20xx粵教版高中語文必修一第二單元 第6課《羅曼 羅蘭（節(jié)選）》課件-全文預(yù)覽
【正文】 ， 同時相向而行 ， 走上僅容一人通行的低矮獨木橋 ， 能突破對方阻攔成功過橋者獲勝 ， 最后以全隊通過人數(shù)多少決定勝負 。 ” 外 素材 【 選材感言 】 時間是獲得好成績的重要資源 ， 一個學生學業(yè)上的成敗在很大程度上是取決于他對時間的利用效率的 。 第二年他被天津港港務(wù)局一公司裝卸隊作為合同制農(nóng)民工錄用 ， 但上大學 、 學知識一直是他未曾忘懷也未曾放棄過的夢想 。 ” 他為我們留下了六百多萬字的精神財富 ， 正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故 。 法國著名文學家羅曼 乙方觀點：封閉式教育有害 。羅蘭非凡的工作能力 ， 為他奠定了系統(tǒng)的知識基礎(chǔ) 。它的益處是顯而易見的 。羅蘭的高師生活 ， 作者寫道： “ 這里的學生與外界隔絕 ， 以免他們受到誘惑 。 答案 答案 他寫了許多短篇習作 ， 同時還在構(gòu)思著一部巨著：葉卡特林娜 答案 答案 第 1段介紹了羅曼 羅蘭成為一位詩人 ， 他 向人們展示了他所寫的詩和樂曲 。羅蘭在高師里結(jié)交了三個諍友 ， 他們在多年后 ， 幾乎同時征服了 自己的人民 。 精讀研析 —— 讀課文題點，析思路明答案 教師用書獨有 學習目標 課堂導語 脈絡(luò)梳理 下列對課文內(nèi)容的分析和理解 ， 正確的兩項是 其代表作 《 約翰 著有 《 一個女人一生中的二十四小時 》 、 《 象棋的故事 》 、 《 三位大師 》 等 。第一次世界大戰(zhàn)時從事反戰(zhàn)工作 ， 成為著名的和平主義者 。 ， 一條是光明大道 ， 另一條則是黑暗的沼澤 ！ 三 、 名言警句 一 、 作者簡介 文本常識積累 茨威格 (1881— 1942)， 奧地利作家 ， 著名的小說家 、 傳記作家 ， 生于維也納一個猶太資產(chǎn)階級家庭 。 ” 終身 終身 終生 羅曼 愛好 嗜好 (3)終身 嗜好：特殊的愛好 ， 多用于耗時傷身的不良習慣方面 。 ① 這場比賽中國隊換了陣容 ， 從更換的陣容情況來看 ， 中國隊的主教練確實對女足認識相當 _____。 ( ) 對點小測 “ 名噪一時 ” 無貶義 。 判斷下列加顏色成語的運用是否正確 。名聲傳揚于一個時期。 ② 混 混 沌 ( ) 混 蛋 ( ) h249。第 6課 羅曼 mnɡ (1) 迥 ( ) 炯 ( ) (2) 輯 ( ) 緝 ( ) (3) 契 ( ) 挈 ( ) (4) 漸 ( ) 慚 ( ) 迥然 目光炯炯 編輯 緝拿 契約 提綱挈領(lǐng) 漸漸 慚愧 (1)能言善辯： ____________________ (2)名噪一時： _________________________
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1