八年級下期物理教學案73《測量小燈泡的電功率》-全文預覽
【正文】 此實驗中應包括哪些測量儀器和工具？你能畫出本次實驗的電路圖嗎？ 滑動變阻器的作用是什么？閉合開關(guān)前應將滑 片放在什么位置？ 怎樣設計實驗記錄表格更合理？ 實驗過程中應 注意 的幾 點： ① 連接電路時，開關(guān)要處于 __________狀態(tài)；開關(guān)閉合前，變阻器的滑片應放在 ____________。 過程與方法：通過探究，體驗小燈泡的電功率隨它兩端的電壓的改變而改變，并發(fā)現(xiàn)其變化的規(guī)律。會用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率。 難點 電路的設計、連接， 作出電路圖和實驗步驟。 ④ 處理數(shù)據(jù)時，是否要將三個功率值加起來求平均值？ 為保證實驗中小燈泡不被燒壞，加在它兩端的電壓最大不能超過多少伏？ 將本次實驗和用伏安法測量小燈泡的電阻比較，有什么相同之處和不同點？ 小燈泡的實際功率、發(fā)光情況是怎樣隨它兩端的電壓而改變的？如果用P—U 圖象表示變化的規(guī)律，圖像會是什么樣的？ 【我困惑】我求解 【我展示】我探究 按電路圖連接好電路； 閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)等于小燈泡的額定電壓，觀察 小燈泡的亮度，并記錄電流表和電壓表的示數(shù)； 三、【歸納整理】 四、【檢測評估 與拓展】 移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)略高于小燈泡的額定電壓，觀察小燈泡的亮度變化，并記錄此時電流表和電壓表的示數(shù) ，注意此時加在小燈泡兩端的電壓不能超過太多，防止燒壞小燈泡； 移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示 數(shù)略低于小燈泡的額定電壓，觀察小燈泡的亮度變化，記錄此時電流表和電壓表的示數(shù)； 斷開開關(guān)依次拆除電路，整理好儀器。 可先將小燈泡與 和 串聯(lián)，再與 并聯(lián)接在電路中。 如圖右圖所示，為某同學在做電學實驗時的電路圖的一部分，根據(jù)此電路圖，你可判斷該同學在做的實驗 ﹙ ﹚ A．肯定是測定小燈泡的電功率 B．肯定是測
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