【摘要】時間的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時間,合理安排時間的好習(xí)慣。78912345678912345678912
2024-12-11 12:55
【摘要】十個十個地數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?培養(yǎng)對個數(shù)的估測能力。?運(yùn)用十的捆扎策略來數(shù)數(shù)。?能夠正確地數(shù)數(shù)。古代的人們在樹上記數(shù)比如,他們養(yǎng)了8只羊,就在樹上刻上8個口子,用這樣的刻痕來表示羊的只數(shù)。古代的人們這樣表示數(shù)這么多羊,再用刻痕的方法是否方便呢?請你想一想用什么方法來數(shù)數(shù)呢?估計一下,有多少只羊
2024-11-17 09:09
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會認(rèn)識尺,認(rèn)識長度單位厘米和毫米。2.學(xué)會用尺測量物體的長度。哪支鉛筆長?豎放的鉛筆長橫放的鉛筆長0123456781091厘米cm2厘米3厘米1厘米4厘米01cm23456781091毫米011mm
【摘要】復(fù)習(xí)人民幣的單位有哪些?元角分人民幣按質(zhì)地分為哪兩類?紙幣和硬幣1元=()角1角=()分一張2角可以換()個1角10102()元()角125想:1元可以換成多少個1角?1元2角=()角12(
2024-11-29 12:03
【摘要】20以內(nèi)的退位減法二20以內(nèi)的減法(第九課時)11-911-811-711-611-411-212-912-812-612-512-313-813-713-513-414-914-714-614-515-915-815-715-616-916-81
2024-11-14 23:13
【摘要】猜謎語一加一不是二。(打一字)“一”字、加號“+”、再來一個“一”字,組合在一起,得到的字不是“二”,而是“王”。謎底是王。一減一不是零。(打一字)八分之七。(打一成語七六五四三二一。(打一數(shù)學(xué)名詞)一、二、三、四…..這些冷冰冰的數(shù)字看起來一點(diǎn)都不美,可是這些數(shù)字到了成語古詩里,就變成一個個精靈了
2024-11-17 00:35
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊找規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo):、交流的過程中,發(fā)現(xiàn)生活中有規(guī)律的排列現(xiàn)象。,運(yùn)用自己的發(fā)現(xiàn)解決問題?!把酃狻庇^察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中有規(guī)律的美。有獎問答回答出問題可獲得對應(yīng)的獎品找規(guī)律,并在橫線上畫出合適的圖形
2024-11-28 23:33
【摘要】我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個。我拾了46個貝殼。和比,誰拾得多?四十幾個比三十幾個多。從小到大數(shù),46在38后面,46大。4638>4638都是兩位數(shù)。那就先比一比十位上數(shù)的大小,4>3。所以…>百位十位個位
2024-12-04 22:42
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):?100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。?,經(jīng)歷幾個十和幾個一合起來是多少的過程。?。1。答案:44個2答案:25個3我比三十九多1,我是()。我是由八個十和三個一
2024-11-12 16:06
【摘要】百數(shù)表教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.百數(shù)表上認(rèn)識數(shù)、練習(xí)數(shù)的定位。2.通過觀察,探究數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。情感目標(biāo):通過與動物明星的游戲,體驗助人為樂的情感。教學(xué)重點(diǎn):數(shù)的定位練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn):能
2024-11-19 04:35
【摘要】數(shù)射線上的數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。2.正確地在數(shù)射線上十個十個地數(shù)。3.在數(shù)射線上標(biāo)出數(shù)。4.比較100以內(nèi)兩個數(shù)的大小。過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生在實踐、感悟、合作、交流等學(xué)習(xí)過程中逐步形成數(shù)學(xué)化的能力,并體驗學(xué)習(xí)樂趣。情感與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
2024-11-19 14:16
【摘要】郊外活動(連加)學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)知目標(biāo):?會根據(jù)信息列出算式。?理解與掌握用豎式進(jìn)行連加運(yùn)算。?能力目標(biāo):?會進(jìn)行信息的收集與匯總。?能運(yùn)用交換、結(jié)合的思想對連加算式進(jìn)行巧算。?情感目標(biāo):?體驗數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用,讓學(xué)生喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。2班29人1班29人每人發(fā)一個面
2024-11-17 18:25
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識人民幣。2.知道各種面值人民幣之間的關(guān)系。二三一紙幣硬幣元角分()角7()元8()元11()元()角43()元()角
【摘要】1、學(xué)會將認(rèn)識的數(shù)進(jìn)行合理的分類。2、能根據(jù)十進(jìn)制位值制寫數(shù)和讀數(shù),能在數(shù)軸上用點(diǎn)表示數(shù)的位置并比較兩個數(shù)的大小。3、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)知識間的互相聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)的作用。復(fù)習(xí)歸納想一想,你學(xué)過哪些數(shù)?整數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)自然數(shù)正數(shù)負(fù)數(shù)……你能將我們學(xué)過的數(shù)分分類嗎?探究一探究二探究三
2024-12-11 03:47
【摘要】,會用各種方法來描述20的集合(個數(shù)20的集合),為建構(gòu)乘法作準(zhǔn)備。力。探究一5+5+5+5=204+4+4+4+4=2010個22個10蛋糕有幾個,你是怎么數(shù)的?2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=2010+10=204個55個4探究一各人眼中的205個一圈
2024-12-12 16:37