【摘要】王愿堅(jiān)第一課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目的1.學(xué)習(xí)小說(shuō)緊扣線(xiàn)索展開(kāi)故事情節(jié)的寫(xiě)法。2.了解自然環(huán)境描寫(xiě)的烘托作用。3.學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士的崇高品質(zhì)。作者介紹:王愿堅(jiān)(1929—1991),山東諸城人,是在部隊(duì)里成長(zhǎng)起來(lái)的當(dāng)代作家。他所寫(xiě)短篇小說(shuō)多取材于第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)生活。
2024-11-17 02:35
【摘要】艾青我愛(ài)這土地—因?yàn)樗利愇覑?ài)這土地—因?yàn)樗鼜?qiáng)大無(wú)比我愛(ài)這土地—因?yàn)樗睒s昌盛我愛(ài)這土地—因?yàn)樗鼩v史悠久艾青艾青,原名蔣海澄,浙江人?,F(xiàn)代著名詩(shī)人。他生長(zhǎng)在農(nóng)村,自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng),對(duì)我們民族的主體--農(nóng)民有著兒子般的深情.長(zhǎng)大后的曲折經(jīng)歷、坎坷遭遇,使他很快成為一個(gè)革命
2024-11-17 02:24
【摘要】第一單元·第二課老山界課文導(dǎo)入兩萬(wàn)亐千里長(zhǎng)征,跨越千山萬(wàn)水,歷旪一年,震驚中外。那么紅軍翻越癿第一座高山是哪一座呢?那就是老山界。這座山高達(dá)30里,到處懸崖峭壁,十分險(xiǎn)峻??晌覀兗t軍戓士勇敢地把它踏在了腳下。今天我們就隨著當(dāng)年親自經(jīng)歷這一壯丼癿老紅紅軍戓士陸定一重走長(zhǎng)征路,再登老山界,幵迚一步感悟革命先輩癿堅(jiān)強(qiáng)意志和樂(lè)觀(guān)主
2024-11-17 02:45
【摘要】第六單元二十七活板、虛詞的意義及用法。(重點(diǎn))。(重點(diǎn)),了解他們對(duì)世界文明所做出的卓越貢獻(xiàn)。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)活板,就是活字版。板,同“版”。一個(gè)“活”字,點(diǎn)明活版印刷的特點(diǎn)。全文按照“制版——排版——印刷——拆版”的順序進(jìn)行了有序地說(shuō)明。沈括(1031—1095
【摘要】導(dǎo)入語(yǔ)大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)余秋雨嗎?對(duì),他寫(xiě)過(guò)很多優(yōu)秀的散文。有人說(shuō)他的散文刷新了一個(gè)徹底平庸和徹底蒼白的時(shí)代;有人說(shuō)《文化苦旅》是一條河系,在星光燦爛的中國(guó)散文的天空里,其中的每一顆星星都散發(fā)著魅力非凡的深不可測(cè)的光暈;有人稱(chēng)余秋雨是二十世紀(jì)最后一位大師級(jí)的散文作家,是開(kāi)一代散文新風(fēng)的第一人。陽(yáng)關(guān)雪余秋雨學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-17 02:15
【摘要】董麗鳳魯迅(1881-1936),我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的旗手,本名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月開(kāi)始用“魯迅”筆名創(chuàng)作,發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》。魯迅的小說(shuō)集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》,散文詩(shī)集有《野
2024-11-18 02:44
【摘要】10別了,不列顛尼亞男:小河彎彎向南流流到香江去看一看東方之珠我的愛(ài)人你的風(fēng)采是否浪漫依然女:月而彎彎的海港夜色深深燈火閃亮東方之珠整夜未眠守著滄海桑田變幻的諾言合:讓海風(fēng)吹拂了五千年每一滴淚珠仿佛都說(shuō)出你的尊嚴(yán)讓海潮伴我來(lái)保佑你請(qǐng)別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色的臉女:船兒彎彎入海
2024-11-17 02:25
【摘要】螞蟻(張楚),原名張帆,1957年生,當(dāng)代學(xué)者,福建福州人。1984年研究生畢業(yè)于華東師范大學(xué),現(xiàn)任福建社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)兼文學(xué)研究所所長(zhǎng)等職。出版的散文集有:《文明七巧板》、《叩訪(fǎng)感覺(jué)》、《追問(wèn)往昔》等。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文,把握文章主旨;感悟螞蟻的精神,體會(huì)作者對(duì)生命的獨(dú)
2024-11-18 02:12
【摘要】一尋找理想EJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)方法。。,樹(shù)立“追求集體幸福和繁榮”的崇高理想。學(xué)習(xí)目標(biāo)理想(流沙河)理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。新課導(dǎo)入饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明。
2024-11-18 19:37
【摘要】那位會(huì)講“美女蛇的故事”的時(shí)而慈愛(ài)時(shí)而令人厭惡的(長(zhǎng)媽媽?zhuān)弧叭稌?shū)屋”里那位方正質(zhì)樸博學(xué)嚴(yán)厲的(壽鏡吾);那位小時(shí)候如同精靈一樣長(zhǎng)大后卻像木偶一般的(閏土);在日本留學(xué)時(shí)遇到的那位毫無(wú)民族偏見(jiàn)對(duì)魯迅關(guān)懷備至的(藤野先生)……《孔乙己》學(xué)習(xí)目標(biāo)一
2024-11-17 03:41
【摘要】水調(diào)歌頭蘇軾蘇軾(1037~1101),字子瞻,號(hào)東坡居士,世稱(chēng)蘇東坡,四川眉山人,北宋著名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、詞人、詩(shī)人、美食家,是中國(guó)文學(xué)藝術(shù)史上罕見(jiàn)的全才,唐宋八大家之一,豪放派詞人代表。其與父蘇洵、弟蘇轍合稱(chēng)“三蘇”,其散文與歐陽(yáng)修并稱(chēng)“歐蘇”,詩(shī)與黃庭堅(jiān)并稱(chēng)“
2024-11-18 01:47
【摘要】葉圣陶葉圣陶,1894年生于江蘇蘇州。原名葉紹鈞,曾任出版總署副署長(zhǎng)、教育部副部長(zhǎng)、人民教育出版社社長(zhǎng)。有關(guān)葉圣陶先生的評(píng)價(jià)?現(xiàn)代著名作家、編輯家?語(yǔ)文教育家、政治活動(dòng)家?我國(guó)現(xiàn)代童話(huà)創(chuàng)作的重要奠基人?當(dāng)代的“語(yǔ)言大師”①“筆記”主要記了哪些內(nèi)容?②“我”是一個(gè)什么樣的少年?③文
2024-11-17 20:08
【摘要】桃花源記陶淵明勤學(xué)如春起之苗。不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。輟學(xué)如磨刀之石。不見(jiàn)其損日有所虧。陶淵明誦讀注音思考專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)翻譯作者
2024-11-19 14:35
【摘要】海思導(dǎo)思活動(dòng)一:合作探究,歸納總結(jié)。1.大聲朗讀課文,試想文章可以分為哪兩個(gè)部分,哪個(gè)部分寫(xiě)“海”?哪個(gè)部分寫(xiě)“思”?,在文中圈點(diǎn)勾畫(huà)出相應(yīng)句子,說(shuō)一說(shuō):作者是如何描寫(xiě)大海的?(略作分析,可從修辭、感官等方面思考)?議小組合作:對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行討論,
2025-06-19 22:17
【摘要】海思導(dǎo)思活動(dòng)一:合作探究,歸納總結(jié)。1.大聲朗讀課文,試想文章可以分為哪兩個(gè)部分,哪個(gè)部分寫(xiě)“?!??哪個(gè)部分寫(xiě)“思”?,在文中圈點(diǎn)勾畫(huà)出相應(yīng)句子,說(shuō)一說(shuō):作者是如何描寫(xiě)大海的?(略作分析,可從修辭、感官等方面思考)?議小組合作:對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行討論,
2025-06-19 22:12