【正文】 周期使用 有歸位形狀識別不常使用 設置統(tǒng)一置放處對 象 方 法放置在桌上平臺上的設備盒裝的設備 縱橫隔間 , 置入浪板 , 防止碰撞不常用的 清潔 , 上防銹油 , 放入保存箱中墊橡膠片 , 防止沖擊力 量測器具的精度最為重要 * 油 ,儀表加注文字指示 . * 各項設備部品有明確之標示 . * 擺設之地方 ,配合物件 ,加劃區(qū)線及物件名稱 (文字 ,尺寸 , 顏色規(guī)定見第六章 ) 治具 B SP10 物料 A 通 道 物品本身也要標示 做事要想到就做 ,不可茍且因循期待明日 . 33 物料設備 ,場所之標示 處世自訓 有 看到很不舒服害 覺得不愉快環(huán) 使用很不方便境 操作有危險問題點 對 策 機械操作聲音太大,作隔音設備,操作者戴耳塞保護. 區(qū)域隔離,操作者戴安全眼鏡. 碎片 設置集塵器 , 防護綱 , 操作者戴口罩保護眼鏡等 . 施以輔助照明. 盡量改由機械化操作. 區(qū)域隔離,做通風吸氣設備,操作者戴口罩或防毒面具. 集中處理,操作者戴防護衣. 避免人工操作,盡量自動化,或加裝通風,冷卻等設施. 配線管路化,地下化 因地制宜 , 如加裝木板層 , 或地面鑒防滑溝 , 員工穿著防滑 . 不良環(huán)境的改善 34 消除有害之環(huán)境 實施方法 : 愛清潔 ,物有定位 . . 6S失敗 . . 從平時開始養(yǎng)成良好的習慣 35 6S 習 慣 化 維持 ,檢查及標準化 :應持續(xù)不斷地進行 ,追蹤 ,改善前后拍照比較 6S 始終教養(yǎng) ,終于教養(yǎng) 第四章 6S的第三階段 ? 短時間內掃除就可以完成 ? 必要的物品隨時可拿出 ? 漸漸的成為明朗 ,干凈 ,衛(wèi)生 的工作環(huán)境 . ? 沒有骯臟 ,不產品骯臟 ? 好好地遵守制定的規(guī)則 ? 咱們全員要持有勞動自主的 意識與行動 ? 掃除做了好多次還是臟 ? 規(guī)則 沒有設定 沒有給予告知 沒有遵守 ? 講一動 ,才做一動 ? 做時心不甘情不願 ? 提出骯臟的發(fā)生源及對策 ? 重新觀看及制訂規(guī)則 ? 我們的衛(wèi)生活動 ? 實施改善才是解決辦法 ? 全員參與制訂規(guī)則 ,凝聚共識 ? 遵守規(guī)則 希 望 41 清掃是提升品質的基礎 對 象 提出重點 實施方法 (手段 ) 設 備 ? 漏 油 ,水 ,氣 ? 飛散 粉塵 ,油 湮 ,切削屑 實施方法 (手段 ) 人 (行動 ) ? 不丟垃圾 ,不亂丟 ? 擦 ? 洗 ? 垃圾亂丟 ? 骯臟 鞋底 ,手 ,手套 材 料 ? 好好地將油漬擦掉 ? 定期清掃 (擦 ,洗 ) ? 粘著 油 ? 容器 臟 ,灰塵 堆高機 ? 通路的掃除 (洗潔劉 ,打掃 ) ? 車輪 架 子 ? 定期清掃 (架子 ,保管物品 要擦 ) ? 間隙 ? 角落 42 實施對象及方法 就是在地面上劃線標識 ? 整頓的維持 ? 責任區(qū)分的明確化 ? 危險防止 ? 現場及通路的區(qū)劃 ? 通路的標示 ? 物的位置 ,擺放方法的標示 ? 危險位置的標示 ? 放置物品不可超出線外 ? 不可以踩線 ? 遵守標示 就是遵守區(qū)劃線的規(guī)定 ?養(yǎng)成安全暨 零災害的意識 ? 43 區(qū)劃線的意義 健康的人是什麼樣的人 …….? ? 問候 (適時的噓寒問暖 ) ? 模范的行動 (自已先做好了 ,別人就會跟著做 ) ? 正義感 (熱心的人 ,不畏難怕苦 ) ? 提倡洗手 (就餐前 ) 身體 ? 注意修飾 (干凈的服裝 ) ? 保護具穿用 (有指定的場所 ) ? 體力提升 (喜好體育運動 ) 健 康 的 人 生 ～服儀整齊是現場規(guī)則的第一步～ 44 我 們 的 衛(wèi) 生 應該持續(xù)不斷地進行 ,追蹤維持檢查及標準化 . 45 6S始于教養(yǎng) ,終于教養(yǎng) 勵志小品 第五章 6S的第四階段 ? 只有行動 ,沒有思想計劃 ? 活動找不到確實的定位 希 望 ? 骯臟不會發(fā)生 ,不制造出來 ? 規(guī)范的制訂 ,與遵守 ? 富有意義的勞動 ? 全員皆有自主的行動 ? 教養(yǎng) ? 維持 ? 定位 ? 保持最佳狀態(tài) ? 提升更好的改善意願 ? 時常懷有理想及目標 ? 放眼世界 ,好還要更好 * 個 別 的 著 眼 點 * ? 清掃 決定掃除擔當區(qū)域 責任的劃分 ? 整理 ,整頓 必要品隨時會注意要做好 (直角 ,垂直 ,高度 ,位置 ,平行 ) ? 清潔 保持身心的健康 51 維持 ,定位 維持 ,定位 (向上 ) 52 全體進行的方法 :6S在進行中 ? 掃除的方法 ? 物品的擺置方法 ? 保護具的使用方法 我們需主動的制訂規(guī)則 標準 清掃 =習慣 大家一起來“整理整頓” 保持自已的“身體”之“美”就是教養(yǎng) 教養(yǎng) =遵守所有的規(guī)定 ,使其成為習慣 我們自身的 6S和現場的 6S同時來實施 上斑時間 問 候 53 個人進行的方法 我的 6S 安全 ? 心理的準備和保護用具的使用 穿 用 : ? 限制速度 ? 扣上安全帶 ? 戴安全帽 ? 小心駕駛 : 我們是一群快樂上班族 ! ? 實施 :清掃 ,整理 ,整頓 ? 現場的環(huán)境 ? 我們自身的精神與肉體 ? 遵守 6S的現場基本規(guī)則 ,作為我 們日常的習慣 為了每天過 著安全,明朗 健康的日子 ,提 高我們的人格 力的現場 達成更高生產 54 6S的體認 第六章 6S顏色及文數字符號規(guī)定 : (1)通道 : 顏色 :維持原色 (2)通道指示線 : 顏色 :主要干道 ,線寬 12cm(如堆高機通道等 (2)通道指示線 : 顏色 :主要干道 ,線寬 12cm(如堆高機通道等 ) 其它支道 5cm(如僅供人行之通道等 ) 范例 (a):直線 (工作區(qū) ) (工作區(qū) ) 通道指示線 12cm 61 廠 房 范例 (b):轉角 范例 (c):十字通道 (工作區(qū) ) 10cm B 通道 (工作區(qū) ) A 10cm A B (工作區(qū) ) 通道