20xx粵教版語文選修第10課《與尹師魯?shù)谝粫?-全文預覽
【正文】 言事： 上書言事 者： 故師魯相別 ,自言 益慎職 ,無飲酒。 以為然： 認為 用于動詞、形容詞前表示對我怎么樣。 師魯簡中言 ,疑 修有 自疑之意 者 ,非他 ,蓋 懼責人太 深以 取 直爾。又有梨栗 ,桔柚 ,大筍 ,茶荈 ,皆 可飲食 ,益 相 喜賀 .昨日 因 參轉(zhuǎn)運 ,作庭趨 ,始覺身 是 縣令矣 .其余皆如昔時 . 江湖：水路上 游：游覽 往往：處處 親舊：形作名， 老朋友和親戚 留連：逗留，引申為款待 用：相信、聽信 果以此行為幸：果真認為這次行程是正確的。 是以又不留下書在京師 ,但 深托君貺 因書道修意 以 西 。 使：派遣 如：去 既受命：已經(jīng)接到你的囑托 如約：履行（遵照）約定 悟：知道 見紿：被欺騙。前在京師 相別時 ,約 使 人 如 河上。于是歐陽修便寫下這封信回復他的詢問。 nu242。u chuǎn h224。ng ku224。與尹師魯?shù)谝粫? 宋 i zhǎng hu225。 y242。 pēng jī ji232。 他們是好友，兩人同是被貶，尹洙在歐陽修被貶后，對歐陽修的情況有所不解，就寫信詢問。 思考： 某頓首 ,師魯十二兄書記。 方 悟 此奴懶去而 見紿 。 臨行 ,臺吏 催苛百端 ,不比催師魯人長者有禮 ,使人惶迫不知所為。在路無附書處 ,不知君貺曾作書道修意否 ? 催苛百端：用各種手段催促 (我 ) 但：只 因：憑借 道：說明，轉(zhuǎn)達 以：表順承 西：名詞作動詞，向西行 陸：名詞作狀語，從陸路 以：因為 絕：橫渡，渡過 泛：漂行、漂流 作書道修意否：寫信時說明了我的想法沒有 第二段：心中掛念，不得修書 及 來此問荊人 ,云去 郢 止 兩程 ,方 喜得作書 以奉 問 .又見家兄言 :有人見師魯過襄州 ,計 今在郢久矣 .師魯 歡戚 不問可知 ,所 渴 欲問者 ,別后安否 ？ 及 家人 處之如何 ,莫苦相 尤 否？ 六郎舊疾 平 否？ 及：等到
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