【摘要】第13課時算法的含義實例體會算法的思想,了解算法的含義;;.大家可能都看過中央電視臺李詠曾經(jīng)主持的“猜價格,贏商品”的節(jié)目,競猜者如果在規(guī)定的時間內(nèi)猜出某種商品的價格,就可贏得該商品.現(xiàn)有一商品,價格在0~8000元之間,如果讓你去猜,你如何在較短的時間內(nèi)猜中價格?問題1:算法的概念:
2025-11-10 19:08
【摘要】第5章算法初步【知識結(jié)構(gòu)】【重點難點】重點算法的描述,理解算法的思路與過程;基本語句的作用,能進行算法的分析并用基本語句進行表示。難點算法的理解與設計;在算法的實現(xiàn)上,如何用好選擇結(jié)構(gòu)與循環(huán)結(jié)構(gòu).【學習導航】知識網(wǎng)絡學習要求1.理解算法的含義2.通過實例分析理解算法的有限性和確定性.3.能用自然語言描述簡單的算法.【課堂
2025-06-07 23:07
【摘要】任意角和弧度制任意角第一章三角函數(shù)高中新課程數(shù)學必修④問題提出,角是可以度量其大小的.在平面幾何中,角的取值范圍如何?,也充滿了角的概念.2020年11月22日,在匈牙利德布勒森舉行的第36屆世界體操錦標賽中,“李小鵬跳”——“踺子后手翻轉(zhuǎn)體180度接直體前空翻轉(zhuǎn)體900度”,
2025-11-08 17:10
【摘要】集合的基本運算思考:類比引入兩個實數(shù)除了可以比較大小外,還可以進行加法運算,類比實數(shù)的加法運算,兩個集合是否也可以“相加”呢?思考:類比引入考察下列各個集合,你能說出集合C與集合A、B之間的關(guān)系嗎?(1)A={1,3,5},B={2,4,6},
2025-11-08 12:09
【摘要】教師用書獨具演示1.1.2充分條件和必要條件●三維目標1.知識與技能初步理解三個概念;基本掌握判斷充要關(guān)系的方法與步驟.2.過程與方法3.情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生思維的嚴謹性;激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情.●重點難點重點:充分條件、必要條件和充要條件三個概念的定義.難點:對必要條件的
2025-11-08 23:34
【摘要】幾個要求⑴上課前要預習⑵上課時要認真⑶關(guān)于作業(yè)⑷自己整理問題集集合的有關(guān)概念元素(element)---我們把研究的對象統(tǒng)稱為元素集合(set)---把一些元素組成的總體叫做集合,簡稱集.一般用大括號”{}”表示集合,也常用大寫的拉丁字母A、B、C…表示集合.用小寫的拉丁
2025-11-08 05:40
【摘要】觀察探索;一枚炮彈發(fā)射后,經(jīng)過26s落到地面擊中目標,炮彈的射高為845m,且炮彈距地面的高度h(單位:m)隨時間t(單位:s)變化規(guī)律為:h=130t-5t2近幾十年來,大氣層中的臭氧迅速減少,因而出現(xiàn)了臭氧層空洞問題.如下圖中的曲線顯示了南極上空臭氧層空洞的面積從197
2025-11-08 19:45
【摘要】階段一,階段二,階段三,學業(yè)分層測評,1.1集合的含義及其表示第1課時集合的含義,第一頁,編輯于星期六:八點四十二分。,第二頁,編輯于星期六:八點四十二分。,確定的,不同的,每一個,確定性,互異性,無...
2025-10-11 18:34
【摘要】第1章集合§集合的含義及其表示第1課時集合的含義課時目標,并掌握集合中元素的三個特性.集合間的“從屬關(guān)系”.3.記住常用數(shù)集的表示符號并會應用.1.一般地,一定范圍內(nèi)某些確定的、不同的對象的全體構(gòu)成一個________.集合中的每一個對象稱為該集合的________,簡稱______
2025-11-19 01:11
【摘要】高一年級數(shù)學(人教A版)集合間的基本關(guān)系第一章集合與函數(shù)的概念授課人:馬冬?列舉法,描述法?屬于、不屬于復習回顧考察下列各組集合:(1)A={1,2,3}與B={1,2,3,4,5};(2)A為高一11班全體男同學的集合,B為11班全體同學組
2025-11-08 16:26
【摘要】1.1正弦定理學習目標預習導學典例精析欄目鏈接情景導入在雷達兵的訓練中,有一個項目叫“捉鬼”(戰(zhàn)士語),即準確地發(fā)現(xiàn)敵臺的位置.在該項目訓練中,追尋方的安排都是兩個小組作為一個基本單位去執(zhí)行任務,用戰(zhàn)士的話說就是兩條線(即兩臺探測器分別探出了敵臺的
2025-11-08 23:16
【摘要】一.創(chuàng)設情境.B.A某游覽風景區(qū)欲在兩山之間架設一觀光索道,要測的兩山之間,現(xiàn)在岸邊選定1公里的基線AB,并在A點處測得∠A=600,在C點測得∠C=450,如何求得?.C解:過點B作BD⊥AC交AC點D在Rt△ADB中,sinA=
2025-11-09 08:49
【摘要】正弦定理正弦定理回憶一下直角三角形的邊角關(guān)系?ABCcba222cba??Acasin?Bcbsin?Abatan????90BA兩等式間有聯(lián)系嗎?cBbAa??sinsin1sin?CCcBbAasinsinsin??即正弦定理,定理對任意
2025-11-08 23:32
【摘要】必修③()A.一個程序的算法步驟是可逆的B、一個算法可以無止境地運算下去的C、完成一件事情的算法有且只有一種D、設計算法要本著簡單方便的原則2、早上從起床到出門需要洗臉刷牙(5min)、刷水壺(2min)、燒水(8min)、泡面(3min)、吃飯(10min
2025-11-06 07:29
【摘要】集合間的基本關(guān)系一、學習目標展示1.知識目標:(1)了解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集。(2)理解子集.真子集的概念。(3)能使用venn圖表達集合間的關(guān)系,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用.2.過程目標:(1)讓學生通過觀察身邊的實例,發(fā)現(xiàn)集合間的基本關(guān)系,體驗其現(xiàn)實意義(2)樹立數(shù)形結(jié)合的思想.體會類
2025-11-25 17:37