潮陽(yáng)高中《張中丞傳》后敘2-全文預(yù)覽
【正文】 由淮河、長(zhǎng)江沿漢水進(jìn)入唐軍后方，意義重大。而：表修飾。 棄城而 逆遁 ：逆：預(yù)先。 從而 尤之：從：跟從。 為許遠(yuǎn)辯誣。 借助課下注釋及重點(diǎn)詞解，翻譯第 2段 學(xué)習(xí)第２段 許遠(yuǎn) １、開(kāi)門納巡，授之柄而處其下。)以國(guó)亡主滅 ：倒裝、省略句。表示假設(shè)。朝廷追封他為御史中丞，故稱張中丞。 ＊ 被尊為唐代文壇之首；蘇軾稱贊他“文起八代之衰”；杜牧將之與杜甫詩(shī)歌相并列，稱“杜詩(shī)韓筆”。自謂郡望昌黎，世稱 韓昌黎 ?！昂髷ⅰ?，類似“后記”，是對(duì)前人為張?jiān)S作傳的訂正、補(bǔ)充。 認(rèn)識(shí) “ 傳記 ” 引言 (前言、導(dǎo)言、緒言、序言 )是正文的引子 ,相當(dāng)于演說(shuō)中的開(kāi)場(chǎng)白。 ? 塑造人物形象時(shí)在保持真實(shí)性的前提下應(yīng)有適當(dāng)?shù)乃囆g(shù) 加工 。韓愈 制作 :潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部 陳寶書 認(rèn)識(shí) “ 傳記 ” 一、傳記的概念 : ?“敘一人之始末者，為傳之屬 ” ?“ 敘一事之始末者，為記之屬 ” ?記載人物經(jīng)歷的作品叫傳記。 ? 所記事件應(yīng)相對(duì) 完整 ，著意表現(xiàn)傳主的個(gè)性特征。 ?合傳：把幾個(gè)人合在一起寫的。
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