【摘要】快樂的諾蘇欣賞視頻并思考:什么是諾蘇?“諾蘇”的涵義:?指四川﹑貴州和云南等省部分地區(qū)彝族的自稱?!爸Z蘇”的民族性格特點?熱情好客,耿直豪爽,勤勞勇敢,能歌善的民族?!爸Z蘇”的人文風情:轉轉酒、坨坨肉、火把節(jié)、多彩的服飾等?!爸Z蘇”的音樂特點:?吹木葉、“
2024-11-17 09:11
【摘要】我們大家跳起來我們大家跳起來1=C3/4(中速)巴赫曲吳國鈞配詞51234|511|64567|111|哎,我們大家唱起來,哎,我們大家跳起來.4
2024-11-17 13:58
【摘要】《牧童短笛》教案教學目標:通過欣賞《牧童短笛》,感受樂曲不同段落的情緒,了解作品的曲式結構。教學重點:引導學生感受樂曲不同樂段的節(jié)奏、速度及音樂情緒的特點。教學難點:采用多種教學策略,喚起學生的學習熱情,記憶作品不同樂段的主題。教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入新課同學們,今天老師給大家?guī)硪皇酌鑼懩镣臉非?,這首
2024-11-19 13:57
【摘要】鳳仙花在生活中你還發(fā)現過這樣的事情嗎??在在蠟染中經常會從植物的根、莖、葉中提取色素,用于布料的染色?!扒嗳≈谒{而深與藍”就是從菘藍和蓼藍中提取青色。至今白族人仍用這種方法來染制印花布。分小組討
2024-12-11 03:54
【摘要】我們是共產主義接班人繼承革命先輩的光榮傳統愛祖國愛人民鮮艷的紅領巾飄揚在前胸不怕困難不怕敵人頑強學習,堅決斗爭向著勝利勇敢前進,前
【摘要】演唱《三輪車》教學設計教學目標:。。[來源:學_科_網]。教學準備:歌曲《三輪車》的學唱視頻。[來源:Z#xx#]活動過程:一.導入[來源:學|科|網]師:小朋友們,你們有沒有看見過三輪車?有沒有坐過三輪車?有沒有誰騎過三輪車呢?二.欣賞歌曲,初步學唱歌曲
2024-11-19 04:30
【摘要】《多快樂呀多幸福》維吾爾族苗族云南傣族藏族?藏族,是中國56個民族中的一個民族,是主要居住在中國境內使用藏語的民族,主要聚居在青藏高原,四川、甘肅、云南等省也有分布,中國境內人口約541萬余人(2020年)。另外,尼泊爾、巴基斯坦、印度、不丹等國境內也有藏族分布。藏族是漢語的稱謂。西藏在
【摘要】猜謎語:名字叫做牛不會拉犁頭說它力氣小背著房子走通過一首兒歌學會改寫、擴寫。蝸牛與黃鸝鳥啊門啊前一棵葡萄樹啊嫩啊嫩綠地剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼呀一步一步的往上爬啊樹啊上兩只黃鸝鳥啊嘻啊嘻哈哈在笑它葡萄成熟還早得很呀
2024-11-17 00:26
【摘要】3468││1=F3/43.43|3.43|56543|2--|模仿:2.32|||1--‖2.3245432
2024-12-11 03:58
【摘要】《夢幻曲》5––|3––|3––|1––||555|3333|1跳舞歌唱555|3跳舞歌唱333|12-2|216
2024-12-11 03:59
【摘要】編織的歷史編織的方法材料的選擇創(chuàng)作與欣賞義務教育教科書《美術》(湘版)六年級上冊第4課很久很久以前,人們就開始用柳條、藤蔓來編織器物。因時代變遷,編織工藝與造型日趨完善、精美。手工籃筐也一直深受人們的喜愛。提倡環(huán)保的現在,手工籃筐更顯珍
【摘要】?湖南民歌《瀏陽河》?“瀏陽河,彎過了幾道彎,幾十里的水路到湘江……”20世紀50年代,一曲《瀏陽河》唱遍大江南北。奇怪的是,在以后大約20年的漫長歲月里,這支歌的詞作者似乎消失了,《瀏陽河》被當作無名氏之作詠唱著。這里有一段曲折的故事?!稙g陽河》的對答全歌如下:?第一段:瀏陽河,彎過了幾道彎?幾十里的
2024-11-17 13:57
【摘要】拼泥板湘版美術三年級下開心旅行——第一站開心旅行——第二站搟壓法泥板制作方法泥板制作方法拍打法卷、折卷折成形是拼泥板的主要方法之一。刻、挖貼比一比:看誰能
【摘要】《游子吟》教學設計教學年級:三年級下冊教學內容:湘藝版三年級音樂下第七課《游子吟》教學目標:《游子吟》,并從中感受母子情,得到愛的教育。2能積極參與活動《獻給媽媽的愛》,并從中體驗和表達對母親的深情。,并從中體驗創(chuàng)編樂趣。教學重難點:認識前倚音,并正確掌握前倚音的唱法教具準備:鋼琴、多媒體課件。教學過
【摘要】《小小駝鈴響叮當》教學設計教學年級:三年級下冊教學內容:湘藝版三年級音樂下第四課《小小駝鈴響叮當》教學目標:1、學習歌曲《小小駝鈴響叮當》,感受并初步表現歌曲歡快活潑的情緒與和諧的兩聲部效果。[來源:]2、通過歌曲學習,引導和培養(yǎng)學生樂觀、堅毅的人生態(tài)度。教學重難點1、重點學唱第一段歌詞。2、感受并初步學
2024-11-19 01:58