【摘要】3三角函數(shù)的計(jì)算第2課時已知三角函數(shù)值求角北師版九年級下冊為了方便行人推自行車過某天橋,市政府在10m高的天橋兩端修建了40m長的斜道.這條斜道的傾斜角是多少?新課導(dǎo)入如圖,在Rt△ABC中,sinA=1040ABC101404BCAC??那么∠A是
2025-03-12 13:15
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo)能從兩角和與差的正、余弦公式推導(dǎo)出積化和差、和差化積公式；能綜合運(yùn)用和、差與倍角的三角公式進(jìn)行恒等變換，體會化歸思想在解題中的應(yīng)用。?引引入入新新課課1、復(fù)習(xí)公式??)cos(??_________
2024-11-27 23:35
【摘要】任意角的三角函數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：借助單位圓理解任意角的三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義，根據(jù)定義探討出三角函數(shù)值在各個象限的符號，掌握同一個角的不同三角函數(shù)之間的關(guān)系。2、能力目標(biāo)：能應(yīng)用任意角的三角函數(shù)定義求任意角的三角函數(shù)值。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。二、教材分析1、教學(xué)重點(diǎn)：理解任意角三角函數(shù)（正弦、余弦、正切）的定義。2、教學(xué)難點(diǎn)：從函
2025-04-17 12:39
【摘要】江蘇省建陵高級中學(xué)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)的導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修4課題：班級：姓名：一：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會用三角函數(shù)解決一些簡單的問題，體會三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型。2.觀察函數(shù)圖像，學(xué)會用待定系數(shù)法求解析式，能夠?qū)⑺l(fā)現(xiàn)的規(guī)律抽象
2024-12-05 10:16
【摘要】任意角一、知識概述1、角的分類：正角、負(fù)角、零角.2、象限角：（1）象限角. ?。?）非象限角（也稱象限間角、軸線角）.3、終邊相同的角的集合：所有與角終邊相同的角，連同α角自身在內(nèi)，都可以寫成α＋k·360°(k∈Z)的形式；反之，所有形如α＋k·360°(k∈Z)的角都與α角的終邊相同．4、準(zhǔn)確區(qū)分幾種角 銳角
2025-04-04 03:19
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：能記住二倍角公式，會運(yùn)用二倍角公式進(jìn)行求值、化簡和證明，同時懂得這一公式在運(yùn)用當(dāng)中所起到的用途。培養(yǎng)觀察分析問題的能力，尋找數(shù)學(xué)規(guī)律的能力，同時注意滲透由一般到特殊的化歸的數(shù)學(xué)思想及問題轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。重點(diǎn)難點(diǎn)：記住二倍角公式，運(yùn)用二倍角公式進(jìn)行求值、化簡和證明；在運(yùn)用當(dāng)中如何正確恰當(dāng)運(yùn)用二倍角公式一、引入新課1、si
2024-11-18 16:43
【摘要】3．2．1倍角公式（習(xí)題課）一。學(xué)習(xí)要點(diǎn)：二倍角公式的應(yīng)用。二。學(xué)習(xí)過程：復(fù)習(xí)1．倍角公式：2．升冪公式：3．降冪公式：例1化簡下列各式：1．???125sin12sin2．????40tan140tan23．2sin21575??1=例2已知
2024-11-19 03:40
【摘要】§角的概念的推廣（課前預(yù)習(xí)案）班級：__姓名：__編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)：在平面內(nèi)，角可以看做是一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形.旋轉(zhuǎn)起始時的射線叫做角的，終止時的射線叫做角的，射線的端點(diǎn)叫做角的.按逆時針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為，而按順時針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為
2024-11-18 16:46
【摘要】3．1兩角和與差的三角公式習(xí)題課例1將下列sincosaxbx?化成sin()Ax??的形式（1）3sin3cosxx?；（2）3sincosxx?；（3）sin3cosxx??；（4）sin3cosxx??；（5）sincosxx?；（6）sincosxx?
【摘要】一、選擇題1．如果α是第二象限的角，下列各式中成立的是()A．tanα＝－sinαcosαB．cosα＝－1－sin2αC．sinα＝－1－cos2αD．tanα＝cosαsinα【解析】由商數(shù)關(guān)系可知A、D均不正確，當(dāng)α為第二象限角時，cosα＜0，sinα＞0，故
2024-11-27 23:50
【摘要】任意角的三角函數(shù)【學(xué)習(xí)要求】1．掌握正弦、余弦、正切函數(shù)的定義域．2．了解三角函數(shù)線的意義，能用三角函數(shù)線表示一個角的正弦、余弦和正切．3．能利用三角函數(shù)線解決一些簡單的三角函數(shù)問題．【學(xué)法指導(dǎo)】1．三角函數(shù)線是利用數(shù)形結(jié)合的思想解決有關(guān)問題的重要工具，利用三角函數(shù)線可以解或證明三角不等式，求函數(shù)的定義域及比較大小，三角函數(shù)線也是后面將
2024-11-19 23:27
【摘要】《角的概念及任意角的三角函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：①、了解任意角的概念．②、了解弧度制的概念，能進(jìn)行弧度與角度的互化．③、理解任意角三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生利用初中所學(xué)的銳角三角函數(shù)把定義推廣到任意角,引出終邊相同的角的角這個重點(diǎn)，探討任意角的三角函數(shù)值的求法,最終
2024-11-19 11:25
【摘要】§正弦函數(shù)的性質(zhì)（課前預(yù)習(xí)案）班級：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)1.請根據(jù)正弦函數(shù)圖象sinyx?的定義域是______；值域是______；當(dāng)x?______________時，maxy?____；當(dāng)x=________________時，miny?
【摘要】課題:二倍角的三角函數(shù)（2）班級：姓名：學(xué)號：第學(xué)習(xí)小組【【課前預(yù)習(xí)】1、??2sin；??2cos==；??2tan_______________；
2024-11-19 21:43
【摘要】三角函數(shù)的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：，體會三角函數(shù)是描述周期現(xiàn)象的重要模型..【重點(diǎn)難點(diǎn)】：建立三角函數(shù)的模型一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1、三角函數(shù)可以作為描述現(xiàn)實(shí)世界中____________________________現(xiàn)象的一種數(shù)學(xué)模型.2、利用三角函數(shù)解決實(shí)際問題的一般步驟：(1)審題，獲取有用信息；(2)構(gòu)建三角函數(shù)
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