【摘要】《分數(shù)乘法》單元測試一、填空1、6×43表示();52×43表示()。2、112×()=49×()=()×41=()×=43+()=()-433、145米的52
2024-11-15 02:57
【摘要】一個數(shù)除以分數(shù)說出各數(shù)的倒數(shù)312671431991013一輛汽車2小時行駛90千米,1小時行駛多少千米?(說出根據(jù)什么列式。)速度=路程÷時間一輛汽車小時行駛18千米,1小時行駛多少千米?25已知時間
2024-12-11 05:54
【摘要】江蘇省電化教育館制作直接寫得數(shù)。==31116==32832回顧例1、2、34米彩帶,每米剪一段,可以剪成多少段?4÷=23━23━32━4×=6(段)回顧例2、3求一個整數(shù)里面有幾個幾分之幾,
2024-11-17 20:27
【摘要】.分數(shù)除以分數(shù)鴉嶺鄉(xiāng)韓洼小學羅燕格環(huán)節(jié)1:教師檢查(分數(shù)除以整數(shù))=31116124120===分數(shù)除以整數(shù),可以轉(zhuǎn)化成乘法計算,等于分數(shù)乘這個整數(shù)的倒數(shù)。30532832====環(huán)節(jié)1:教師檢查
2024-11-17 10:18
【摘要】第三單元分數(shù)除法單元測試一、填空題。8∶13的前項擴大到原來的4倍,要使比值不變,后項應增加()。二、判斷題。(對的畫“?”,錯的畫“?”)三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)克鹽水中含鹽20克,鹽與水的質(zhì)量比是()?!?∶
2024-11-29 00:43
【摘要】分數(shù)除以分數(shù)分數(shù)除以分數(shù)六年級數(shù)學上冊第三單元第3課時1.在探索分數(shù)除以分數(shù)的計算方法的過程中,使大家理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。2.培養(yǎng)同學們獨立思考和解決問題的能力,進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。(1)量杯里有910升果汁,把它們平
【摘要】計算整數(shù)除以分數(shù)等于整數(shù)乘分數(shù)的倒數(shù);分數(shù)除以整數(shù)(0除外)等于分數(shù)乘整數(shù)的倒數(shù)。分數(shù)除以分數(shù)等于什么呢?導學單:。46頁圖中分一分,檢驗一下你算的結(jié)果對嗎?:分數(shù)除以分數(shù),可以怎樣計算?分數(shù)除以整數(shù)整數(shù)除以分數(shù)分數(shù)除以分數(shù)甲數(shù)乘乙數(shù)0除外的倒數(shù)除數(shù)
2024-11-17 20:29
【摘要】母雞公雞雞蛋我能下蛋。我也能下蛋。一定我騎摩托車出行,車胎會爆嗎?一起來游戲。下面哪個盒子里肯定能拿出紅球?下面哪個盒子里不可能拿出綠球?下面哪個盒子里可能拿出綠球?可能○不可能×一定√用相應的符號判斷下面事情是否可能。可能○不可能
2024-11-17 14:31
【摘要】摸球游戲——可能性自主練習你說我講情境導入回顧反思一、情境導入你能提出什么問題?從甲袋里任意摸一個球,結(jié)果會怎樣?二、你說我講活動設計,每人摸10次,一次摸一個。,搖勻后再摸。小組記錄。二、你說我講小組摸球次數(shù)摸球結(jié)果
2024-12-13 12:46
【摘要】圓的認識。。徑與半徑的關(guān)系。、抽象概括及實踐應用的能力,進一步發(fā)展同學們的空間觀念。,用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征,滲透審美及愛國主義教育。用圓規(guī)畫圓的步驟:,定好兩腳間距離;;(定長)(定點)(旋轉(zhuǎn))。結(jié)合剛才畫圓和
【摘要】簡單分數(shù)除法應用題練習找出單位“1”,并說出關(guān)系式1、男生人數(shù)是女生人數(shù)的4/5。2、蘋果單價的4/5是梨子的單價。3、甲地的4/5和丙地的1/2同樣大。4、修了全長的3/5。1、求一個的幾分之幾是多少用什么方法?2、已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用什么方法?1、有50千克鹽水,鹽占鹽水的3/
2024-12-12 17:11
【摘要】︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息?3月12日是植樹節(jié),學校把種植42棵小樹苗的任務分配給六年級人數(shù)相等的三個班,怎樣分配才合理?李明與黃華合辦股份制食品有限公司,李明出資20萬元,黃華出資30萬元,兩年后盈利150萬元,怎樣分配利潤才合理?在工農(nóng)業(yè)
2024-12-12 17:23
【摘要】寫出10以內(nèi)所有的加法算式并進行整理,說說自己是怎樣整理的。(1)說一說表里的算式是怎樣排列的。(2)任意指一道算式很快說出得數(shù)。(3)計算最后一行算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?寫出10以內(nèi)所有的減法算式并進行整理,說說自己是怎樣整理的。(1)說一說表里的算式是怎樣排列的。(2)任意指一道算式很快說出得數(shù)。(3)計算最后一列算
2024-11-17 14:32
【摘要】一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二
2024-11-17 10:29
【摘要】20以內(nèi)的進位加法——回顧整理回顧反思自主練習你說我講情境導入一、情境導入問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?14976+89+59+4二、你說我講:本單元你學會了哪些知識?20以內(nèi)進位加法8加幾9加幾6、7加幾:20以內(nèi)的進位加法用什么方
2024-11-17 10:23