【摘要】課題:第五章第四節(jié):化學(xué)鍵臨澧一中化學(xué)組胡志紅教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解共價(jià)健的概念,能用電子式表示共價(jià)化合物的形成。2.使學(xué)生了解化學(xué)鍵的概念和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。3.通過(guò)離子鍵和共價(jià)鍵的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)微觀粒子運(yùn)動(dòng)的想象力。教學(xué)重點(diǎn)1.共價(jià)鍵2.用電子式表示共價(jià)化合物及其形成過(guò)程教學(xué)難點(diǎn)化
2024-11-24 21:37
【摘要】原子結(jié)構(gòu)–原子核–原子核外排布第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)一、原子的組成及其相互關(guān)系:原子核核外電子(Z個(gè))質(zhì)子(Z個(gè))中子(A-Z個(gè))原子()XAZ1、構(gòu)成原子的“三劍客”:第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)2、相互關(guān)系:?位置關(guān)系:
2024-11-18 07:39
【摘要】第4節(jié)塑料橡膠纖維基礎(chǔ)梳理一、有機(jī)高分子化合物1.概念相對(duì)分子質(zhì)量很大的有機(jī)化合物稱為有機(jī)高分子化合物(簡(jiǎn)稱為高分子或聚合物),其相對(duì)分子質(zhì)量從幾萬(wàn)到幾百萬(wàn)甚至更高。2.分類(1)天然高分子化合物有、、等。(2)合成高分子化合物有、
2024-11-18 07:38
【摘要】§1-1走進(jìn)化學(xué)科學(xué)第1節(jié)走進(jìn)化學(xué)科學(xué)有重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家及其成就。象和發(fā)展趨勢(shì)。產(chǎn)科技進(jìn)步及其個(gè)人的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo):大千世界,紛繁復(fù)雜,變幻多姿。面對(duì)生機(jī)勃勃、變化無(wú)窮的大自然,人們從遠(yuǎn)古時(shí)代就開始探尋:是什么物質(zhì)構(gòu)成了如此豐富多彩的自然界?物質(zhì)是怎樣形成
2024-11-18 07:40
【摘要】第二單元化學(xué)反應(yīng)中的熱量一.化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化鄭集中學(xué)高一化學(xué)備課組(第1課時(shí))化學(xué)化學(xué)變化中除有新物質(zhì)生成外,必然伴隨有能量(熱能、光能、電能)的變化。利用化學(xué)反應(yīng):一是制取物質(zhì)、二是利用反應(yīng)中的能量思考:
2024-11-17 19:14
【摘要】第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率第1課時(shí)課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)濃度的減少一、化學(xué)反應(yīng)速率1.表示方法:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)反應(yīng)物___________或生成物__________________。2.計(jì)算公式:v=ΔcΔt=__
2024-11-19 16:26
【摘要】第2章化學(xué)鍵與分子結(jié)構(gòu)ChemicalBondandMolecularStructureChapter2上頁(yè)下頁(yè)目錄返回分子:保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。物質(zhì)的性質(zhì)分子的性質(zhì)分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)化學(xué)鍵(原子間的相互作用力)空間構(gòu)型(原子的空間排布方式)原子的種類、數(shù)目
2025-01-18 01:01
【摘要】化學(xué)反應(yīng)的快慢【典例導(dǎo)悟】【典例1】在SO2、O2轉(zhuǎn)化為SO3的反應(yīng)中,SO2的起始濃度為2mol·L-1,O2的起始濃度為4mol·L-1,3min后SO3的濃度為mol·L-1。計(jì)算該反應(yīng)以SO2為標(biāo)準(zhǔn)的反應(yīng)速率是多少?3min時(shí)SO2和O2的濃度各是多少?【變式訓(xùn)
2024-12-06 00:19
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)1(必修)第三章第四節(jié)海水中的化學(xué)元素1000g海水的化學(xué)組成示意圖純水965.31g氯離子19.10g鈉離子10.62g硫酸根離子2.66g鎂離子1.28g鈣離子0.40g鉀離子0.38g其它0.25g有關(guān)海水組
【摘要】第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度第二課時(shí)化學(xué)反應(yīng)限度復(fù)習(xí):化學(xué)反應(yīng)速率概念及影響因素討論:一個(gè)化學(xué)反應(yīng)在實(shí)際進(jìn)行時(shí),反應(yīng)物能否按方程式中相應(yīng)的物質(zhì)的計(jì)量關(guān)系完全轉(zhuǎn)變?yōu)樯晌铮咳绻?,是在什么條件下?如果不能,原因是什么?不能,
2024-11-19 18:03
【摘要】第2課時(shí)化學(xué)反應(yīng)的限度第2課時(shí)課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、可逆反應(yīng)1.概念:在同一條件下,既可以向______方向進(jìn)行,又可以向_______方向進(jìn)行的反應(yīng)。2.表示:用“”連接反應(yīng)物和生成物。
2024-11-18 09:13
【摘要】一、化學(xué)鍵、分子間作用力自我診斷:(1)破壞離子鍵的是;(2)破壞共價(jià)鍵的是;(3)破壞氫鍵的是;(4)破壞范德華力的是。①干冰升華②冰融化第3講化學(xué)鍵基礎(chǔ)盤點(diǎn)③食鹽溶于水④HCl溶于水⑤碘升華⑥甲烷在純氧中燃燒⑦液態(tài)
2024-11-11 08:18
【摘要】第三章物質(zhì)在水溶液中的行為第一節(jié)水溶液第一課時(shí)探究實(shí)驗(yàn)精確的純水導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)GG現(xiàn)象:指針擺動(dòng)不亮H2OH++OH-靈敏電流計(jì)燈泡聯(lián)想·質(zhì)疑:酸、堿、鹽的水溶液能導(dǎo)電,純水能導(dǎo)電嗎?一、水的電離
2024-11-30 11:21
【摘要】發(fā)生在我們身邊的現(xiàn)象你注意了嗎???較快較慢較慢較快專題2化學(xué)反應(yīng)與能量第一單元化學(xué)反應(yīng)速率和限度一、化學(xué)反應(yīng)的速率在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中,我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象:有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得快,有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得慢。表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的量反應(yīng)速率A
2024-11-17 15:23
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn):?化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度?單位時(shí)間反應(yīng)物或生成物物質(zhì)的量濃度的減少或增加來(lái)描述化學(xué)反應(yīng)速率?mol/l·hmol/l·minmol/l·s練習(xí)反應(yīng)4NH3+5O2=4NO+6H2O在5L的密閉容器中進(jìn)行半分鐘后,NO的物質(zhì)的量增
2024-11-18 07:54