粵教版必修2《魚(yú)書(shū)》1-全文預(yù)覽
【正文】 了作者當(dāng)時(shí)的理想；也有人認(rèn)為這篇文章有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，體現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)病態(tài)社會(huì)的深刻批判．讀了本文談?wù)勀愕目捶ā? 第三部分（１１）：總結(jié)寫(xiě)信或收信是其樂(lè)無(wú)窮的事， 它能給人們帶來(lái)“溫情和欣慰“的觀點(diǎn) 。o)首云天／翹 (qi224。) 易混多音字 參 (shēn)商／參 (cān)與 差 (chā)強(qiáng)人意／差 (ch224。)違 覿 (d237。 三、教學(xué)目標(biāo) １、整體把握課文，篩選文中信息了解的書(shū)信作用。 他的散文將古代文人之風(fēng)韻與現(xiàn)代作家之思融為一體，文白兼雜、古雅流暢、詞采飛揚(yáng)、獨(dú)具一格、耐人咀嚼，堪稱散文之大家。 他是一位平和、勤懇、著述頗豐而 又不事張揚(yáng)的散文家。 長(zhǎng)跪讀素書(shū)，書(shū)中竟何如？ 上言加餐食，下言長(zhǎng)相憶。 夢(mèng)見(jiàn)在我傍，忽覺(jué)在他鄉(xiāng)。 遠(yuǎn)道不可思，宿昔夢(mèng)見(jiàn)之。 入門各自媚，誰(shuí)肯相為言！ 客從遠(yuǎn)方來(lái)，遺我雙鯉魚(yú)， 呼兒烹鯉魚(yú)，中有尺素書(shū)。著有 《 望春草
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1