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班組長培訓(xùn)教材-全文預(yù)覽

2025-03-18 16:02 上一頁面

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【正文】 反應(yīng),必能獲得滿意的結(jié)果,也將使工作做得更好更愉快。 ? (2) 問題反應(yīng)要講求時間性 時間常是決定問題或解決問題之關(guān)鍵,反應(yīng)問題不考慮時間因素,會造成 兩種可能的狀況:一是失掉時效性,因而拖延了處理改進的效率,另一是造成 ? 草率的決定而影響績效。 ? (3) 裝備使用的反應(yīng) ? 班組長負(fù)責(zé)查看所有必須之裝備,在工作期間,裝備是否可用?使用是否適當(dāng)?是否 好的工作條件中?這些都要據(jù)實報告。班組長在組織中具有樞紐地位,其運用技巧之良劣及對組織內(nèi)各項規(guī)定的了解程度 足以影響生產(chǎn)線成效。 ? 每位班組長務(wù)必要建立好:有品質(zhì)才有產(chǎn)量的正確觀念 ? 教導(dǎo)現(xiàn)場裝配員一開始就做好產(chǎn)品的正確觀念 ? 產(chǎn)品要做得好,做得快,是依賴現(xiàn)場的同仁們,而不是光靠品管部門 人員,完成一種產(chǎn)品需要經(jīng)過很多道手續(xù),如果組合產(chǎn)品的同仁讓不良的 產(chǎn)品流過,等到整治產(chǎn)品組合完畢,才在最后階段的檢驗才發(fā)現(xiàn)某一現(xiàn)象不良,再將此不良品留下分析、修理,因而花費時間及金錢,假如不幸在最后階段尚且未發(fā)現(xiàn)某缺點,而產(chǎn)品送到客戶手中使用一段時間才被發(fā)現(xiàn)某一不良現(xiàn)象,則對公司信譽有莫大的損害。從上面一段話知道,班組長和品質(zhì) (量 )關(guān)系非常密切。 ? ( 3)多看檢驗報表,查出不良的出處 ? 有了報表以后,我們要不斷的抽出時間到檢驗站那兒看檢驗報 表,了解毛病出在那里,然后探討問題,著手改進,不但了解操作人員的困境,增加了他們對班組長的信賴,更改進了產(chǎn)品的品質(zhì) (量 )。 ? ( 4 )對線上堆貨要特別留意 ? 線上所以堆貨,不外兩個原因;第一上一站的人動作快或操作時間不合 理。因此成立一個品管圈,讓大家一起用頭腦去思考、去改進,將產(chǎn)品做得更完美。 ? (3) 班組長接受了品質(zhì)(量)訓(xùn)練后要將觀念傳授現(xiàn)場作業(yè)人員 班組長是與現(xiàn)場工作人員最親近的基層干部,每一位操作人員的基本常識大多由班組長傳授,因此班組長除了要自己懂得什么是品管外,還需要教導(dǎo)現(xiàn)場作業(yè)人員,讓他們也了解為什么要品管而能將自己本身的工作做得很完善。實施品質(zhì)(量)管制,可以謀求操作標(biāo)準(zhǔn)化,并預(yù)防不良的產(chǎn)生,減少報廢,降低生產(chǎn)成本,可以達到我們常說的“價廉物美”,增加產(chǎn)品競爭能力,所以我們必須實施品質(zhì)(量)管制。陸、檢查品質(zhì)與改正 五、檢查品質(zhì)與改正 ? 一、何為品質(zhì)(質(zhì)量) ? 品質(zhì)(質(zhì)量)的定義 ? 什么叫品質(zhì)(量)?簡單的說就是做出來的產(chǎn)品要達到某一水準(zhǔn)(平)是為了滿足消費者的要求,生產(chǎn)者在現(xiàn)有生產(chǎn)技術(shù)、制程能力所允許下,生產(chǎn)消費者所可負(fù)擔(dān)的價格條件之下的最佳產(chǎn)品。 ?其他有關(guān)易于傷害材料,遺失材料的不當(dāng)行為,都應(yīng)隨時注意 。 ? 6. 班組長隨時提醒物料員小心運送,避免運送過程的損壞。 ? 2. 防止材料被偷竊。 ? 2. 爭取主管的指導(dǎo)。 ? 每天清理,不要堆積。 ? 5. 時常檢討注意產(chǎn)品的存放方法是否正確,會不會壓壞產(chǎn)品。所以班組長應(yīng)當(dāng)注意下面幾點: ? 1. 需要多少存量才是最適當(dāng),以不造成停線為原則,越少越好。 ? 3. 替換下來的報廢材料必須以塑膠 (料 )袋裝好,并注明料號及原因,不得任意丟棄。 ? 2. 班組長應(yīng)隨時檢查備料員所核對的結(jié)果是否正確。 ? 2. 焊接積 (晶 )體不得用高溫烙鐵,以免燒壞(須使用控溫烙鐵且具有接地線者 )。 ? 3. 禁止裝配員將材料帶回家或私藏在衣柜里 ? 4. 禁止裝配員以材料當(dāng)武器亂丟擲。 ? 4. 有任何問題立刻主管報告。 ? 3. 有問題立刻呈報主管。 ? 2. 特采 (waive)上線使用時,應(yīng)同時通知有關(guān)班組長,注意此材料的使用結(jié)果,以免造成嚴(yán)重?fù)p失。 ? 三、班組長應(yīng)要求品管于材料送上線時,該做些什么工作 ? 1. 換線時要求品管,作首件檢查,以查看有否錯誤,及特別要求。 ? 2. 物料員有無送上錯誤的材料 ? 物料員的疏忽,會造成混料或錯料,而造成很大的損失,因此,班組 長在材料送上線的同時,有責(zé)任檢查有無錯誤,立刻通知物料員改 正,若發(fā)現(xiàn)疑問,可要求品管 (QC)及課長協(xié)助。 四、檢查物料 ? 一、前言: ? 要做好成本低品質(zhì) (質(zhì)量 )高的產(chǎn)品,不但要有好的工作人員更要有好的材 料。 ? 3. 如果存量已達標(biāo)準(zhǔn),則人員應(yīng)設(shè)法支援別生產(chǎn)線或生產(chǎn)另一產(chǎn)品,或調(diào)整休假日,如果不能,為避免人力的浪費,繼續(xù)生產(chǎn)。其他方面的報表可參照《日常工作》及《職責(zé)》 ? 說明施行。 ? (6) 各種夾具 (fixture)及工作架。 ? (2) 各種鉗子。 ? 3. 作業(yè)工具及裝備 ? 班組長須負(fù)責(zé)使作業(yè)工具齊全并觀察是否: ? (1) 在工作時間內(nèi)齊備。 注 :班組長應(yīng)隨時向主管報告裝配員的工作成績 ? 2. 裝配員管理 ? (1) 權(quán)限 ? 裝配員因緊急事故 (例如在生產(chǎn)線上突然生病 )班組長有給準(zhǔn)離線的 ? 權(quán)限,及調(diào)覓適當(dāng)人員替代的責(zé)任。 乙、平均學(xué)習(xí)時間。 ? E、 介紹鄰近同事。 ? 2) 引看醫(yī)療室及說明如何領(lǐng)取醫(yī)療證。 ? 乙 . 餐廳位置 ? 丙 . 頭一次安排由單位內(nèi)先進同事陪新進員工進餐( 由班組長本人陪伴更 佳 ) ? 如因必須離開工作場所時,新進員工應(yīng)知: ? 甲 . 須有充分理由。 ? 2)全體與他打招呼。 ? 15. 班組長應(yīng)注意,促使本單位員工遵守安全原則。 ? C、 敦促物料管理員,物料堆放整齊。 ? B、 不合格原料退貨單。 ? 8. 每一小時或經(jīng)常查閱品質(zhì) (質(zhì)量 )檢驗報告表,一有不合格現(xiàn)象則立即告訴發(fā) ? 生錯誤的裝配員,如發(fā)現(xiàn)不良產(chǎn)品過多時應(yīng)立即通知課長,并將發(fā)生錯誤的 ? 員工姓名記錄下來。 ? B、 是否符合生產(chǎn)預(yù)定額。 ? 2. 每天安排次日工作,或預(yù)先安排有關(guān)工作,以使工作順利完成。 ? 4. 對生產(chǎn)機器控制啟動之技術(shù)。 ? 班組長是工廠里的基層干部,是一個重要的職位,具有重要的功能。班組長培訓(xùn)教材 當(dāng)前企業(yè)管理人員必修課 主講人 —— 陳軍 一 .班組長守則 ? 檢查出勤率 ? 檢查工具裝備 ? 檢查材料 ? 協(xié)助主管作好朝會準(zhǔn)備 ? 準(zhǔn)時開線 ? 查閱品質(zhì)檢驗報告 ? 報告主管特殊情況 ? 向主管報告人事、生產(chǎn)、物料、品質(zhì) 狀況 ? 檢查工作環(huán)境整潔 ? 維持紀(jì)律 ? 1輔導(dǎo)員工訓(xùn)練 ? 1注意員工安全與衛(wèi)生 ? 1保持態(tài)度和善,提高員工士氣 ? 1處理行政業(yè)務(wù) ? 1報告生產(chǎn)效率 ? 1熟悉公司規(guī)章 ? 1加班安排 ? 1收工安檢 二、班組長的功能 ? 功能的定義: ? 所謂〈功能〉,就是要《確確實實地發(fā)揮作用》。換言之,每個職位上的人都要發(fā)揮作用。 ? 3. 訓(xùn)練。 ? 所以只要你是班組長,你就有上述那么多的功能,希各位班組長能有效地發(fā)揮班組長的功能 . 三、班組長的經(jīng)常職責(zé) ? 一、日常工作: ? 1. 檢查出勤情況,迅速報告課長,并對每位員工親切問好。 ? 5. 檢查班 (組 ) 內(nèi)每一位員工下列事項: ? A、有無必備的材料。 ? 7. 訓(xùn)練班 (組 ) 內(nèi)員工于應(yīng)用原材料前,慎加檢查。 ? 11. 文件的處理: ? A、員工不良品記錄表。 ? B、 保持自身工作范圍。 ? 14. 班組長于必要時須替代其本單位員工工作。 ? 1)將他介紹給本單位同事。 ? 3)用餐時 ? 甲 . 說明每餐時間多長。 ? C. 說明公司之規(guī)章: ? 1) 何處嚴(yán)禁吸煙,何處可吸煙。 ? (b) 說明關(guān)于在工作場所進食的規(guī)則。 ? F. 工作指示: ? (a) 準(zhǔn)備 (b) 說明 (c) 示范 (d) 實作 (e) 檢查 (f) 預(yù)告 ? 例如:甲、可能會手痛。 c. 對工作已養(yǎng)成不良習(xí)慣者再施予訓(xùn)練。 ? (3) 紀(jì)律方面的責(zé)任 ? 班組長雖未受與執(zhí)行懲罰之權(quán),但乃須負(fù)責(zé)使主管對一切不正常情況加以注意。 ? 作業(yè)工具包括: ? (1) 烙鐵尤須注意其尖端。 ? (5) 氣槍及氣壓機。 ? 5. 報表 ? 對生產(chǎn)方面的品質(zhì)或檢驗結(jié)果有異常狀態(tài)時,如發(fā)現(xiàn)退貨過高,班組長須 負(fù)責(zé)將其情況列表呈主管。 ? 2. 此種產(chǎn)品被改的可能性有多大,一般新產(chǎn)品容易被改變,故存量越少越好。 ? 6. 應(yīng)注意有否超用材料,而造成另外的產(chǎn)品因缺少此項材料而停線。生產(chǎn)線的材料會發(fā)生什么問題?班組長又該如何處理? ? 二、班組長對物料部 (MC)人員運送材料時應(yīng)注意的事項: ? 1. 物料員有無適時送上適量的材料 ? 材料運送太多,則堆積如山,影響工作環(huán)境及安全,更易使材料掉落 地上,造成材料的損失,因而班組長有責(zé)任要求物料員適時控制適 量的材料,維持生產(chǎn)線。 5. 特殊或指定的材料,于物料員上料時,要求物料員通知人員會同抽查品質(zhì) (質(zhì) 量 ),以維生產(chǎn)。 ? 四、特采 (waive)上線的材料,班組長應(yīng)如何處理? ? 1. 制造工程師 (ME)有責(zé)任通知生產(chǎn)線,何種材料被特采 (waive)上線,班組長應(yīng)會同品管及制造工程師 (ME)了解特采 (waive)所指的問題,并請示制造工程師如何使用材料。 ? 2. 通知有關(guān)班組長,密切注意此代用材料的使用結(jié)果。 ? 3. 產(chǎn)品作記號或分開包裝,以使品管 (QC)及品保 (QA)檢查產(chǎn)品時,可注意改變材料后的變化。 ? 2. 禁止裝配員將材料掉落地上。 (注:AR— 消耗品 ) ? 八、積 (晶 )體使用者及班組長應(yīng)注意事項 ? 1. 接觸積 (晶 )體者,應(yīng)該戴上接地線,避免靜電破壞。 ? 九、備料員對材料應(yīng)有的認(rèn)識 ? 1. 備料員應(yīng)正確核對,不得輕易替換材料,以免造成不必要的損失。 ? 2. 所使用的材料,必須在材料盒放好,并標(biāo)明料號不得混亂。 ? 十一、班組長對半成品 (SUB A’ SSY)應(yīng)有的認(rèn)識 由于人員或依工作的安排,有部份半成品的工作,須在特定的地方完 成,但是對于半成品的產(chǎn)量及位置,若沒有適當(dāng)?shù)陌才排c控制,將會造成很大的損失,例如做錯或工程上的改變或放置不良等問題,同時存量過多,也因此造成材料積壓,并因而提高了成本。 ? 4. 如為降低存量,致使生產(chǎn)線發(fā)生供應(yīng)不足,而造成加班,因而提高了人工成 本,則非常不劃算。 ? 組長簽字前應(yīng)再次檢查報廢材料是否含有可以再使用的,可再使用的材料不準(zhǔn)許報廢。 ? 十三、班組長如何重建報廢材料 ? 1. 請教品管 (QC)及工程師們,重建材料的方法。 ? 十四、正?,F(xiàn)象是與材料有關(guān),且班組長必須注意事項 ? 1. 不得把材料丟棄,造成材料損失。 ? 5. 不得堆藏材料,以免造成別條生產(chǎn)線的
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