【摘要】一組紅藍(lán)藍(lán)紅藍(lán)藍(lán)紅藍(lán)
2024-11-19 10:29
【摘要】比一比
2024-11-17 20:31
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類，并能在日常生活中初步應(yīng)用。?，初步體會(huì)分類的思想，培養(yǎng)初步的分類能力。?，初步養(yǎng)成通過分類整理物品的習(xí)慣。今天我們學(xué)會(huì)了整理學(xué)習(xí)用品和生活用品，還知道了同樣的東西可以用不同的分類方法。你今天有什么收獲呀？
2024-11-17 10:10
【摘要】246426235235說一說（交換題）6+1=73+4=72+5=71+6=74+3=75+2=7謝謝
2024-11-18 23:56
【摘要】北師大版二年級(jí)下冊(cè)第一單元除法18÷63盤－6－6－61盤1盤1盤三18÷63盤186十位個(gè)位318018÷2＝963÷7＝91829180637
2024-11-18 02:17
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)徐治國(guó)一(1)班玩具和玩具放在一起。書本和書本放在一起。衣服和衣服放在一起。讓我來整理一下吧!在水果下面畫“√”√√√√每行中不同的是什么？連一連說一說，
【摘要】北師大版一年級(jí)上冊(cè)準(zhǔn)備課智慧老人笑笑淘氣機(jī)靈狗你知道“數(shù)學(xué)”是什么樣子的？
2024-11-17 20:49
【摘要】北師大版一年級(jí)上冊(cè)第一單元生活中的數(shù)找一找，說一說河里一共有5只鴨子。排在第1。排在第2。排在第3。排在第4。排在第5。數(shù)一數(shù)，認(rèn)一認(rèn)678910數(shù)一數(shù)，畫一畫照樣子，圈一圈看一看，說一說數(shù)一數(shù)，連一連
【摘要】20以內(nèi)數(shù)的排列數(shù)射線01251015204712141718193689111613數(shù)射線01251015204712□□18□368□11□13在數(shù)射線上找數(shù)寶寶91416171901251015204712141718
2024-12-13 16:08
【摘要】11—20各數(shù)的比較用小棒表示11-20個(gè)數(shù)猜一猜制片蓋住的小棒可能有幾根？這個(gè)數(shù)是多少？（）（）1211＞讀作：12大于11()()十位個(gè)位1414十位個(gè)位1717由＿個(gè)十和__個(gè)一組成的由＿個(gè)
2024-12-13 10:16
【摘要】0的認(rèn)識(shí)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)我采了3個(gè)蘑菇。3我采了兩個(gè)蘑菇。2我采了一個(gè)蘑菇。1我一個(gè)蘑菇也沒有采到。00的認(rèn)識(shí)生活中有哪些事物可以用“0”表示“沒有”的意思呢？52（）（）（）0請(qǐng)你填一填。
【摘要】從9開始往后數(shù)，數(shù)到15從17開始往前數(shù)，12比12大比18小的數(shù)比20小比15大的數(shù)19的相鄰數(shù)135791113151719＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊2個(gè)2個(gè)數(shù)13579111315
2024-11-17 10:03
【摘要】第五單元認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)5、認(rèn)識(shí)6—9各數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，體驗(yàn)數(shù)的形成過程，初步培養(yǎng)觀察、數(shù)數(shù)的能力，初步學(xué)會(huì)用6—9描述生活中的物體個(gè)數(shù)，初步感受數(shù)是表示事物數(shù)量的符號(hào)，發(fā)展初步的數(shù)感。6—9各數(shù)的過程，能數(shù)出數(shù)目是6—9的物體或人，聯(lián)系實(shí)際理解各數(shù)的實(shí)際意義，認(rèn)識(shí)并會(huì)讀、寫6—9各數(shù)，能按順序把學(xué)過的數(shù)排一排。
2024-12-13 16:07
【摘要】643625741616253737一共來了多少人植樹？3+4=74+3=74+2=62+4=62+5=75+2=73+3=66+1=2+4=4+3=1+5=7676看著上一道算式，你能很快
【摘要】大家來做加法表教學(xué)內(nèi)容：加法表教學(xué)目標(biāo)：1.熟練正確地計(jì)算20以內(nèi)的加法。2.通過觀察探索加法表的秘密。3.根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律制作減法表，體會(huì)成功的喜悅。4.學(xué)生在觀察操作中，進(jìn)一步增強(qiáng)探究、思考的意識(shí)和能力。5.體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過觀察發(fā)現(xiàn)
2024-12-08 19:30
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