【摘要】第五單元定滑輪動滑輪邊緣有槽,可繞中心軸轉(zhuǎn)動的輪子滑輪:根據(jù)滑輪的位置是否移動,分為定滑輪和動滑輪兩種。使用時,滑輪固定不動,叫定滑輪。使用時,滑輪和重物一起移動,叫動滑輪。1、對定滑輪的探究實驗定滑輪不省力。但定滑輪能
2024-12-11 03:37
【摘要】大象版六年級科學(xué)尋找雨具的缺點吳文學(xué)尋找雨具的缺點雨具缺點大搜索?找出日常生活中使用的雨具存在哪些缺點與不足,把自己的改進思路、探究設(shè)想記錄下來。?征集別人對生活中使用的雨具的看法和想法,并做好記錄?;顒犹崾?/span>
2024-11-17 09:01
【摘要】大象版六年級科學(xué)下冊我們的改進設(shè)計我們要探究的科學(xué)知識1、學(xué)會分析與研究一些成功的案例,能與他人合作進行科學(xué)探究活動;2、消除對科學(xué)的神秘感,知道“需求”是科學(xué)探究的動力和起點。并知道一些簡單的發(fā)明技法;3、會從眾多問題中選擇適合自己(或小組)研究的專題,結(jié)合案例及簡單的發(fā)明技法寫出雨具改進設(shè)計方案
2024-11-17 00:10
【摘要】《“你曾經(jīng)??”》教學(xué)設(shè)計教材分析本課從一個幾乎每個學(xué)生都會有體驗經(jīng)歷的調(diào)查活動出發(fā),以一次殺死生物的調(diào)查為引入活動,通過調(diào)查所得到的數(shù)據(jù)事實使學(xué)生對生命有一個新的認識;意識到自己的行為會給自然環(huán)境中其他生物造成一定的影響。學(xué)情分析學(xué)生在三年級及四年級上冊已經(jīng)培養(yǎng)了觀察與提問、猜想與假設(shè)、計劃與組織能力,本冊重點培養(yǎng)學(xué)生搜集事實與證據(jù)的能力。本課
2024-11-19 14:25
【摘要】2、水落“鹽”出猜想與驗證小紅軍用棉衣帶回了鹽水,可紅軍怎樣才能把鹽從水中取出來呢?太陽曬燒煮?想一想,這些方法各有什么優(yōu)點或確定?總結(jié)與交流猜想及試用的方法實驗結(jié)果我的發(fā)現(xiàn)或疑問燒煮鹽出來了水干得很快太陽曬也成功了水干得慢吹
2024-12-11 03:39
【摘要】分身術(shù)撥一根毫毛,吹出猴萬個《西游記》里的孫大圣,緊急關(guān)頭常常拔下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當然是神話,不過用今天的科學(xué)名詞來講,那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。?1什么是克隆??2克隆有哪些神奇的地方??3克隆會造福于人類嗎?
2024-12-13 01:29
【摘要】垂直、交點、互相垂直、垂足等概念的含義,并能用符號表示兩條直線的垂直關(guān)系。(或線段)是否互相垂直。,體驗數(shù)學(xué)的價值。徐匯區(qū)建襄小學(xué)(1)(2)相交不成直角的相交成直角(1)(2)(3)(4)ab當兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線
2024-11-17 00:24
【摘要】有趣的呼吸器官鼻腔咽喉氣管支氣管肺人的呼吸系統(tǒng)是由哪些器官組成的?能指出它們的位置嗎?做一個肺模型我的肺活量準備:空礦泉水瓶、較低檔大的碗、吸管。步驟:①往礦泉水瓶里裝滿水,然后擰緊瓶蓋。我
2024-12-13 01:30
【摘要】可愛又可恨的風吳彩霞云兒見它讓路,小樹見它招手?;▋阂娝c頭,禾苗見它彎腰。在你看來,風是可愛的還是可恨的?為什么?要求:1.前后桌為一個小組進行討論。2.時間3分鐘。??請寫在圖片下邊。:如果你是科學(xué)家,想利用風幫助人們
2024-11-17 13:44
【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習平行,同學(xué)們要理解并掌握平行的概念,能夠判斷兩條直線是否平行,可以解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習??沒有端點,可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相交c同一平面內(nèi)
2024-11-17 16:00
【摘要】你們知道人類和類人猿共同祖先是什么呢?森林古猿。人類和類人猿有著共同的祖先,下面各小組討論一組關(guān)于類人猿的問題:1、這些類人猿今天分布在地球的哪些地方?它們的生活方式有什么共同點?2、人類的數(shù)量在急劇增加,而類人猿的數(shù)量日益減少,為什么會這樣呢?3、類人猿在形態(tài)結(jié)構(gòu)上確實與人有許多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的區(qū)別呢?*大猩猩生
【摘要】4、我們的綠色社區(qū)建議綠色社區(qū)調(diào)查報告探究小組我們認為,綠色社區(qū)應(yīng)該是這樣的:綠化:多種花草樹木,綠地面積要達到20%以上。節(jié)能:普遍使用節(jié)能燈,少開空調(diào)。節(jié)水:每家都能做到節(jié)約用水。行為:有良好的環(huán)保意識和行為習慣,不亂扔垃圾。……思考社區(qū)存在的差距與不足,提出自己的綠色社區(qū)建設(shè)建議,規(guī)劃
2024-11-17 13:46
【摘要】鼻氣管肺咽喉支氣管人體的呼吸器官主要包括哪些??答:人的呼吸器官有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等。就是指我們一次盡力吸氣后再盡力呼出的氣體總量?!?0歲兒童的肺活量一般在1400毫升左右?!癯赡耆说姆位盍恳话阍?000毫升左右?!襁\動員的肺活量能達
【摘要】花開花落為哪般在生命的向度上,萬事萬物都有自己的起點和終點。在時空的向度上,一代接著一代,生命必將延續(xù)不斷。第二單元生生不息—繁殖的奧秘蝴蝶蘭郁金香活動一:?觀察花由哪幾部分組成?每個部分的數(shù)量是多少月季南瓜花油菜花桃花
2024-11-17 13:59
【摘要】14*小英雄雨來默讀課文,思考課文每部分主要講了什么?14*小英雄雨來14*小英雄雨來第一部分:講雨來的游泳本領(lǐng)高。第二部分:講雨來上夜校,接受愛國教育。第三部分:講雨來掩護區(qū)交通員李大叔。第四部分:講雨來與鬼子進行了不屈的斗爭。第五部分:講蘆花村的人誤以為雨來死了。第六部分:講雨來在敵人的槍口下巧妙
2024-11-29 22:40