),加深對本詞主題的理解。2、理解詩歌寫景、議論、抒情相結(jié)合的特點(diǎn)。3、激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛之情,體會(huì)詩歌豐富的意境,感受詩人博大的胸襟和豪邁的情懷。學(xué)習(xí)重點(diǎn):朗誦本詞,體會(huì)意境美。把握篇
2024-11-18 22:22
【摘要】《桃花源記》導(dǎo)學(xué)案年級:初二科目:語文執(zhí)筆:李化亮審核:備課時(shí)間:2020年10月27日上課時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀、背誦課文,掌握古今詞義的變化,積累部分文言常用詞語。2、掌握故事情節(jié),了解創(chuàng)作方法,理解作者寄托的思想感情。3、學(xué)習(xí)記敘的詳略的寫作方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):
2024-11-20 00:39
【摘要】《得道多助失道寡助》導(dǎo)學(xué)案象賢中學(xué)李樹勇九年級語文一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握課文的思想內(nèi)容(中心論點(diǎn))。2、學(xué)習(xí)課文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層層推進(jìn)的論證方法。3、掌握課文的論辯語言。二、重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、掌握課文的思想內(nèi)容(中心論點(diǎn))。2、學(xué)習(xí)課文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層層推進(jìn)的論證方法。學(xué)
2024-12-05 09:40