【摘要】中順潔柔企業(yè)文化產(chǎn)品要品牌:(掌握合適的形勢(shì))1、產(chǎn)品力:高質(zhì)、創(chuàng)意、特色;2、形象力:文化、時(shí)代、服務(wù);3、銷(xiāo)售力:主動(dòng)、適應(yīng)、創(chuàng)造。中順潔柔企業(yè)文化企業(yè)要品牌:(用合適的人)1、企業(yè)要走在時(shí)勢(shì)前面,追求卓越,創(chuàng)造奇跡;2、文化統(tǒng)率企業(yè),制度規(guī)范企業(yè),人才演繹事業(yè)(法律和制度是無(wú)完美
2025-03-09 12:47
【摘要】中國(guó)大唐集團(tuán)公司湖南分公司大唐華銀電力股份有限公司第一部分:班組長(zhǎng)崗位職責(zé)一、認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)二、班組長(zhǎng)主要崗位職責(zé)三、班組長(zhǎng)任職的要求四、對(duì)工作票簽發(fā)人的要求五、班組長(zhǎng)對(duì)消缺和完成檢修任務(wù)的職責(zé)第1頁(yè)中國(guó)大唐集團(tuán)公司湖南分公司大唐華銀電力股份有限公司第2頁(yè)引用劉總的講話:、長(zhǎng)治久安
2025-03-10 11:15
【摘要】班組管理辦法與工具胡長(zhǎng)清2023年8月?言簡(jiǎn)意賅(精簡(jiǎn))?激發(fā)興趣(參與)?態(tài)度誠(chéng)懇(誠(chéng)信)?傾聽(tīng)原則(積極)?同理心態(tài)(體貼)?雙向溝通(回饋)?適當(dāng)媒介(效力)?切忌刻板(客觀)?正面解釋(樂(lè)觀)?理性說(shuō)服(表達(dá))一、現(xiàn)場(chǎng)有效溝通的原則
2025-02-16 13:10
【摘要】班組長(zhǎng)培訓(xùn)之一班組長(zhǎng)角色認(rèn)知個(gè)人經(jīng)歷和體會(huì)基礎(chǔ)管理的核心在班組班組管理的核心在班組長(zhǎng)產(chǎn)“品”人“品”廠“品”班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知角色認(rèn)知?班組管理?班組長(zhǎng)的地位和作用?班組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)限?班組長(zhǎng)的崗位規(guī)范
2025-03-04 16:39
【摘要】班組長(zhǎng)質(zhì)量培訓(xùn)質(zhì)量處2023年4月第一講班組長(zhǎng)的質(zhì)量職責(zé)?一、班組長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理中的作用班組是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的第一線,是企業(yè)工作的落腳點(diǎn),是企業(yè)質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。班組長(zhǎng)是班組實(shí)現(xiàn)質(zhì)量控制、質(zhì)量改進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。班組長(zhǎng)應(yīng)該在以下8個(gè)方面積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和組織作用,將本班組建設(shè)為先進(jìn)的
2025-01-08 17:41
【摘要】班組長(zhǎng)的權(quán)力和管理原則2023/1/241恒安集團(tuán)衛(wèi)材分部什么是管理?管理:是指運(yùn)用企業(yè)的有效資源,結(jié)合下屬及相關(guān)人員的智慧與努力,達(dá)成企業(yè)(部門(mén))目標(biāo);?管理:是指利用擁有的資源,建立過(guò)程控制,完成增加價(jià)值的轉(zhuǎn)換(或產(chǎn)生新的價(jià)值)過(guò)程;(過(guò)程是指利用擁有的資源,將它轉(zhuǎn)換為另一組織彼此相關(guān)資源的活動(dòng)。)2023/1/2
2025-01-09 21:45
【摘要】班組長(zhǎng)的權(quán)力和管理原則編制:張躍奇2023/2/11恒安集團(tuán)衛(wèi)材分部什么是管理?管理:是指運(yùn)用企業(yè)的有效資源,結(jié)合下屬及相關(guān)人員的智慧與努力,達(dá)成企業(yè)(部門(mén))目標(biāo);?管理:是指利用擁有的資源,建立過(guò)程控制,完成增加價(jià)值的轉(zhuǎn)換(或產(chǎn)生新的價(jià)值)過(guò)程;?。ㄟ^(guò)程是指利用擁有的資源,將它轉(zhuǎn)換為另一組織彼此相關(guān)資源的活動(dòng)。)2023/2/12恒安集
2025-01-09 22:07
【摘要】班組長(zhǎng)角色定位和日常管理?我們每天工作的困擾是什么班組管理簡(jiǎn)述01班組長(zhǎng)的角色02班組的日常管理03目標(biāo)管理04班組管理簡(jiǎn)述班組的基本特征結(jié)構(gòu)小管理全分工細(xì)任務(wù)實(shí)工作累情況多變班組管理的含義班組管理是指以班組自身為單位所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、
2025-01-09 22:16
【摘要】班組長(zhǎng)的權(quán)力和管理原則2023/3/311恒安集團(tuán)衛(wèi)材分部什么是管理?管理:是指運(yùn)用企業(yè)的有效資源,結(jié)合下屬及相關(guān)人員的智慧與努力,達(dá)成企業(yè)(部門(mén))目標(biāo);?管理:是指利用擁有的資源,建立過(guò)程控制,完成增加價(jià)值的轉(zhuǎn)換(或產(chǎn)生新的價(jià)值)過(guò)程;(過(guò)程是指利用擁有的資源,將它轉(zhuǎn)換為另一組織彼此相關(guān)資源的活動(dòng)。)2023/3/3
2025-03-12 23:06
【摘要】第一篇:班組長(zhǎng)管理 班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,是企業(yè)生產(chǎn)管理的最基層,肩負(fù)著生產(chǎn)過(guò)程的綜合管理,可以說(shuō)是生產(chǎn)管理的中樞,班組建設(shè)的好壞直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而班組長(zhǎng)在其中起到的作用是至...
2024-11-09 22:33
【摘要】班組長(zhǎng)培訓(xùn)?班組長(zhǎng)的角色定位?班組長(zhǎng)的能力素質(zhì)培訓(xùn)內(nèi)容班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知班組長(zhǎng)在管理中有著多面角色★領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)部下應(yīng)站在經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)上,用領(lǐng)導(dǎo)的聲音說(shuō)話?!锵聦倜鎸?duì)經(jīng)營(yíng)者,管理者又應(yīng)站在部下立場(chǎng)上反映部下的呼聲,用部下的聲音說(shuō)話?!镏?/span>
2025-01-20 16:39
【摘要】?jī)?yōu)秀班組長(zhǎng)培訓(xùn)優(yōu)秀班組長(zhǎng)培訓(xùn)講師:譚小琥班組長(zhǎng)概述?兩軍對(duì)壘,將軍們運(yùn)籌帷幄,誰(shuí)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)?士兵。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略,最終由誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)?員工。號(hào)稱“兵頭將尾”的班組長(zhǎng)正是一線戰(zhàn)斗的直接組織者和指揮者。班組這個(gè)企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量,是企業(yè)肌體是否健康的標(biāo)志。?在市場(chǎng)上的培訓(xùn)書(shū)籍和培訓(xùn)課程中,大部分是專業(yè)型較強(qiáng)的,例如財(cái)務(wù)培
2025-02-19 11:35
【摘要】班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)課程說(shuō)明?第一講班組長(zhǎng)的使命與職責(zé)?第二講團(tuán)隊(duì)文化與班組建設(shè)?第三講班組生產(chǎn)管理?第四講班組質(zhì)量管理?第五講班組物料管理?第六講班組設(shè)備管理?第七講班組現(xiàn)場(chǎng)改善?第八講班組人員管理第一講班組長(zhǎng)的使命與職責(zé)
2025-03-13 17:51
【摘要】班組管理與班組長(zhǎng)職責(zé)目錄?一、什么是班組工作??二、為什么開(kāi)展班組工作??三、如何開(kāi)展班組工作??四、班組長(zhǎng)應(yīng)具備哪些基本意識(shí)及技能??五、課內(nèi)方針、行動(dòng)指南和口號(hào)是什么??主體:分工、合作的班組成員?前提:明確、完整的工作任務(wù)?目標(biāo):優(yōu)質(zhì)、高效的工作效率
2025-01-04 05:23
【摘要】以人為本,創(chuàng)造卓越班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)教材主講人:簡(jiǎn)博浩以人為本,創(chuàng)造卓越班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)內(nèi)容介紹(7種浪費(fèi))
2025-03-11 00:01