人教選修《當(dāng)仁不讓于師》2-全文預(yù)覽
【正文】 樂就能愛人，小人學(xué)習(xí)了禮樂就容易指使。 諸：之于。’” 子曰：“二三子，偃之言是也，前言戲之耳?！? 評(píng)析 表明孔子心胸坦蕩，光明磊落。也，表判斷。” 【 注釋 】 二三子：這里指孔子的學(xué)生們 。” 評(píng)析： 表現(xiàn)孔子對(duì)仁的重視，對(duì)弟子人格的尊重和對(duì)平等師生關(guān)系的追求?！? 【 評(píng)點(diǎn) 】 “ 學(xué)而不厭，誨人不倦”與 “為之不厭，誨人不倦”是一致的?！? 抑：不過?！? 評(píng)析： 運(yùn)用夸張式的比喻和對(duì)比，由衷的贊美表現(xiàn)孔子無以倫比的才德，及弟子們對(duì)孔子的極端崇拜之情。 【 譯文 】 顏淵感嘆地說：“老師的學(xué)問越仰望越覺得高聳，越鉆研越覺得深厚；看著就在前面，忽然卻在后面。 博：使 ?? 廣博?！? 【 注釋 】 喟然：深深感嘆的樣子。 【 原文 】 顏淵喟然嘆曰：“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)；瞻之在前，忽焉在后?？鬃拥母卟豢杉埃缤觳荒艽铍A梯爬上去一樣。 道之斯行： “道”通“導(dǎo)”，引導(dǎo)。夫子之得邦家者，所謂立之斯立，道之斯行，綏之斯來，動(dòng)之斯和?！? 寫子貢面對(duì)叔孫武叔的詆毀，運(yùn)用比喻、對(duì)比的手法，理直氣壯地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，表現(xiàn)孔子的出類拔萃的才德 以及對(duì)孔子無限敬仰的感情。 見：表明。 ” [注釋 ] 毀：誹謗。遇到 ” 仁 ” 的事情的時(shí)候，對(duì)老師也不必謙讓。人雖欲自絕，其何傷于日月乎？多見其不知量也。 多：只，僅僅。雖然有人要自絕于日月，但對(duì)日月又有什么損傷？只能表明他不自量而已。夫子之不可及也，猶天不可階而升也。 斯：就。 【 譯文 】 陳子禽對(duì)謂子貢說：“你是謙虛吧，孔子哪里比你強(qiáng)？” 子貢說：“君子說一句話就可以表現(xiàn)出是否明智，所以說話不可以不謹(jǐn)慎。 陳子禽用心險(xiǎn)惡，手段卑劣。雖欲從之，末由也已。 誘：引導(dǎo)。 由 :途徑。我想攀上去，但覺得無路可走。” 公西華曰：“正唯弟子不能學(xué)也?！? 公西華說：“這正是我們學(xué)不到的。” 【 譯文 】 孔子說：“在對(duì)
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