【摘要】化學(xué):專(zhuān)題3第4單元《分子間作用力分子晶體》精品課件PPT(蘇教版選修3)專(zhuān)題3分子間作用力分子晶體微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)第四單元?dú)鈶B(tài)固態(tài)液態(tài)水的電解范德華力、氫鍵范德華力范德華(VanDerWaals1837-1923)
2024-11-17 12:35
【摘要】課題2乙醇和苯酚的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、苯酚的重要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。,認(rèn)識(shí)乙醇、苯酚結(jié)構(gòu)上的差異引起性質(zhì)差異的原因,并能比較醇羥基和酚羥基的化學(xué)活性。,學(xué)會(huì)水浴加熱的方法。課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課題2課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一
2024-11-17 23:38
【摘要】第三單元【復(fù)習(xí)】化學(xué)平衡狀態(tài)的定義:(化學(xué)反應(yīng)的限度)一定條件下,可逆反應(yīng)里,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)混合物中各組分的濃度保持不變的狀態(tài)。V正V逆V正=V逆vt0條件改變,使V正≠V逆原平衡被破壞,可見(jiàn),化學(xué)平衡只有在一定的條件下才能保持。當(dāng)外界條件改變,舊的化學(xué)平衡將被
2024-11-18 09:07
【摘要】化學(xué)平衡的移動(dòng):改變外界條件,破壞原有的平衡狀態(tài),建立起新的平衡狀態(tài)的過(guò)程。達(dá)到平衡時(shí)平衡混合物中NH3的含量〔V(N2)︰V(H2)=1︰3〕10203060100200300400500
【摘要】?第三單元化學(xué)平衡的移動(dòng)?1.理解化學(xué)平衡移動(dòng)的概念和移動(dòng)的條件。?2.理解溫度、濃度、壓強(qiáng)的改變對(duì)化學(xué)平衡的影響。?3.應(yīng)用化學(xué)平衡和化學(xué)反應(yīng)速率的有關(guān)知識(shí)選擇合成氨的條件。?一、化學(xué)平衡的移動(dòng)?外界條件改變―→正、逆反應(yīng)速率變化的程度―→導(dǎo)致正
【摘要】一、化學(xué)平衡的移動(dòng)1、概念:改變外界條件,破壞原有的平衡狀態(tài),建立起新的平衡狀態(tài)的過(guò)程。2、移動(dòng)的原因:外界條件發(fā)生變化。舊平衡條件改變v正≠v逆一段時(shí)間后新平衡3、正逆反應(yīng)速率與平衡移動(dòng)的方向:①若V正>V逆,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)。平衡不移動(dòng)。③若V正
2024-11-17 12:34
【摘要】標(biāo)準(zhǔn)外徑公差壁厚公差D20mm±%焊管及鍍鋅管重量表(按GB
2025-08-18 02:12
【摘要】鹽類(lèi)的水解1.鹽類(lèi)水解的定義在溶液中鹽電離出來(lái)的離子跟水所電離出來(lái)的H+或OH—結(jié)合生成弱電解質(zhì)的反應(yīng),叫做鹽類(lèi)的水解.實(shí)質(zhì)為:弱酸陰離子或弱堿的陽(yáng)離子與水電離出來(lái)的H+或OH—結(jié)合生成弱電解質(zhì)發(fā)生的條件:①只有可溶性的鹽,且在水溶液中才能發(fā)生水解;②鹽的組成中必須含有弱酸陰離子和弱堿陽(yáng)離子;其結(jié)
2024-11-18 09:06
【摘要】2020年12月24日星期四鹽類(lèi)的水解{強(qiáng)酸弱酸}強(qiáng)堿弱堿{1、強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽2、強(qiáng)酸弱堿鹽4、弱酸弱堿鹽3、強(qiáng)堿弱酸鹽生成的鹽CH3COOH+NH3·H2O=CH3COONH4+H2OHCl+NaOH
2024-11-17 23:40
【摘要】影響鹽類(lèi)水解的因素第三單元第二課時(shí){強(qiáng)酸弱酸}強(qiáng)堿弱堿{1.強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽2.強(qiáng)酸弱堿鹽4.弱酸弱堿鹽3.強(qiáng)堿弱酸鹽生成的鹽CH3COOH+NH3·H2O=CH3COONH4+H2OHCl+NaOH
【摘要】一鹽類(lèi)的水解?1.鹽類(lèi)水解的實(shí)質(zhì)?溶液中鹽電離出來(lái)的離子跟水所電離出來(lái)的H+或OH-結(jié)合生成弱電解質(zhì)的反應(yīng),叫做鹽類(lèi)的水解。2.鹽類(lèi)水解的類(lèi)型及規(guī)律鹽的類(lèi)型是否水解實(shí)例溶液酸堿性強(qiáng)堿弱酸鹽是NaHCO3K2S堿性強(qiáng)酸弱堿鹽
【摘要】沉淀溶解平衡的應(yīng)用第四單元第二課時(shí)沉淀溶解平衡的應(yīng)用沉淀溶解平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡,當(dāng)條件發(fā)生改變時(shí),平衡也會(huì)相應(yīng)地發(fā)生移動(dòng)。交流與討論,造成鋇中毒,應(yīng)盡快用%的硫酸鈉溶液給患者洗胃Ba2++SO42-BaSO4(s)pH調(diào)節(jié)到3~4,可除去硫酸銅溶液中的鐵離子。CuSO4(aq)(
2024-11-17 17:12
【摘要】伊豆的舞女川端康成《伊豆的舞女》中的舞女“熏子”的人物形象。體會(huì)東方文化中的含蓄美。。體會(huì)小說(shuō)自然風(fēng)景與人和自然融合的表現(xiàn)手法。,了解川端康成的作品及創(chuàng)作風(fēng)格?!兑炼沟奈枧肥谴ǘ丝党稍缙诘拇碜?也是一篇杰出的短篇小說(shuō),在讀者中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!耙炼埂?日本地名,旅游佳地;“舞女”,一個(gè)美麗、
2024-11-19 13:45
【摘要】課題3反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)平衡的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)、加深對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的理解。。、濃度、壓強(qiáng)等因素對(duì)化學(xué)平衡的影響。課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課題3課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、實(shí)驗(yàn)原理1.化學(xué)平衡狀態(tài)對(duì)于可逆反應(yīng),當(dāng)正、逆反應(yīng)速率__
2024-11-17 17:11
【摘要】化學(xué)電源電池化學(xué)電池太陽(yáng)能電池原子能電池化學(xué)電池利用原電池原理制造的供電裝置分類(lèi)①一次電池——不可充電電池——如:干電池②二次電池——充電電池——如:蓄電池③燃料電池鋰電池干電池疊層電池紐扣電池燃料電池是利用氫氣、天然氣、甲醇等燃料與