【摘要】132睡眠效應使壞印象隨時間的流逝而消失郵遞銷售或上門銷售中有這樣一項保護消費者的制度,即使是已簽定的買賣合同,只要超過了一定期限就會被自動失效。這個制度被稱為“冷卻制”(coolingoff)。這里的“cooling”是指從一開始認為“很好”到后來可能認為不怎么樣的這段冷卻期。反過來,起初認為“沒有什么好處”的壞印象也可能由于時間的流
2025-07-13 19:52
【摘要】第一篇:【心理學】35個心理學效應 【心理學】35個心理學效應 瓦拉赫效應 奧托·瓦拉赫是諾貝爾化學獎獲得者,他的成功過程極富傳奇色彩。瓦拉赫在開始讀中學時,父母為他選擇了一條文學之路,不料一學...
2025-10-31 12:54
【摘要】管理心理學六盤水吉源煤業(yè)有限公司內(nèi)容提要本書汲取了中外管理學、心理學理論思想的精華,系統(tǒng)地論述了管理心理學的理論與方法,構架了以人力因素和非人力因素所組成的新的內(nèi)容體系,并將學校這一特殊組織的主要管理內(nèi)容融入,更好地幫助讀者,特別是學校解決管理工作中的心理學問題。
2026-01-02 09:17
【摘要】 【普通心理學論文,-心理學與生活】普通心理學和心理學與生活 普通心理學結課論文——心理學與生活引言大二第一學期,在選課中,看中了普通心理學,剛好老師第一節(jié)課也提問了我相同的問題,為什么要學...
2026-01-07 23:16
【摘要】第一篇:大學生心理學心理學 大學生心理學——開啟大學生活的另一扇門 大學生心理學作為一門闡述心靈的學問,讓同學們開始有意識地與自己的心靈對話,與自己的心靈交流。如果說我們生活在實實在在的三維空間當...
2025-10-16 17:12
【摘要】專題二:你身邊的心理學心理學基本知識的應用本專題解決的問題:?為什么有時人們會覺察到并不存在的事物?我們是怎樣感受這個世界的?又是什么影響著我們對世界的看法?(感覺和知覺)?計算機會比人更聰明嗎?人是怎樣思維的?智力又說明什么?(思維)?我們能否信任自己的記憶?記憶訓練有效嗎?(記憶)?情緒對我們的生活有怎樣的影響?情緒能
2025-05-10 10:52
【摘要】管理心理學講座XXXXXXX教研部XXgo人際協(xié)調(diào)正確的“三觀”go正確的人際關系的基本態(tài)度正確的人際交往的行為原則心理藝術與技巧goend
2026-01-09 17:52
【摘要】三、簡答題 20世紀80年代以后,教育心理學研究成果集中體現(xiàn)在哪些方面? 20世紀80年代以后,教育心理學的體系越來越完善,內(nèi)容越來越豐富。1994年,美國著名的心理學家布魯納精辟地總結了教育心理學80年代以來的成果: ①主動性研究,即研究如何使學生主動參與教學過程,并對自身的心理活動做出控制; ?、诜此夹匝芯?,即研究如何促使學生從內(nèi)部理解所學內(nèi)容的意義,并對學習進行自我調(diào)
2025-08-04 16:25
【摘要】第五章創(chuàng)造力及其培養(yǎng)2第五章創(chuàng)造力及其培養(yǎng)第一節(jié)創(chuàng)造力概述第二節(jié)創(chuàng)造力的測量與鑒別第三節(jié)青少年創(chuàng)造力的培養(yǎng)第一節(jié)創(chuàng)造力概述4一、什么是創(chuàng)造力定義?是根據(jù)一定的目的,運用已知信息,產(chǎn)生出某種新穎、獨特、有社會或個人價值的產(chǎn)品的心理素質(zhì)。5一、什么是創(chuàng)造力
2026-01-08 12:06
【摘要】第三章??發(fā)展心理學的研究方法第一節(jié)??發(fā)展心理學的主要研究類型一、橫向研究和縱向研究1.橫向研究設計橫向研究是在一特定時間同時觀測不同年齡的不同個體來探索其發(fā)展狀況。創(chuàng)造力的發(fā)展?被試:5、8、11、14、17歲兒童?測量材料:各種類型的創(chuàng)造力測驗?結果:隨著年齡的增長,……?
2025-12-29 16:45
【摘要】第一章緒論第一節(jié)心理學的研究內(nèi)容?一、什么是心理學心理學是研究人的心理現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的科學。第一節(jié)心理學的研究內(nèi)容?二、心理學的研究對象??????????????????????
2025-12-25 00:34
【摘要】青少年發(fā)展心理學(二)青少年發(fā)展心理學(二)青少年學習心理青少年學習心理青少年情緒發(fā)展青少年情緒發(fā)展青少年自我意識發(fā)展青少年自我意識發(fā)展青少年道德發(fā)展青少年道德發(fā)展第四章第四章青少年學習心理青少年學習心理學習理論簡介學習理論簡介學習動機激發(fā)學習動機激發(fā)學習策略培養(yǎng)學習策略培養(yǎng)學習困難學生輔導學習困難學生輔導一、學習理論簡介一、學習理論簡介n學習的
2026-01-12 16:02
【摘要】心理應激魏欽令中山三院精神科第一節(jié)總論?應激與心理應激理論–醫(yī)學界所關注的應激?塞里的應激學說–心理學界關注的應激?拉澤魯斯的應激學說–醫(yī)學心理學對心理應激的定義?應激過程模型?應激系統(tǒng)模型?心理應激的意義一般適應綜合征?Generaladaptation
2025-11-29 09:22
【摘要】心理賬戶§中國有句諺語:“人無外財不富。”§外財,是意外之財?!鞆淖置嫔弦呀?jīng)反映出,人們在不自覺地運用了“心理賬戶”,把錢分為理所應得的“內(nèi)財”和天外飛來的“外財”?!焐钪?,常有這樣的怪現(xiàn)象,高收入者消費更謹慎,低收入者反而花錢大手大腳。§這種奇怪的現(xiàn)象,連心理學家都難以用三言兩語解釋清楚?!祠斞浮?/span>
2025-08-17 01:40
【摘要】山西師范大學心理學系制作柴彩霞《西方心理學史》課堂演示課件第三章機能心理學第一節(jié)機能心理學概述第二節(jié)機能心理學的代表人物及其主要理論第三節(jié)機能心理學的特點與評價第一節(jié)機能心理學概述
2026-01-12 15:29