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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理綜合概述-全文預(yù)覽

2025-03-22 00:57 上一頁面

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【正文】 構(gòu) 產(chǎn)生內(nèi)在動力(給員工工作動力) 促進(jìn)效益提高(團(tuán)隊(duì)管理更加靈活) 第二節(jié) 團(tuán)隊(duì)基本分析 ? 團(tuán)隊(duì)的概念 ? 團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) ? 團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素 ? 團(tuán)隊(duì)成員角色 一、什么是團(tuán)隊(duì)? ? 團(tuán) =口 +才 ? 隊(duì) =耳 +人 ? 團(tuán)隊(duì) =口 +才 +耳 +人 ? 口 =溝通 耳 =聆聽 ? 才 =知識 人 =基本因素 ? 團(tuán)隊(duì)與工作群體的區(qū)別 工作群體:在其位謀其職,不在其位就不謀其職;接受領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù) 團(tuán)隊(duì):必須形成一種精神:互相協(xié)作 團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) ? 機(jī)構(gòu)具有不確定 : 性群體的結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定) ? 職責(zé)明確(群體是上級隨意安排) ? 沒有等級之分(團(tuán)隊(duì)之中沒有科層制,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)人) ? 成員具有決策權(quán) ? 信息溝通充分(群體:自上而下的關(guān)系;團(tuán)隊(duì):平行的) ? 有利于取得效益 團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素 ? 目標(biāo) ? 人員 ? 團(tuán)隊(duì)的定位 ? 職權(quán) ? 計(jì)劃 團(tuán)隊(duì)成員的角色 ? 革新者(創(chuàng)新、變革) ? 倡導(dǎo)者(支持新觀念) ? 開發(fā)者(評估、分析) ? 組織者(制定計(jì)劃) ? 生產(chǎn)者(完成任務(wù)) ? 核查者(建立規(guī)則) ? 維護(hù)者(保護(hù)團(tuán)隊(duì)的獨(dú)立性) ? 建義者 ? 協(xié)調(diào)者 下面四個類型,哪些是群體 ?哪些是團(tuán)隊(duì) ? ? △ 龍舟隊(duì) ? △ 旅行團(tuán) ? △ 足球隊(duì) ? △ 候機(jī)旅客 ? 實(shí)際上,龍舟隊(duì)和足球隊(duì)是真正意義上的團(tuán)隊(duì);而旅行團(tuán)是由來自五湖四海的人組成的,它只是一個群體;候機(jī)室的旅客也只能是一個群體。 當(dāng) 一 個剛 自 學(xué) 校 畢業(yè) 的年 輕 人 進(jìn)入某一企 業(yè)后 ,就如同一 張 白紙 ,什 么 都不 會 ,有的只是學(xué) 校所 學(xué) 的理 論 ,要如何的 實(shí)際 了解其工作 內(nèi) 容及 實(shí)質(zhì) 呢? ? 那就要安排一 連 串 訓(xùn)練課 程,慢慢的培 養(yǎng) ,所 耗費(fèi) 的成本自然不在 話 下,故此 時 就 須 有好的 誘 因, 誘 使其 繼續(xù)在 崗 位上努力 發(fā) 展,此 時終 身雇用制的 優(yōu)點(diǎn) 就派上用途了,因 該 制度提共了 穩(wěn) 定的就 業(yè)環(huán)境 ,使 員 工 無后顧之憂 減 少其安的情 緒、間 接的促使公司成 長 ,而 當(dāng) 公司 需 再 擴(kuò)大規(guī)模時 , 將 再 采 用新人,如此 循環(huán) 不已。 日本的企業(yè)文化 ? 在企 業(yè) 中什 么 是最重要的 資 源,答案就是人,因 為 人懂得思考,懂得 運(yùn) 用,政策 規(guī)劃 的 擬 定, 業(yè)務(wù) 的推 廣 都需要人,不 論 企 業(yè) 中有多 麼 的先 進(jìn) 自 動 化, ” 人 ” 都是 維 持企 業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn) 的唯一 動 力。團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 學(xué)習(xí)的方法 ? 理論學(xué)習(xí) ? 案例學(xué)習(xí) 第一章 團(tuán)隊(duì)概述 ? 團(tuán)隊(duì)普及的原因 ? 團(tuán)隊(duì)基本分析 ? 團(tuán)隊(duì)的類型 ? 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段 引導(dǎo)案例 ? 波音公司的涉及團(tuán)隊(duì) ? 世界 500強(qiáng)之一的飛機(jī)制造公司在飛機(jī)設(shè)計(jì)工作中采用了能自我調(diào)節(jié)、相互約束的工作團(tuán)隊(duì)模式。 ? 原因:歐美,社會文化鼓勵個人奮斗,個人英雄主義 日本:企業(yè) “ 家庭 ” 式的文化,由于員工對企業(yè)間的強(qiáng)烈歸屬感,大家精誠合作,結(jié)成了強(qiáng)大的 團(tuán)隊(duì) ,產(chǎn)生了 “ 1+1﹥ 2”的效應(yīng)。 ? 或 許 我 們對于采 用新人及 終 身雇用 會 有所混淆,在此略加 說 明及其 優(yōu)點(diǎn)陳述 。
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