20xx人教版高中物理必修1第1章第5節(jié)《速度變化快慢的描述-加速度》-全文預(yù)覽
【正文】 向也保持不變 D ． 加速度大小不斷變小，速度大小也不斷變小 【解析】 “ 速度變化得越多 ” 是指 Δ v 越大，若所用時間 t也很大，則Δ vΔ t就不一定大，故 A 錯 ． “ 速度 變化得越快 ” 是指速度的變化率Δ vΔ t越大，即加速度 a 越大， B 正確 ． 加速度方向保持不變，速度方向可能變，也可能不變，當(dāng)物體做減速直線運(yùn)動時， v ＝ 0 以后就反向運(yùn)動，如豎直向上拋出的物體，故 C錯 ． 物體在運(yùn)動過程中，若加速度方向與速度方向相同，盡管加速度在變小，但物體仍在加速直到加速度 a ＝ 0 時，速度就達(dá)到最大了，故 D 錯 ． 【答案】 B 對速度和加速度的理解，常有以下易錯點(diǎn)： 1 ． 認(rèn)為速度越大，加速度越大，速度為零時沒有加速度 ． 2 ． 認(rèn)為速度變化越大，加速度越大，而忘記考慮時間 ． 3 ． 忽略速度是矢量，認(rèn)為速度大小不變就沒有加速度 ． 4 ． 誤認(rèn)為加速度與速度同樣變化 ． 第 4 步 巧練 —— 精選習(xí)題，落實(shí)強(qiáng)化 1 ． 物體的加速度為 2 m/ s2，表示該物體 ( ) A ． 每秒運(yùn)動 2 m B ． 每經(jīng)過 1 s ，其速度增大 2 m/s C ． 每經(jīng)過 1 s ，其速度變化大小為 2 m/ s D ． 每經(jīng)過 1 s ，其速度減小 2 m/s 【解析】 物體做變速運(yùn)動， 不同時間段內(nèi)每 1 s 的位移不同， A 錯 ． 僅憑所給條件不能確定物體是加速還是減速， B 、 D錯 ． 由 Δ v ＝ a Δ t 得，每經(jīng)過 1 s ，物體的速度變化量大小為 2 m/s ， C 對 ． 【答案】 C 2 ． (2020自主學(xué)習(xí) 素養(yǎng)培優(yōu) 課時作業(yè) 5 速度變化快慢的描述 —— 加速度 [ 學(xué)習(xí)目標(biāo) ] 1. 了解加速度的矢量性 . 2. 知道加速度的概念，掌握速度、速度變化量和速度變化率間的區(qū)別與聯(lián)系 ． ( 難點(diǎn) ) 3. 會根據(jù)加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體的運(yùn)動性質(zhì) ． ( 難點(diǎn) ) 4. 能應(yīng)用 v － t 圖象的斜率表示物體的加速度 ． ( 重點(diǎn) ) 加速度 [ 先填空 ] 1 ． 定義：是速度的 與發(fā)生這一變化 的比值，通常用 a 代表 ． 2 ． 表達(dá)式： a ＝ ＝v － v 0Δ t.( v 0 ：初速度； v ：末速度 ) 3 ． 單位：在國際單位制中是 . 變化量 所用時間 Δ vΔ t m/s2 4 ． 矢量性：是矢量，與 的方向相同 ． 5 ． 物理意義：描述物體 的物理量 ． 速度變化量 Δv 運(yùn)動速度變化快慢 [ 再思考 ] 下列三種車輛 起步后，經(jīng)不同的時間達(dá)到了不同的速度 . 時間 速度 摩托車 5 s 20 m/s 小型轎車 10 s 25 m/s 高速列車 100 s 60 m/s (1) 哪種車輛速度變化大？哪種車輛速度增加得快？ (2) 用什么物理量可以描述速度變化的快慢？ 【提示】 (1) Δ v 摩 ＝ 20 m/ s ， Δ v 轎 ＝ 25 m/ s ， Δ v 列 ＝ 60 m/s ， 可見高速列車的速度變化大 ． Δ v 摩Δ t 摩＝ 4 m/ s2. Δ v 轎Δ t 轎＝2510 m/ s2＝ 2. 5 m/ s2. Δ v 列Δ t 列＝60100 m/ s2＝ 0. 6 m/ s2. 可見摩托車速度增加得快 ． (2) 可以用加速度描述速度變化的快慢 ． [ 后判斷 ] 1 ． 速度大，加速度可能為零 ． ( √ ) 2 ． 速度變化大，加速度一定大 ． ( ) 3 ． 加速度的大小與速度的大小無關(guān) ． ( √ ) 加速度方向與速度方向的關(guān)系 [ 先填空 ] 1 ． 在直線運(yùn)動中，速度變化量 Δ v ＝ v － v 0 的方向可能與初速度 v 0 相同，也可能相反 ． 2 ． (1) 加速直線運(yùn)動：加速度方向與 相同 ． (2) 減速直線運(yùn)動：加速度方向與 相反 ． 初速度方向 初速度方向 【提示】 物體做加速還是減速運(yùn)動，取決于速度與加速度的方向關(guān)系，而不是取決于加速度
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