【摘要】教學目標一、了解中國當代家族小說的發(fā)展概貌。二、把握家族題材小說的豐富的思想文化內涵。三、了解《家》與《白鹿原》的主要內容和藝術特色。四、賞析節(jié)選的精彩片段。教學目標1、了解家族小說的基本概貌。2、了解巴金的生平與創(chuàng)作,并了解《家》的主要內容和藝術特色。3、閱讀選文,理解人物形象的典型
2024-11-19 18:06
【摘要】第三章以地理視角分析自然災害第二節(jié)我國自然災害的地理背景【教學目標】,通過對各種致災因素及其關聯(lián)性的分析,懂得我國主要自然災害的成因。,分析我國自然災害多發(fā)區(qū)災害關聯(lián)密切的各主要自然地理環(huán)境要素、人文地理條件及其相互關系,認識我國自然災害多發(fā)區(qū)內各種地理要素的綜合效應,理解我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點。,了解我國主要的自然
2024-11-17 13:05
【摘要】旅游資源評價第一課時一、旅游活動對地理環(huán)境的(負面)影響要求:理解每種負面影響的原因(或污染源)、后果(或危害)討論:下圖反映了旅游活動對地理環(huán)境環(huán)境有何影響?1、水資源良性平衡受到破壞旅游業(yè)的發(fā)展用水量增加廢水排放水資源不足水體污染思考:下列旅游活動中對旅游資源有什么不利影響
2024-11-18 07:45
【摘要】城市垃圾污染的防治一、城市垃圾的構成與危害1、城市垃圾的定義垃圾:是固體廢棄物的統(tǒng)稱,是指在建設、日常生活和其他活動中產生的污染環(huán)境的固態(tài)、半固態(tài)廢棄物。城市垃圾:主要是指城市居民在日常生活中拋棄的各種廢棄物自主學習隨著、,城市垃圾排放量也隨之
2024-11-19 16:20
【摘要】高中地理選修II《海洋地理》第二單元單元檢測(魯教版綜合題),回答下列問題。(1)圖中A、B、C、D四處,處埋藏著豐富的煤、石油和天然氣等礦產。資源,該資源我們利用_____________來開采。處富集著砂、貝殼等建筑材料;處廣泛分布著錳結核。世界四大洋中,錳結核主要集中在
2024-11-15 11:28
【摘要】第一節(jié)海水資源、海水化學資源及海洋能開發(fā)第二單元開發(fā)海洋資源海水資源、海水化學資源及海洋能開發(fā)標準要求:1、了解海水資源、海水化學資源開發(fā)利用特點和現(xiàn)狀。2、了解潮汐能、波浪能的特點。3、列舉世界及我國著名的潮汐發(fā)電站,說明潮汐能、波浪能的開發(fā)前景。在當今全球糧食、
【摘要】長盛不衰的“朝陽產業(yè)”——旅游業(yè)圖中場景反映的是一種什么活動?旅游(tourism):人們以審美、娛樂和社會交往等為主要目的,暫時離開常住地所經歷的一種活動。你有過旅游的經歷嗎?1,你是什么時候外出旅游的?為什么選擇這個時候?那個旅游地點是你
【摘要】文化區(qū)工業(yè)區(qū)商業(yè)區(qū)住宅區(qū)行政區(qū)第三節(jié)城市空間結構(一)學習目標?1、了解城市功能區(qū)的形成原因?2、掌握各功能區(qū)的特點及一般分布規(guī)律?3、理解并掌握城市功能分區(qū)的成因(經濟因素)學習指導(一)?請同學們認真閱讀教材P45-46內容及知識窗,注意
2024-11-17 07:42
【摘要】第二節(jié)工農業(yè)污染與防治暢想綠色第一篇綠色夢想這里的一切都是綠色!綠色城市、綠色工業(yè)、綠色思維、綠色生活、綠色社區(qū)、綠色建筑、綠色追求、綠色能源、綠色營銷、綠色產品、綠色稅收、綠色GDP…….這是一次綠色的革命!這是一次綠色的行動!這是一塊綠色的樂土!這將是對城市水危機、水
2024-11-19 18:03
【摘要】第四章以科學觀念防治自然災害第二節(jié)科學技術與減災防災【教學目標】1.知識目標:(1)了解人類減災防災的主要措施(2)學會區(qū)分“3S”技術在減災防災中的具體應用(3)了解人類利用高科技趨利避害的遠景2.能力目標:(1)能夠舉例說明地理信息技術在自然災害預測、災情預測、災情監(jiān)測和評估中的作用。
【摘要】第一節(jié)旅游資源及其特點旅游資源概念:自然界和人類社會中凡是能夠①對旅游者產生吸引力,②可以為旅游業(yè)開發(fā)利用,③并可產生經濟效益、社會效益和環(huán)境效益的各種事物和因素,統(tǒng)稱為旅游資源判斷緊扣概念:旅游活動的三要素:地位及其作用?客體,本質特征是:旅游資源自然景觀人文景觀
【摘要】人們一直在探索著?地殼為什么會發(fā)生運動??地殼運動的力量從哪里來?地表形態(tài)變化地球表面形態(tài)處于永不停息的運動與變化之中。這些變化都是地質作用引起的。有些地質作用進行得極其緩慢,短期內不易被人們察覺,但是,經過漫長的地質年代,卻會使地表形態(tài)發(fā)生顯著的變化。在青藏高原上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石在臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)
2024-11-17 16:55
【摘要】第四單元環(huán)境管理與全球行動課件新課程標準:(1)認識環(huán)境管理中加強國際合作的必要性;(2)了解中國參與國際合作的主要形式以及努力履行國際公約的情況(3)了解聯(lián)合國三次環(huán)境與發(fā)展會議的主要內容及其深遠影響一、環(huán)境保護與國際貿易1、國際貿易中貿易壁壘的由來20世紀80年代以來,環(huán)境因素對國際貿易
【摘要】第五章海洋開發(fā)第四節(jié)海洋空間的開發(fā)利用一、海洋空間開發(fā)利用的特點和意義1、海洋空間資源包括海上、海中、海底2、海洋空間特點:缺點:海上:深海:多變的海洋氣象和海水運動黑暗、高壓、低溫、缺氧海水腐蝕性強、海冰破壞性大海洋開發(fā)具有高
2024-11-18 14:40
【摘要】第四單元環(huán)境管理與全球行動課件1、理解個人在環(huán)境保護中應具備的態(tài)度、責任和行為準則。2、增強環(huán)境意識,樹立環(huán)境保護觀念,并養(yǎng)成良好的行為習慣。1、請你解釋一下可持續(xù)發(fā)展的含義。2、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些?可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力。工廠實行清潔生產、社會公眾