【摘要】德州一中王林波1.WhowerethefirstpeopletoliveinAmerica?2.WhatdoyouknowaboutChristopherColumbus?3.DoyouthinkColumbusdiscoveredAmerica?Whyorwhynot?4.
2024-11-18 00:35
【摘要】第二章圓錐曲線與方程2.2橢圓2.橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程,標(biāo)準(zhǔn)方程的兩種形式及推導(dǎo)過程.2.會根據(jù)條件確定橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,掌握用待定系數(shù)法求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.目標(biāo)了然于胸,讓講臺見證您的高瞻遠(yuǎn)矚新知視界1.橢圓的定義平面內(nèi)與兩個定點F1,F(xiàn)2的距離之和等于常數(shù)(大于|F1
2024-11-21 23:17
【摘要】《客至》教案教學(xué)目的:理解詩句蘊含的情感,朗讀背誦全詩。重點難點:理解詩句蘊含的情感課型:新授教學(xué)方法:朗讀、點撥、背誦課時安排:一課時教學(xué)過程:一、自讀全詩,劃出不會讀的字詞二、教師范讀,糾正讀錯的字音三、介紹寫作背景,指出詩中如何體現(xiàn)“家貧”這
2024-11-20 00:28
【摘要】第一篇:《高中選修課課程開發(fā)與實施的實踐模式研究》開題報告 《高中選修課課程開發(fā)與實施的實踐模式研究》開題報告 成都七中課題組 一.課題的提出 課程改革是中小學(xué)教育教學(xué)改革的核心問題。建立和完...
2024-10-14 03:24
【摘要】liaihui讀《孟嘗君傳》王安石liaihui作者簡介:王安石,字介甫,號半山,生前封荊國公,死后謚號文。撫州臨川人,于北宋真宗天福五年(公元1021年)出生在官宦之家。王安石是北宋的名相,同時也是一名杰出的思想家、文學(xué)家。王安石了解北宋中期的社會危機(jī),于是向宋仁宗上《萬言書》,要求改
2024-12-08 09:21
【摘要】人教版高中地理選修3《旅游地理》5《自然災(zāi)害與防治》、6《環(huán)境保護(hù)》教學(xué)實踐與教法建議江蘇省蘇州第十中學(xué)廖書慶QQ:380439860個人百度空間:雁過留聲(地理空間)新課程給我們帶來的到底是什么?新理念、新教材、新教學(xué)、新高考適應(yīng)了“舊課程”,更要接受“新課程”。幾種不適應(yīng)
2025-01-08 00:41
【摘要】?請你默讀課文,標(biāo)出自然段。?畫出生字詞。倒影倒影撿起扔進(jìn)波紋激起圓圈碰到返回河岸呱呱叫小河上有座石橋。半圓的橋洞和水里的倒影連起來,好像一個大月亮。半圓的小橋和水里的倒影連起來,好像一個大月亮。(這一句話把什么
2024-11-21 01:58
【摘要】主講:馮毅教材、參考書與課時安排?教材C程序設(shè)計譚浩強(qiáng)編著清華大學(xué)出版社?參考書C語言程序設(shè)計教程譚浩強(qiáng)高等教育出版社C高級實用程序設(shè)計王士元清華大學(xué)出版社?課時安排授課:48學(xué)時C綜合編程訓(xùn)練:2周?上機(jī)安排?上機(jī)地點:計算中心機(jī)房
2025-09-20 16:01
【摘要】浙江省普通高中選課系統(tǒng)用戶手冊浙江省普通高中選課系統(tǒng)用戶手冊杭州容博教育科技有限公司目錄一.系統(tǒng)介紹 4選課介紹 4主要功能 4主要特點 5二.系統(tǒng)登錄 5登錄系統(tǒng) 5修改用戶密碼及個人信息 7三.系統(tǒng)設(shè)置 7用戶管理 8教師用戶管理 8學(xué)生用戶管理 9
2025-03-23 13:29
【摘要】浙江省普通高中選課系統(tǒng)用戶手冊杭州容博教育科技有限公司浙江省普通高中選課系統(tǒng)用戶手冊第2頁共27頁目錄一.系統(tǒng)介紹..........................................................
2024-10-26 10:23
【摘要】新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)·配人教政治菜單隱藏專題整合方案課堂互動教案課后鞏固練案新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)·配人教政治菜單隱藏專題整合方案課堂互動教案課后鞏固練案新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)·配人教政治菜單隱藏專
2025-01-08 00:39
2025-05-12 13:41
【摘要】用A~Z或0~9給教室的座位編號分析:給座位編號有2類方法,第一類方法,用英文字母,有26種號碼;第二類方法,用阿拉伯?dāng)?shù)字,有10種號碼;所以有26+10=36種不同號碼.從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車。一天中,火車有4班,汽
2025-01-04 21:13
2025-05-12 13:45
【摘要】復(fù)習(xí)提問1、我們文化生活的特點是什么?發(fā)生這種變化的原因是什么?2、文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來了什么?對我們有什么啟示?3、我們文化需求的特點?這種文化需求對我們的啟示?變化與特點:我們的文化生活從單一性轉(zhuǎn)向多元化,我們的文化生活色彩斑斕。原因:科學(xué)技術(shù)發(fā)展、大眾傳媒發(fā)展和社
2025-08-04 15:09