【摘要】A聽(tīng)音樂(lè),它給你帶來(lái)了什么樣的感受?AAxingAelunA“鄂倫春”的意思是“山嶺上的人”。鄂倫春族,是我國(guó)人數(shù)最少的民族。主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部以及黑龍江省的部分地區(qū)AA在長(zhǎng)期的游獵生活中,鄂倫春人獨(dú)具匠心,創(chuàng)造了極富民族特色的狍皮服飾文化。服
2024-12-13 15:57
【摘要】《夢(mèng)幻曲》5––|3––|3––|1––||555|3333|1跳舞歌唱555|3跳舞歌唱333|12-2|216
2024-12-11 03:59
【摘要】上課啦?。?!《童年的回憶》?認(rèn)真聆聽(tīng)歌曲,談一下有什么感覺(jué)??一邊聽(tīng)一邊想象一下腦海中出現(xiàn)了什么情景!?1跟隨音樂(lè)哼唱?2把樂(lè)曲進(jìn)行分段,能分幾段??3每段的起止在哪里??和同學(xué)們分享自己的童年趣事課外拓展?1誰(shuí)聽(tīng)過(guò)《童年
2024-11-17 15:58
【摘要】歡迎新同學(xué)來(lái)到徐老師的音樂(lè)課堂!讓我們一起感受音樂(lè)的美好!課前準(zhǔn)備:音樂(lè)書、筆記本、一顆隨時(shí)享受音樂(lè)的心。每日一言:《清晨》學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《清晨》,我能用輕松、愉悅的情緒,輕巧、自然、圓潤(rùn)、有彈性的聲音演唱歌曲
2024-11-17 09:11
【摘要】春曉唐·孟浩然學(xué)習(xí)目標(biāo)《春曉》的簡(jiǎn)譜;“柯達(dá)伊手勢(shì)”,并熟練的將其應(yīng)用到識(shí)唱簡(jiǎn)譜中去;《春曉》的歌詞意境;《春曉》這首歌曲??逻_(dá)伊手勢(shì)讓我們來(lái)回顧一下“柯達(dá)伊手勢(shì)吧!柯達(dá)伊手勢(shì)春曉唐·孟浩然春眠不覺(jué)曉,
2024-11-17 09:22
【摘要】引入國(guó)粹藝術(shù),打造特色學(xué)校安丘市興安街道興安小學(xué)1、京劇分為幾大行當(dāng)?2、京劇的伴奏樂(lè)器有哪些?3、京劇臉譜反映人物哪些特征?4、京劇的表演形式有哪些?京劇的行當(dāng)生旦凈丑京劇的行當(dāng)——生行京劇的行當(dāng)——旦
2024-12-11 03:58
【摘要】蒙古族民歌《達(dá)古拉》欣賞草原風(fēng)光導(dǎo)入新課感受歌曲歌曲學(xué)唱隨堂檢測(cè)1、根據(jù)音樂(lè),要求學(xué)生用筷子敲出節(jié)湊2、用wu音模唱《達(dá)古拉》豎笛再見(jiàn)!
2024-11-17 09:10
【摘要】音樂(lè)欣賞課:《瑤族舞曲》瑤族簡(jiǎn)介:瑤族共有200多萬(wàn)人,主要分布在廣東、廣西、湖南、云南、貴州和江西等省區(qū)?,幾宓奶厣芏啵好利惖奶萏?、精美的瑤服,古老的傳說(shuō),獨(dú)特婚俗和宗教信仰,還有動(dòng)聽(tīng)的瑤歌,優(yōu)美的舞蹈?,幾逡魳?lè)、舞蹈
【摘要】欣賞:帕米爾的春天欣賞:春之聲圓舞曲演唱:渴望春天演唱:唱得響亮演奏:八孔豎笛音樂(lè)常識(shí)相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測(cè)評(píng)音樂(lè)沙龍我的編創(chuàng)愛(ài)樂(lè)驛站跟隨“春天的腳步”,聆聽(tīng)“春天的旋律”。在這一單元我
【摘要】瑤族人口不足300萬(wàn),主要分布在中國(guó)的廣西、湖南、云南、廣東和貴州等省區(qū)。村寨坐落周圍,竹木疊翠,風(fēng)景秀麗。瑤族沒(méi)有本民族文字。由于長(zhǎng)期與漢、壯、苗等族接觸,各地瑤族一般又兼通漢語(yǔ),部分兼通壯語(yǔ)和苗語(yǔ)。瑤族至今仍保留著原始的狩獵、捕魚和農(nóng)耕
【摘要】請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),他們的演唱或演奏形式分別是什么?這條河流名字叫什么??請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),他們的演唱或演奏形式分別是什么?這條河流名字叫什么??請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),他們的演唱或演奏形式分別是什么?這條河流名字叫什么??男聲獨(dú)唱?鋼琴獨(dú)奏?古箏獨(dú)奏
【摘要】蒲掌中心校學(xué)程導(dǎo)航年級(jí)一學(xué)科音樂(lè)主備人孫芬霞使用人內(nèi)容鼓和號(hào)時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓兩種樂(lè)器,能聽(tīng)辯大鼓和小鼓的聲音。2、在大小游戲中能聽(tīng)音樂(lè)作出相應(yīng)動(dòng)作,感受tata,titita兩種節(jié)奏,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。3、能演奏《少先隊(duì)鼓號(hào)曲》學(xué)習(xí)重點(diǎn)
2024-11-19 01:58
【摘要】G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫?教學(xué)過(guò)程:?1、邊欣賞音樂(lè)邊介紹巴赫及其求學(xué)之路(重點(diǎn))?2、初步了解小步舞曲?3、講述G大調(diào)小步舞曲的基本音樂(lè)內(nèi)容?4、結(jié)合譜
2024-11-17 00:26
【摘要】請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊西班牙斗牛表演西班牙廣場(chǎng)塑像那你知道西班牙人表示高興的一句話是什么嗎?05|33335|33335|6543|404 ̄ ̄噢
2024-12-12 16:44
【摘要】一、快樂(lè)音樂(lè)說(shuō)課內(nèi)容及設(shè)計(jì)意圖我的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖是根據(jù):《教育教學(xué)》綱要中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本,所以本節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課堂教學(xué)遵照“以學(xué)生的發(fā)展為中心”讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的生活,無(wú)論是唱歌還是歌曲的表演都體現(xiàn)出讓學(xué)生濃厚的感興趣,容易接受。讓學(xué)生愿意參與快樂(lè)的音樂(lè)活動(dòng),敢于創(chuàng)造和表現(xiàn)的教育理念。二、